Los millenials: estado del arte sobre sus manifestaciones sociales y proceso de adaptación en las Organizaciones Trabajo

Autores:
Usma Quintero, Lina Janeth
Tipo de recurso:
Review article
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Institución Universitaria de Envigado
Repositorio:
Repositorio IUE
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
http://bibliotecadigital.iue.edu.co/jspui/handle/20.500.12717/1111
Palabra clave:
Psicología social
Jóvenes
Adaptación (Psicología)
Tesis y disertaciones académicas
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spelling Por medio de este formato manifiesto mi voluntad de AUTORIZAR a la Institución Universitaria de Envigado IUE, la difusión en texto completo de manera gratuita y por tiempo indefinido en la Biblioteca Digital Institución Universitaria de Envigado, el documento académico-investigativo objeto de la presente autorización, con fines estrictamente educativos, científicos y culturales, en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión Andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre derechos de autor. Como autor manifiesto que el presente documento académico-investigativo es original y se realiza sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de mi exclusiva autora y poseo la titularidad sobre la misma. 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Esta autorización no implica renuncia a la facultad que tengo de publicar posteriormente la obra, en forma total o parcial, por lo cual podrá, dando aviso por escrito con no menos de un mes de antelación, solicitar que el documento deje de estar disponible para el público en la Biblioteca Digital de la Institución Universitaria de Envigado, así mismo, cuando se requiera por razones legales y/o reglas del editor de una revista.info:eu-repo/semantics/openAccessinfo:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia (CC BY-NC-ND 2.5 CO)http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Londoño, Luis FelipeUsma Quintero, Lina Janeth2020-11-05T15:40:29Z2020-11-05T15:40:29Z2018http://bibliotecadigital.iue.edu.co/jspui/handle/20.500.12717/11117 p.application/pdfspaPsicología socialJóvenesAdaptación (Psicología)Tesis y disertaciones académicasLos millenials: estado del arte sobre sus manifestaciones sociales y proceso de adaptación en las Organizaciones Trabajoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_dcae04bchttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionacceptedVersionArtículo de revisiónhttps://purl.org/redcol/resource_type/ARTREVEnvigado, ColombiaREFERENCIAS Buitrago García, L. T., García Castillo, B., Ruíz Bautista, T. G., & Suesca Cortés, A. M. (2017). Impacto de los Millennials en los procesos de talento humano en la Corporación Club el Nogal. Universidad Sergio Arboleda. Recuperado de http://repository.usergioarboleda.edu.co/handle/11232/1080 Corredor García, L. P., Páramo Uribe, A. I., Organizacional, M. en D. H., pao_co8800@hotmail.com, & ana.paramo.uribe@gmail.com. (2017). Sentidos atribuidos al trabajo en un grupo de trabajadores pertenecientes a las generaciones “X” & “Y” de una empresa del sector de servicios de la ciudad de Medellín. Universidad EAFIT. Recuperado de https://repository.eafit.edu.co/handle/10784/11819 Chirinos, N. (2009). Características generacionales y los valores. Su impacto en lo laboral. (Trabajo de grado). Universidad de Carabobo, Venezuela. ARTICULO DE TRABAJO DE GRADO Código: F-PD-36 Versión: 01 Página 6 de 7 Girón, M. del C. L., & Macías, H. D. V. (2017). Hábitos de consumo de la dimensión festiva del ocio. Estudio comparativo entre millennials de las ciudades de Celaya, gto. y Málaga, España. Jóvenes En La Ciencia, 2(1), 707–711. Recuperado de http://www.jovenesenlaciencia.ugto.mx/index.php/jovenesenlaciencia/article/view/1153 Hernández Barandica, L. (2014). La generación Y (nativos tecnológicos) y su encaje en las organizaciones; aproximación teórico-práctica. (Trabajo final de grado). Universidad Pontificia Comillas, Madrid, España. Hernández Palomino, J. A., Espinoza Medina, J. de J., & Aguilar Arellano, M. (2016). Diferencias en los motivadores y los valores en el trabajo de empleados en empresas maquiladoras. Contaduría y Administración. Universidad Nacional Autónoma de México. https://doi.org/10.1016/j.cya.2015.09.003 Lara, S., & Naval, C. (2010). Participación en la sociedad del conocimiento y redes sociales. Bilbao: Universidad del País Vasco. 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Karla Rodríguez Burgos, Alan Alejandro Martínez, Ferney Asdrual Rodríguez: Profesionales que realizan Doctorado para obtener el título en Filosofía con orientación en ciencias políticas en la universidad Autónoma de Nuevo León México.Pregrado en PsicologíaPregradoFacultad de Ciencias Sociales. Pregrado en PsicologíaInstitución Universitaria de EnvigadoLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://bibliotecadigital.iue.edu.co/jspui/bitstream/20.500.12717/1111/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52ORIGINALiue_rep_pre_psi_usma_2018_millenials_art.pdfiue_rep_pre_psi_usma_2018_millenials_art.pdfapplication/pdf303481https://bibliotecadigital.iue.edu.co/jspui/bitstream/20.500.12717/1111/1/iue_rep_pre_psi_usma_2018_millenials_art.pdf32031118f03975c2c4a429f373208c46MD51TEXTiue_rep_pre_psi_usma_2018_millenials_art.pdf.txtiue_rep_pre_psi_usma_2018_millenials_art.pdf.txtExtracted texttext/plain21718https://bibliotecadigital.iue.edu.co/jspui/bitstream/20.500.12717/1111/3/iue_rep_pre_psi_usma_2018_millenials_art.pdf.txt3e8caf951231db7cdfc5005beaff1a38MD53THUMBNAILiue_rep_pre_psi_usma_2018_millenials_art.pdf.jpgiue_rep_pre_psi_usma_2018_millenials_art.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1812https://bibliotecadigital.iue.edu.co/jspui/bitstream/20.500.12717/1111/4/iue_rep_pre_psi_usma_2018_millenials_art.pdf.jpg5122129bec844ad8926ce76c427f8d43MD5420.500.12717/1111oai:localhost:20.500.12717/11112022-05-17 07:36:29.572Repositorio IUEdspace@iue.edu.coTk9URTogUExBQ0UgWU9VUiBPV04gTElDRU5TRSBIRVJFClRoaXMgc2FtcGxlIGxpY2Vuc2UgaXMgcHJvdmlkZWQgZm9yIGluZm9ybWF0aW9uYWwgcHVycG9zZXMgb25seS4KCk5PTi1FWENMVVNJVkUgRElTVFJJQlVUSU9OIExJQ0VOU0UKCkJ5IHNpZ25pbmcgYW5kIHN1Ym1pdHRpbmcgdGhpcyBsaWNlbnNlLCB5b3UgKHRoZSBhdXRob3Iocykgb3IgY29weXJpZ2h0Cm93bmVyKSBncmFudHMgdG8gRFNwYWNlIFVuaXZlcnNpdHkgKERTVSkgdGhlIG5vbi1leGNsdXNpdmUgcmlnaHQgdG8gcmVwcm9kdWNlLAp0cmFuc2xhdGUgKGFzIGRlZmluZWQgYmVsb3cpLCBhbmQvb3IgZGlzdHJpYnV0ZSB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gKGluY2x1ZGluZwp0aGUgYWJzdHJhY3QpIHdvcmxkd2lkZSBpbiBwcmludCBhbmQgZWxlY3Ryb25pYyBmb3JtYXQgYW5kIGluIGFueSBtZWRpdW0sCmluY2x1ZGluZyBidXQgbm90IGxpbWl0ZWQgdG8gYXVkaW8gb3IgdmlkZW8uCgpZb3UgYWdyZWUgdGhhdCBEU1UgbWF5LCB3aXRob3V0IGNoYW5naW5nIHRoZSBjb250ZW50LCB0cmFuc2xhdGUgdGhlCnN1Ym1pc3Npb24gdG8gYW55IG1lZGl1bSBvciBmb3JtYXQgZm9yIHRoZSBwdXJwb3NlIG9mIHByZXNlcnZhdGlvbi4KCllvdSBhbHNvIGFncmVlIHRoYXQgRFNVIG1heSBrZWVwIG1vcmUgdGhhbiBvbmUgY29weSBvZiB0aGlzIHN1Ym1pc3Npb24gZm9yCnB1cnBvc2VzIG9mIHNlY3VyaXR5LCBiYWNrLXVwIGFuZCBwcmVzZXJ2YXRpb24uCgpZb3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgdGhlIHN1Ym1pc3Npb24gaXMgeW91ciBvcmlnaW5hbCB3b3JrLCBhbmQgdGhhdCB5b3UgaGF2ZQp0aGUgcmlnaHQgdG8gZ3JhbnQgdGhlIHJpZ2h0cyBjb250YWluZWQgaW4gdGhpcyBsaWNlbnNlLiBZb3UgYWxzbyByZXByZXNlbnQKdGhhdCB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gZG9lcyBub3QsIHRvIHRoZSBiZXN0IG9mIHlvdXIga25vd2xlZGdlLCBpbmZyaW5nZSB1cG9uCmFueW9uZSdzIGNvcHlyaWdodC4KCklmIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uIGNvbnRhaW5zIG1hdGVyaWFsIGZvciB3aGljaCB5b3UgZG8gbm90IGhvbGQgY29weXJpZ2h0LAp5b3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgeW91IGhhdmUgb2J0YWluZWQgdGhlIHVucmVzdHJpY3RlZCBwZXJtaXNzaW9uIG9mIHRoZQpjb3B5cmlnaHQgb3duZXIgdG8gZ3JhbnQgRFNVIHRoZSByaWdodHMgcmVxdWlyZWQgYnkgdGhpcyBsaWNlbnNlLCBhbmQgdGhhdApzdWNoIHRoaXJkLXBhcnR5IG93bmVkIG1hdGVyaWFsIGlzIGNsZWFybHkgaWRlbnRpZmllZCBhbmQgYWNrbm93bGVkZ2VkCndpdGhpbiB0aGUgdGV4dCBvciBjb250ZW50IG9mIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uLgoKSUYgVEhFIFNVQk1JU1NJT04gSVMgQkFTRUQgVVBPTiBXT1JLIFRIQVQgSEFTIEJFRU4gU1BPTlNPUkVEIE9SIFNVUFBPUlRFRApCWSBBTiBBR0VOQ1kgT1IgT1JHQU5JWkFUSU9OIE9USEVSIFRIQU4gRFNVLCBZT1UgUkVQUkVTRU5UIFRIQVQgWU9VIEhBVkUKRlVMRklMTEVEIEFOWSBSSUdIVCBPRiBSRVZJRVcgT1IgT1RIRVIgT0JMSUdBVElPTlMgUkVRVUlSRUQgQlkgU1VDSApDT05UUkFDVCBPUiBBR1JFRU1FTlQuCgpEU1Ugd2lsbCBjbGVhcmx5IGlkZW50aWZ5IHlvdXIgbmFtZShzKSBhcyB0aGUgYXV0aG9yKHMpIG9yIG93bmVyKHMpIG9mIHRoZQpzdWJtaXNzaW9uLCBhbmQgd2lsbCBub3QgbWFrZSBhbnkgYWx0ZXJhdGlvbiwgb3RoZXIgdGhhbiBhcyBhbGxvd2VkIGJ5IHRoaXMKbGljZW5zZSwgdG8geW91ciBzdWJtaXNzaW9uLgo=