Rasgos de personalidad de los futbolistas del equipo Club San Lorenzo de la Paz según su posición en el terreno de juego
- Autores:
-
Hurtado Echavarría, Dayana
Ortiz Zapata, Juan David
- Tipo de recurso:
- Review article
- Fecha de publicación:
- 2015
- Institución:
- Institución Universitaria de Envigado
- Repositorio:
- Repositorio IUE
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- Acceso en línea:
- http://bibliotecadigital.iue.edu.co/jspui/handle/20.500.12717/1015
- Palabra clave:
- Futbolistas
Personalidad
Psicología del deporte
Tesis y disertaciones académicas
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Referencias: Alcoba-López, A. (2001). Enciclopedia del deporte. Madrid: Esteban Sanz Martínez. Apitzsch, E. (2003). La personalidad del jugador de fútbol de elite. Revista de Psicología del Deporte, 3(2), 89-99. Arias, F. (2006). El proyecto de investigación. Introducción a la metodología científica (Quinta Edición). Caracas Episteme. Bara, M., Scipiao, L. y Guillén-García, F. (2004). La personalidad de deportistas brasileños de alto nivel: Comparación entre diferentes modalidades deportivas. Cuadernos de Psicología del Deporte, 4(1 y 2): 117-127. Bono-Cabré, R. (s.f.).Diseños cuasi-experimentales y longitudinales. Recuperado de ARTICULO DE TRABAJO DE GRADO Código: F-PI-028 Versión: 01 Página 9 de 10 http://diposit.ub.edu/dspace/bitstream/2445/30783/1/D.%20cuasi%20y%20longitudinales.pdf Cox, R. (2008). Psicología del deporte. Conceptos y sus aplicaciones. 6ta Edición. Madrid Panamericana. Díaz, M. (2012). Estilo de Personalidad en jugadores de fútbol profesional tomando en cuenta la posición táctica dentro del campo de juego. (Tesis de Pregrado). Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado: Venezuela. Recuperado de http://bibhumartes.ucla.edu.ve/DB/bcucla/edocs/repositorio/TEGBF698A2D532012.pdf Diccionario de la Lengua Española. (2001). Real Academia Española. Vigésima segunda edición. Dosil, J. (2002). Psicología y Rendimiento Deportivo. Ourense: Gersam. Erikson, E. (1963). Sociedad y adolescencia. [Traducción, 1982] Coyoacán, D.F.: Siglo Veintiuno. Etayo, M. (2009). Análisis de los rasgos de personalidad en deportistas adultos jóvenes que practican deportes extremos acuáticos. (Tesis de Pregrado). Universidad Metropolitana: Venezuela. Recuperado de http://repositorios.unimet.edu.ve/docs/40/ATBF76E8M3.pdf García-Naveira, A., Ruíz-Barquín, R. y Pujals, C. (2011). Diferencias de personalidad en función de la práctica o no deportiva, nivel de competición y categoría por edad en jugadores de fútbol desde el modelo de Costa y McCrae. Revista de Psicología del Deporte, 20(1): 22-44. García-Naviera, A. (2008). El estilo de personalidad en jugadores de fútbol de competición y diferencias en función de la demarcación. Cuadernos de Psicología del Deporte, 8(2): 19-38. García-Naviera, A. (2010). Diferencias individuales en estilos de personalidad y rendimiento en deportistas (Tesis de Doctorado). Universidad Complutense de Madrid. España. Recuperado de http://eprints.ucm.es/9859/1/T31529.pdf Hernández, R., Fernández, C. y Baptista, P. (2006). Metodología de la Investigación (cuarta edición). Cuauhtémoc McGraw Hill. Ley 181 de 1995. Constitución Política de Colombia. Recuperado de http://coldeportes.gov.co/coldeportes/?idcategoria=48993 Millon, T. y Davis, R. (1998). Trastornos de la personalidad. Más allá del DSM-IV. Barcelona: Masson. |
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Por medio de este formato manifiesto mi voluntad de AUTORIZAR a la Institución Universitaria de Envigado IUE, la difusión en texto completo de manera gratuita y por tiempo indefinido en la Biblioteca Digital Institución Universitaria de Envigado, el documento académico-investigativo objeto de la presente autorización, con fines estrictamente educativos, científicos y culturales, en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión Andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre derechos de autor. Como autor manifiesto que el presente documento académico-investigativo es original y se realiza sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de mi exclusiva autora y poseo la titularidad sobre la misma. La Institución Universitaria de Envigado no será responsable de ninguna utilización indebida del documento por parte de terceros y será exclusivamente mi responsabilidad atender personalmente cualquier reclamación que pueda presentarse a la Universidad. Autorizo a la Biblioteca Digital de la Institución Universitaria de Envigado convertir el documento al formato que el repositorio lo requiera (impreso, digital, electrónico o cualquier otro conocido o por conocer) o con fines de preservación digital. 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(2001). Enciclopedia del deporte. Madrid: Esteban Sanz Martínez. Apitzsch, E. (2003). La personalidad del jugador de fútbol de elite. Revista de Psicología del Deporte, 3(2), 89-99. Arias, F. (2006). El proyecto de investigación. Introducción a la metodología científica (Quinta Edición). Caracas Episteme. Bara, M., Scipiao, L. y Guillén-García, F. (2004). La personalidad de deportistas brasileños de alto nivel: Comparación entre diferentes modalidades deportivas. Cuadernos de Psicología del Deporte, 4(1 y 2): 117-127. Bono-Cabré, R. (s.f.).Diseños cuasi-experimentales y longitudinales. Recuperado de ARTICULO DE TRABAJO DE GRADO Código: F-PI-028 Versión: 01 Página 9 de 10 http://diposit.ub.edu/dspace/bitstream/2445/30783/1/D.%20cuasi%20y%20longitudinales.pdf Cox, R. (2008). Psicología del deporte. Conceptos y sus aplicaciones. 6ta Edición. Madrid Panamericana. Díaz, M. (2012). Estilo de Personalidad en jugadores de fútbol profesional tomando en cuenta la posición táctica dentro del campo de juego. (Tesis de Pregrado). Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado: Venezuela. Recuperado de http://bibhumartes.ucla.edu.ve/DB/bcucla/edocs/repositorio/TEGBF698A2D532012.pdf Diccionario de la Lengua Española. (2001). Real Academia Española. Vigésima segunda edición. Dosil, J. (2002). Psicología y Rendimiento Deportivo. Ourense: Gersam. Erikson, E. (1963). Sociedad y adolescencia. [Traducción, 1982] Coyoacán, D.F.: Siglo Veintiuno. Etayo, M. (2009). Análisis de los rasgos de personalidad en deportistas adultos jóvenes que practican deportes extremos acuáticos. (Tesis de Pregrado). Universidad Metropolitana: Venezuela. Recuperado de http://repositorios.unimet.edu.ve/docs/40/ATBF76E8M3.pdf García-Naveira, A., Ruíz-Barquín, R. y Pujals, C. (2011). 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Barcelona: Masson.Pregrado en PsicologíaPregradoFacultad de Ciencias Sociales. Pregrado en PsicologíaInstitución Universitaria de EnvigadoORIGINALiue_rep_pre_psi_hurtado_2015_rasgos_art.pdfiue_rep_pre_psi_hurtado_2015_rasgos_art.pdfapplication/pdf272153https://bibliotecadigital.iue.edu.co/jspui/bitstream/20.500.12717/1015/1/iue_rep_pre_psi_hurtado_2015_rasgos_art.pdf89a80bc2f9465eedd58b14194ff196feMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://bibliotecadigital.iue.edu.co/jspui/bitstream/20.500.12717/1015/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTiue_rep_pre_psi_hurtado_2015_rasgos_art.pdf.txtiue_rep_pre_psi_hurtado_2015_rasgos_art.pdf.txtExtracted texttext/plain33671https://bibliotecadigital.iue.edu.co/jspui/bitstream/20.500.12717/1015/3/iue_rep_pre_psi_hurtado_2015_rasgos_art.pdf.txtdf925978f8eebf9d438b53bf982758deMD53THUMBNAILiue_rep_pre_psi_hurtado_2015_rasgos_art.pdf.jpgiue_rep_pre_psi_hurtado_2015_rasgos_art.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1700https://bibliotecadigital.iue.edu.co/jspui/bitstream/20.500.12717/1015/4/iue_rep_pre_psi_hurtado_2015_rasgos_art.pdf.jpgf9afa96943eaedad16e0a239149687d5MD5420.500.12717/1015oai:localhost:20.500.12717/10152022-05-17 08:31:57.204Repositorio IUEdspace@iue.edu.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 |