Diseño de una propuesta didáctica para la apropiación de la ética dentro del programa técnico en Cosmetología y Estética Integral del Servicio Nacional de Aprendizaje SENA - Centro de Formación de Talento Humano en Salud.
Con esta propuesta se pretende realizar algunas observación, análisis, reflexiones frente a la realidad del sector productivo en materia de cosmetología y estética integral y motivarlos a asumir acciones de compromiso, que les permitan ejercer su oficio con responsabilidad social y autonomía dentro...
- Autores:
-
Corredor Ruiz, Diana Consuelo
Orrego Vigoya, María Aída
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2013
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/542
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/542
- Palabra clave:
- Especialización en Pedagogía - Tesis y disertaciones académicas
Ética
Estética - Aspectos sociales
Cosmetología
Didáctica
Estética
Apropiación
- Rights
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
| id |
RPEDAGO2_009cac44e3c29ce7560e4b807adddd5a |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/542 |
| network_acronym_str |
RPEDAGO2 |
| network_name_str |
Repositorio Institucional UPN |
| repository_id_str |
|
| dc.title.spa.fl_str_mv |
Diseño de una propuesta didáctica para la apropiación de la ética dentro del programa técnico en Cosmetología y Estética Integral del Servicio Nacional de Aprendizaje SENA - Centro de Formación de Talento Humano en Salud. |
| title |
Diseño de una propuesta didáctica para la apropiación de la ética dentro del programa técnico en Cosmetología y Estética Integral del Servicio Nacional de Aprendizaje SENA - Centro de Formación de Talento Humano en Salud. |
| spellingShingle |
Diseño de una propuesta didáctica para la apropiación de la ética dentro del programa técnico en Cosmetología y Estética Integral del Servicio Nacional de Aprendizaje SENA - Centro de Formación de Talento Humano en Salud. Especialización en Pedagogía - Tesis y disertaciones académicas Ética Estética - Aspectos sociales Cosmetología Didáctica Estética Apropiación |
| title_short |
Diseño de una propuesta didáctica para la apropiación de la ética dentro del programa técnico en Cosmetología y Estética Integral del Servicio Nacional de Aprendizaje SENA - Centro de Formación de Talento Humano en Salud. |
| title_full |
Diseño de una propuesta didáctica para la apropiación de la ética dentro del programa técnico en Cosmetología y Estética Integral del Servicio Nacional de Aprendizaje SENA - Centro de Formación de Talento Humano en Salud. |
| title_fullStr |
Diseño de una propuesta didáctica para la apropiación de la ética dentro del programa técnico en Cosmetología y Estética Integral del Servicio Nacional de Aprendizaje SENA - Centro de Formación de Talento Humano en Salud. |
| title_full_unstemmed |
Diseño de una propuesta didáctica para la apropiación de la ética dentro del programa técnico en Cosmetología y Estética Integral del Servicio Nacional de Aprendizaje SENA - Centro de Formación de Talento Humano en Salud. |
| title_sort |
Diseño de una propuesta didáctica para la apropiación de la ética dentro del programa técnico en Cosmetología y Estética Integral del Servicio Nacional de Aprendizaje SENA - Centro de Formación de Talento Humano en Salud. |
| dc.creator.fl_str_mv |
Corredor Ruiz, Diana Consuelo Orrego Vigoya, María Aída |
| dc.contributor.advisor.spa.fl_str_mv |
Rocha Cuan, Mery - asesor |
| dc.contributor.author.spa.fl_str_mv |
Corredor Ruiz, Diana Consuelo Orrego Vigoya, María Aída |
| dc.subject.spa.fl_str_mv |
Especialización en Pedagogía - Tesis y disertaciones académicas Ética Estética - Aspectos sociales Cosmetología Didáctica Estética Apropiación |
| topic |
Especialización en Pedagogía - Tesis y disertaciones académicas Ética Estética - Aspectos sociales Cosmetología Didáctica Estética Apropiación |
| description |
Con esta propuesta se pretende realizar algunas observación, análisis, reflexiones frente a la realidad del sector productivo en materia de cosmetología y estética integral y motivarlos a asumir acciones de compromiso, que les permitan ejercer su oficio con responsabilidad social y autonomía dentro de un marco democrático. |
| publishDate |
2013 |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2013 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2015-07-31T20:33:33Z 2017-12-12T21:39:30Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2015-07-31T20:33:33Z 2017-12-12T21:39:30Z |
| dc.type.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| dc.type.local.spa.fl_str_mv |
Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Especialización |
| dc.type.coar.eng.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.type.driver.eng.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| dc.type.version.eng.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| status_str |
acceptedVersion |
| dc.identifier.other.none.fl_str_mv |
TO-16304 |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/20.500.12209/542 |
| dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv |
instname:Universidad Pedagógica Nacional instname:Universidad Pedagógica Nacional |
| dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv |
reponame: Repositorio Institucional UPN |
| dc.identifier.repourl.none.fl_str_mv |
repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/ |
| identifier_str_mv |
TO-16304 instname:Universidad Pedagógica Nacional reponame: Repositorio Institucional UPN repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/ |
| url |
http://hdl.handle.net/20.500.12209/542 |
| dc.language.iso.none.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.references.spa.fl_str_mv |
Asociación médica mundial. (2009). Manual de ética médica. [En línea] Recuperado el 6 de agosto del 2013 en: http://www.wma.net/es/30publications/30ethicsmanual/pdf/ethics_manual _es.pdf Bortone, R. (2010). Ética y valores humanos. ¿Por qué? ¿Para quién? México D.F: Instituto Panamericano de Estudios de Familia. [En línea] Recuperado el 36 de agosto del 2013 en: http://www.ipef.com.ve/No_18_Etica.pdf Cerda, G. (2011).Los elementos de la investigación. Bogotá: Editorial Investigar Magisterio. Domingo, S., Collel, P., &Corral, V. (2000).Electroestética profesional aplicada.Madrid: Sorisa Eco, U. (2004). Historia de la belleza. Milán: Editorial Lumen El origen sobre los conocimientos de estética y belleza. [En línea] Recuperado el 6 de julio de 2013 en: http://fundamentosestilisticos.files.wordpress.com/2012/05/platc3b3n-yaristoteles1.pdf El significado del trabajo: Presentación de la ética del trabajo. (2012). [En línea] Recuperado el 6 de agosto del 2013 en: http://www.fder.edu.uy/contenido/rrll/contenido/licenciatura/documentos/4 79384732894789234732467836487364387.pdf Frondizi, R. (2008). ¿Qué son los valores? México: Editorial Fondo de cultura económica. Franca, O & Galdona, J. (1997). Introducción a la ética profesional. España: Paulinas Gómez, C. (Ed). (2012).Doce textos fundamentales de la ética del siglo XX. Madrid: Editorial Alianza Editorial. Grondin, J. (2008). ¿Qué es la hermeútica? Barcelona: Editorial Herder Hernando, V., López, M., &, Sánchez, S. (1986). Tecnología de estética. Madrid: Editorial Videocinco ICFES. (1999). G, de P. & Moreno, G. Aprender a investigar. Módulo 3. Recolección de la información. Larroyo, F. (1975). Lecciones de lógica, ética y estética. España: Porrua. La construcción social del cuerpo en las sociedades contemporáneas. [En línea] Recuperado el 6 de agosto del 2013 en: http://ddd.uab.es/pub/papers/02102862n73/02102862n73p12.pdf La estética Kantiana. [En línea] Recuperado el 3 de julio de 2013 en:http://www.ugr.es/~inveliteraria/PDF/Kant.pdf Ley 711 de 2001.Ocupación de la cosmetología. [En línea] Recuperado el 3 de julio de 94 2013.http://www.secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/ley/2001/ley_07 11_2001.html Martínez de Velasco, L. (Ed). (2009).Fundamentación de la metafísica de las costumbres. Madrid: Editorial Austral. Mascaró, J. (2001). La ética y la estética en dermatología cosmética. Valencia: Congreso Nacional de Dermatología. [En línea] Recuperado el 6 de agosto del 2013 en: http://www.elsevier.es/sites/default/files/elsevier/pdf/103/103v92n03a1002 1950pdf001.pdf M EN [En línea] Recuperado el 6 de agosto de 2013.[En línea] recuperado el 8 de julio de 2013.en: campusvirtualcsf.org/.../Planeacion%20Pedagogica/MODELO%20PEDA. Melé, D. (2010). Ética en la organización del trabajo. Trabajo decente y trabajo con sentido. España: IESE Business School. [En línea] Recuperado el 6 de agosto del 2013 en: http://www.gref.org/nuevo/articulos/art_120510.pdf Moreno, M. (2008). La ética y sus contextos. Caracas: Publicaciones UCAB. [En línea] Recuperado el 6 de agosto del 2013 en: http://books.google.com.co/books?id=CgCQuLedRLoC&printsec=frontco ver&dq=etica++y+sus+contextos&hl=es&sa=X&ei=KpcdUrPoKKKzsAS v44C4BA&ved=0CCwQ6AEwAA#v=onepage&q=etica%20%20y%20sus %20contextos&f=false Observatorio laboral y ocupacional colombiano. [En línea] Recuperado el 10 de julio de 2013.en: http://observatorio.sena.edu.co/cno.html Piquero, M. (2002). Ética en la estética y cosmética. [En línea] Recuperado el 6 de agosto de 2013 en: http://vitae.ucv.ve/pdfs/VITAE_3582.pdf Rojas, O. (2010).Filosofía de la educación. De los griegos a la transmodernidad. Medellín: Editorial Universidad de Antioquía. Savater, F. (2000).Diccionario filosófico. Barcelona: Editorial Planeta. SENA. (2007). Ética. Bogotá: Biblioteca virtual Luis Ángel Arango. SENA. (2012). Modelo pedagógico de la formación profesional integral del SENA. [En línea] Recuperado el 10 de agosto del 2013 en: http://campusvirtualcsf.org/blogcsf/DOCUMENTOS%20DEL%20SISTE MA%20INTEGRADO%20DE%20GESTION/INSTRUCTOR/Planeacion Somavia, O. (1999). Trabajo decente. Ginebra: Conferencia internacional del Trabajo. [En línea] Recuperado el 6 de agosto del 2013 en: http://www.ilo.org/public/spanish/standards/relm/ilc/ilc87/rep-i.htm Vila, E. (2004). Pedagogía de la ética: de la responsabilidad a la alteridad. España: Universidad de Málaga. Vila, E. (2004). Pedagogía de la ética: de la responsabilidad a la alteridad. España: Universidad de Málaga. |
| dc.rights.coar.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| dc.rights.uri.none.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| dc.rights.access.spa.fl_str_mv |
Acceso abierto |
| dc.rights.creativecommons.none.fl_str_mv |
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International |
| rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Acceso abierto Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| dc.format.spa.fl_str_mv |
PDF |
| dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Universidad Pedagógica Nacional |
| dc.publisher.program.spa.fl_str_mv |
Especialización en Pedagogía |
| dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv |
Facultad de Educación |
| dc.source.spa.fl_str_mv |
reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional instname:Universidad Pedagógica Nacional |
| instname_str |
Universidad Pedagógica Nacional |
| institution |
Universidad Pedagógica Nacional |
| reponame_str |
Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional |
| collection |
Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional |
| bitstream.url.fl_str_mv |
http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/542/1/TO-16304.pdf http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/542/2/license.txt http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/542/3/TO-16304.pdf.jpg |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
6529d8357269c343140657bc8ced512b 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 c2df0150747cafb9046ab70aac6141db |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional Universidad Pedagógica Nacional |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@pedagogica.edu.co |
| _version_ |
1814444759010246656 |
| spelling |
Rocha Cuan, Mery - asesorCorredor Ruiz, Diana ConsueloOrrego Vigoya, María Aída2015-07-31T20:33:33Z2017-12-12T21:39:30Z2015-07-31T20:33:33Z2017-12-12T21:39:30Z2013TO-16304http://hdl.handle.net/20.500.12209/542instname:Universidad Pedagógica Nacionalinstname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/Con esta propuesta se pretende realizar algunas observación, análisis, reflexiones frente a la realidad del sector productivo en materia de cosmetología y estética integral y motivarlos a asumir acciones de compromiso, que les permitan ejercer su oficio con responsabilidad social y autonomía dentro de un marco democrático.Submitted by Alejandra Laiton (lalaitonc@pedagogica.edu.co) on 2014-07-02T14:21:02Z No. of bitstreams: 1 TO-16304.pdf: 1320185 bytes, checksum: 6529d8357269c343140657bc8ced512b (MD5)Approved for entry into archive by UPN Biblioteca (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2015-07-31T20:33:33Z (GMT) No. of bitstreams: 1 TO-16304.pdf: 1320185 bytes, checksum: 6529d8357269c343140657bc8ced512b (MD5)Made available in DSpace on 2015-07-31T20:33:33Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TO-16304.pdf: 1320185 bytes, checksum: 6529d8357269c343140657bc8ced512b (MD5) Previous issue date: 2013Made available in DSpace on 2017-12-12T21:39:30Z (GMT). No. of bitstreams: 2 TO-16304.pdf: 1320185 bytes, checksum: 6529d8357269c343140657bc8ced512b (MD5) license.txt: 1748 bytes, checksum: 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 (MD5) Previous issue date: 2013PDFapplication/pdfspaUniversidad Pedagógica NacionalEspecialización en PedagogíaFacultad de Educaciónhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Acceso abiertoAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacionalinstname:Universidad Pedagógica NacionalEspecialización en Pedagogía - Tesis y disertaciones académicasÉticaEstética - Aspectos socialesCosmetologíaDidácticaEstéticaApropiaciónDiseño de una propuesta didáctica para la apropiación de la ética dentro del programa técnico en Cosmetología y Estética Integral del Servicio Nacional de Aprendizaje SENA - Centro de Formación de Talento Humano en Salud.info:eu-repo/semantics/bachelorThesisTesis/Trabajo de grado - Monografía - Especializaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionAsociación médica mundial. (2009). Manual de ética médica. [En línea] Recuperado el 6 de agosto del 2013 en: http://www.wma.net/es/30publications/30ethicsmanual/pdf/ethics_manual _es.pdfBortone, R. (2010). Ética y valores humanos. ¿Por qué? ¿Para quién? México D.F: Instituto Panamericano de Estudios de Familia. [En línea] Recuperado el 36 de agosto del 2013 en: http://www.ipef.com.ve/No_18_Etica.pdfCerda, G. (2011).Los elementos de la investigación. Bogotá: Editorial Investigar Magisterio.Domingo, S., Collel, P., &Corral, V. (2000).Electroestética profesional aplicada.Madrid: SorisaEco, U. (2004). Historia de la belleza. Milán: Editorial LumenEl origen sobre los conocimientos de estética y belleza. [En línea] Recuperado el 6 de julio de 2013 en: http://fundamentosestilisticos.files.wordpress.com/2012/05/platc3b3n-yaristoteles1.pdfEl significado del trabajo: Presentación de la ética del trabajo. (2012). [En línea] Recuperado el 6 de agosto del 2013 en: http://www.fder.edu.uy/contenido/rrll/contenido/licenciatura/documentos/4 79384732894789234732467836487364387.pdfFrondizi, R. (2008). ¿Qué son los valores? México: Editorial Fondo de cultura económica.Franca, O & Galdona, J. (1997). Introducción a la ética profesional. España: PaulinasGómez, C. (Ed). (2012).Doce textos fundamentales de la ética del siglo XX. Madrid: Editorial Alianza Editorial.Grondin, J. (2008). ¿Qué es la hermeútica? Barcelona: Editorial HerderHernando, V., López, M., &, Sánchez, S. (1986). Tecnología de estética. Madrid: Editorial VideocincoICFES. (1999). G, de P. & Moreno, G. Aprender a investigar. Módulo 3. Recolección de la información.Larroyo, F. (1975). Lecciones de lógica, ética y estética. España: Porrua.La construcción social del cuerpo en las sociedades contemporáneas. [En línea] Recuperado el 6 de agosto del 2013 en: http://ddd.uab.es/pub/papers/02102862n73/02102862n73p12.pdfLa estética Kantiana. [En línea] Recuperado el 3 de julio de 2013 en:http://www.ugr.es/~inveliteraria/PDF/Kant.pdfLey 711 de 2001.Ocupación de la cosmetología. [En línea] Recuperado el 3 de julio de 94 2013.http://www.secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/ley/2001/ley_07 11_2001.htmlMartínez de Velasco, L. (Ed). (2009).Fundamentación de la metafísica de las costumbres. Madrid: Editorial Austral.Mascaró, J. (2001). La ética y la estética en dermatología cosmética. Valencia: Congreso Nacional de Dermatología. [En línea] Recuperado el 6 de agosto del 2013 en: http://www.elsevier.es/sites/default/files/elsevier/pdf/103/103v92n03a1002 1950pdf001.pdfM EN [En línea] Recuperado el 6 de agosto de 2013.[En línea] recuperado el 8 de julio de 2013.en: campusvirtualcsf.org/.../Planeacion%20Pedagogica/MODELO%20PEDA.Melé, D. (2010). Ética en la organización del trabajo. Trabajo decente y trabajo con sentido. España: IESE Business School. [En línea] Recuperado el 6 de agosto del 2013 en: http://www.gref.org/nuevo/articulos/art_120510.pdfMoreno, M. (2008). La ética y sus contextos. Caracas: Publicaciones UCAB. [En línea] Recuperado el 6 de agosto del 2013 en: http://books.google.com.co/books?id=CgCQuLedRLoC&printsec=frontco ver&dq=etica++y+sus+contextos&hl=es&sa=X&ei=KpcdUrPoKKKzsAS v44C4BA&ved=0CCwQ6AEwAA#v=onepage&q=etica%20%20y%20sus %20contextos&f=falseObservatorio laboral y ocupacional colombiano. [En línea] Recuperado el 10 de julio de 2013.en: http://observatorio.sena.edu.co/cno.htmlPiquero, M. (2002). Ética en la estética y cosmética. [En línea] Recuperado el 6 de agosto de 2013 en: http://vitae.ucv.ve/pdfs/VITAE_3582.pdfRojas, O. (2010).Filosofía de la educación. De los griegos a la transmodernidad. Medellín: Editorial Universidad de Antioquía.Savater, F. (2000).Diccionario filosófico. Barcelona: Editorial Planeta.SENA. (2007). Ética. Bogotá: Biblioteca virtual Luis Ángel Arango.SENA. (2012). Modelo pedagógico de la formación profesional integral del SENA. [En línea] Recuperado el 10 de agosto del 2013 en: http://campusvirtualcsf.org/blogcsf/DOCUMENTOS%20DEL%20SISTE MA%20INTEGRADO%20DE%20GESTION/INSTRUCTOR/PlaneacionSomavia, O. (1999). Trabajo decente. Ginebra: Conferencia internacional del Trabajo. [En línea] Recuperado el 6 de agosto del 2013 en: http://www.ilo.org/public/spanish/standards/relm/ilc/ilc87/rep-i.htmVila, E. (2004). Pedagogía de la ética: de la responsabilidad a la alteridad. España: Universidad de Málaga.Vila, E. (2004). Pedagogía de la ética: de la responsabilidad a la alteridad. España: Universidad de Málaga.ORIGINALTO-16304.pdfapplication/pdf1320185http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/542/1/TO-16304.pdf6529d8357269c343140657bc8ced512bMD51LICENSElicense.txttext/plain1748http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/542/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52THUMBNAILTO-16304.pdf.jpgTO-16304.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4957http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/542/3/TO-16304.pdf.jpgc2df0150747cafb9046ab70aac6141dbMD5320.500.12209/542oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/5422021-05-09 19:58:19.32Repositorio Institucional Universidad Pedagógica Nacionalrepositorio@pedagogica.edu.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 |