Propuesta para controlar algunos de los factores que influyen en el comportamiento agresivo en niños entre los 3 y los 5 años de edad en el jardín infantil tilín tilán del Municipio de Itagüí
- Autores:
-
Areiza Bedoya, Viviana Yised
Correa Quintero, Catalina
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2008
- Institución:
- Institución Universitaria de Envigado
- Repositorio:
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- Palabra clave:
- AGRESIVIDAD (PSICOLOGÍA) | AGRESIVIDAD INFANTIL
AGRESIVIDAD (PSICOLOGÍA)
AGRESIVIDAD INFANTIL
PSICOLOGÍA INFANTIL
Psicología -- Tesis y disertaciones académicas, -- 2008
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BIBLIOGRAFÍA BANDURA, Albert. Aprendizaje social y desarrollo de la personalidad. España: Once (Organización Nacional de Ciegos Españoles), 1974. __________. Teorías de la personalidad. (S.C.): Psikolibro, (S.F.). BOEREE, George. Teorías de la personalidad: Albert Bandura. [En Internet] http://webspace.ship.edu/cgboer/banduraesp.html [Consultado el 30 de julio de 2008]. BUSS, Arnold. Psicología de la agresión. Argentina: Editorial Troquel, 1969. 430 p. CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE COLOMBIA, 1991. DOMÉNECH I ARGEMI, Miquel y IÑIGUEZ RUEDA, Lupicinio. La construcción social de la violencia. En: Athenea Digital, Nº 2, otoño 2002. Barcelona: Universidad Autónoma de Barcelona. GAUTIER, Rafael y BOEREE, George. Teorías de la personalidad. República Dominicana: Editorial UNIBE, 2005. 370 p. GONZÁLES BUITRAGO, María Liria y otros. Análisis de comportamiento agresivos en alumnos de los grados preescolar y primero del Colegio María Inmaculada. Manizales: Universidad del Bosque, 1999. 75 INFOAMÉRICA.ORG. Teoría sobre el comportamiento agresivo de los niños de Albert Bandura. Comunicación, Sociedad y Cultura, perfil biográfico y pensamiento. [En línea] <http://www.infoamerica.org/teoria/bandura1.htm> [Consultado el 4 de marzo de 2008]. LACAN, Jacques. La agresividad en psicoanálisis. En: Escritos 1. Buenos Aires: Siglo Veintiuno Editores, 1985. MALLEY, Cathy. La etapa preescolar. Cooperative Extension Educator, Child Development. Cooperative Extension Office. University of Connecticut. [En línea] <http://www.nncc.org/Child.Dev/sp.etapa.preesc.html> [Consultado el 4 de marzo de 2008]. MORALES, Adela. La familia: el lugar donde empieza la convivencia. [En línea] <http://www.suivd.gov.co/SNal/P/Adela%20Morales.doc> [Consultado el 6 de marzo de 2008]. MUÑOZ JUSTICIA, Juan. Psicología Social de la Agresión: Análisis teórico y experimental. Barcelona: Tesis Doctoral. Dirigida por el Dr. Tomás Ibáñez Gracia. Departamento de Psicología de la Salud. Universidad Autónoma de Barcelona, 1988. [En línea] <http://Natalia.uab.es/jmunoz/biblioteca/tesis.pdf> [Consultado el 12 de octubre de 2007]. PEARCE, John. Peleas y provocaciones: como ayudar a tu hijo a controlar su agresividad. Barcelona: Paidos, 1996. 96 p. SALAZAR BLANCO, Olga Francisca. Las pataletas y berrinches. [En Internet] http://medicina.udea.edu.co/Publicaciones/crianzahumanizada/anteriores76 rodolfo/publicaciones/crianzahumanizada/V6n2/lpataletasberrinches.htm [Consultado el 30 de julio de 2008]. SAVATER, Fernando. El valor de educar. Bogotá: Ariel, 2007. 223 p. SERRANO PINTADO, Isabel. Agresividad infantil. Madrid: Pirámide, 1998. ROMERO, Rita. Agresión. [En Internet] http://www.monografias.com/trabajos6/agre/agre.shtml [Consultado el 30 de julio de 2008]. TOBEÑA, Adolf. Anatomía de la agresividad humana: de la violencia infantil al belicismo. España: Editorial Galaxia Gutenberg. 2001. WICKS-NELSON, Rita y ALLEN C. Israel. Psicopatología del niño y del adolescente. Madrid: Practice may., 1997. |
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Por medio de este formato manifiesto mi voluntad de AUTORIZAR a la Institución Universitaria de Envigado IUE, la difusión en texto completo de manera gratuita y por tiempo indefinido en la Biblioteca Digital Institución Universitaria de Envigado, el documento académico-investigativo objeto de la presente autorización, con fines estrictamente educativos, científicos y culturales, en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión Andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre derechos de autor. Como autor manifiesto que el presente documento académico-investigativo es original y se realiza sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de mi exclusiva autora y poseo la titularidad sobre la misma. La Institución Universitaria de Envigado no será responsable de ninguna utilización indebida del documento por parte de terceros y será exclusivamente mi responsabilidad atender personalmente cualquier reclamación que pueda presentarse a la Universidad. Autorizo a la Biblioteca Digital de la Institución Universitaria de Envigado convertir el documento al formato que el repositorio lo requiera (impreso, digital, electrónico o cualquier otro conocido o por conocer) o con fines de preservación digital. Esta autorización no implica renuncia a la facultad que tengo de publicar posteriormente la obra, en forma total o parcial, por lo cual podrá, dando aviso por escrito con no menos de un mes de antelación, solicitar que el documento deje de estar disponible para el público en la Biblioteca Digital de la Institución Universitaria de Envigado, así mismo, cuando se requiera por razones legales y/o reglas del editor de una revista.Acceso abiertoopenAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Ramírez Botero ÁlvaroAreiza Bedoya, Viviana YisedCorrea Quintero, Catalina2020-08-28T20:23:28Z2020-08-28T20:23:28Z2008http://bibliotecadigital.iue.edu.co/jspui/handle/20.500.12717/97instname:Institución Universitaria de Envigadoreponame: Biblioteca Digital Institución Universitaria de Envigadorepourl:http://bibliotecadigital.iue.edu.co/pdf81 p.Recurso en lineaapplication/pdfspaInstitución Universitaria de EnvigadoEnvigado, ColombiaInstitución Universitaria de EnvigadoPsicologíaEnvigadohttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/AGRESIVIDAD (PSICOLOGÍA) | AGRESIVIDAD INFANTILAGRESIVIDAD (PSICOLOGÍA)AGRESIVIDAD INFANTILPSICOLOGÍA INFANTILPsicología -- Tesis y disertaciones académicas, -- 2008Propuesta para controlar algunos de los factores que influyen en el comportamiento agresivo en niños entre los 3 y los 5 años de edad en el jardín infantil tilín tilán del Municipio de ItagüíTrabajo de Gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionacceptedVersionTesis/Trabajo de grado - Monografía - PregradoTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fComunidad Científica y Académicapsicólogo (a)BIBLIOGRAFÍA BANDURA, Albert. Aprendizaje social y desarrollo de la personalidad. España: Once (Organización Nacional de Ciegos Españoles), 1974. __________. Teorías de la personalidad. (S.C.): Psikolibro, (S.F.). BOEREE, George. Teorías de la personalidad: Albert Bandura. [En Internet] http://webspace.ship.edu/cgboer/banduraesp.html [Consultado el 30 de julio de 2008]. BUSS, Arnold. Psicología de la agresión. Argentina: Editorial Troquel, 1969. 430 p. CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE COLOMBIA, 1991. DOMÉNECH I ARGEMI, Miquel y IÑIGUEZ RUEDA, Lupicinio. La construcción social de la violencia. En: Athenea Digital, Nº 2, otoño 2002. Barcelona: Universidad Autónoma de Barcelona. GAUTIER, Rafael y BOEREE, George. Teorías de la personalidad. República Dominicana: Editorial UNIBE, 2005. 370 p. GONZÁLES BUITRAGO, María Liria y otros. Análisis de comportamiento agresivos en alumnos de los grados preescolar y primero del Colegio María Inmaculada. Manizales: Universidad del Bosque, 1999. 75 INFOAMÉRICA.ORG. Teoría sobre el comportamiento agresivo de los niños de Albert Bandura. Comunicación, Sociedad y Cultura, perfil biográfico y pensamiento. [En línea] <http://www.infoamerica.org/teoria/bandura1.htm> [Consultado el 4 de marzo de 2008]. LACAN, Jacques. La agresividad en psicoanálisis. En: Escritos 1. Buenos Aires: Siglo Veintiuno Editores, 1985. MALLEY, Cathy. La etapa preescolar. Cooperative Extension Educator, Child Development. Cooperative Extension Office. University of Connecticut. [En línea] <http://www.nncc.org/Child.Dev/sp.etapa.preesc.html> [Consultado el 4 de marzo de 2008]. MORALES, Adela. La familia: el lugar donde empieza la convivencia. [En línea] <http://www.suivd.gov.co/SNal/P/Adela%20Morales.doc> [Consultado el 6 de marzo de 2008]. MUÑOZ JUSTICIA, Juan. Psicología Social de la Agresión: Análisis teórico y experimental. Barcelona: Tesis Doctoral. Dirigida por el Dr. Tomás Ibáñez Gracia. Departamento de Psicología de la Salud. Universidad Autónoma de Barcelona, 1988. [En línea] <http://Natalia.uab.es/jmunoz/biblioteca/tesis.pdf> [Consultado el 12 de octubre de 2007]. PEARCE, John. Peleas y provocaciones: como ayudar a tu hijo a controlar su agresividad. Barcelona: Paidos, 1996. 96 p. SALAZAR BLANCO, Olga Francisca. Las pataletas y berrinches. [En Internet] http://medicina.udea.edu.co/Publicaciones/crianzahumanizada/anteriores76 rodolfo/publicaciones/crianzahumanizada/V6n2/lpataletasberrinches.htm [Consultado el 30 de julio de 2008]. SAVATER, Fernando. El valor de educar. Bogotá: Ariel, 2007. 223 p. SERRANO PINTADO, Isabel. Agresividad infantil. Madrid: Pirámide, 1998. ROMERO, Rita. Agresión. [En Internet] http://www.monografias.com/trabajos6/agre/agre.shtml [Consultado el 30 de julio de 2008]. TOBEÑA, Adolf. Anatomía de la agresividad humana: de la violencia infantil al belicismo. España: Editorial Galaxia Gutenberg. 2001. WICKS-NELSON, Rita y ALLEN C. Israel. Psicopatología del niño y del adolescente. Madrid: Practice may., 1997.PregradoFacultad de Ciencias Sociales. PsicologíaInstitución Universitaria de EnvigadoORIGINALiue_rep_pre_psi_areiza_2008_comportamiento_agresivo.pdfiue_rep_pre_psi_areiza_2008_comportamiento_agresivo.pdfapplication/pdf279259https://bibliotecadigital.iue.edu.co/jspui/bitstream/20.500.12717/97/1/iue_rep_pre_psi_areiza_2008_comportamiento_agresivo.pdfe45572a738ebdd1b91fd5c1bb5d0702eMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://bibliotecadigital.iue.edu.co/jspui/bitstream/20.500.12717/97/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTiue_rep_pre_psi_areiza_2008_comportamiento_agresivo.pdf.txtiue_rep_pre_psi_areiza_2008_comportamiento_agresivo.pdf.txtExtracted texttext/plain120581https://bibliotecadigital.iue.edu.co/jspui/bitstream/20.500.12717/97/3/iue_rep_pre_psi_areiza_2008_comportamiento_agresivo.pdf.txt7799c768e365bd5a9c917ad39de8e9e9MD53THUMBNAILiue_rep_pre_psi_areiza_2008_comportamiento_agresivo.pdf.jpgiue_rep_pre_psi_areiza_2008_comportamiento_agresivo.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1336https://bibliotecadigital.iue.edu.co/jspui/bitstream/20.500.12717/97/4/iue_rep_pre_psi_areiza_2008_comportamiento_agresivo.pdf.jpgaa5676ba1916b77f9008da845b9c2591MD5420.500.12717/97oai:localhost:20.500.12717/972021-07-09 20:27:00.834Repositorio IUEdspace@iue.edu.coTk9URTogUExBQ0UgWU9VUiBPV04gTElDRU5TRSBIRVJFClRoaXMgc2FtcGxlIGxpY2Vuc2UgaXMgcHJvdmlkZWQgZm9yIGluZm9ybWF0aW9uYWwgcHVycG9zZXMgb25seS4KCk5PTi1FWENMVVNJVkUgRElTVFJJQlVUSU9OIExJQ0VOU0UKCkJ5IHNpZ25pbmcgYW5kIHN1Ym1pdHRpbmcgdGhpcyBsaWNlbnNlLCB5b3UgKHRoZSBhdXRob3Iocykgb3IgY29weXJpZ2h0Cm93bmVyKSBncmFudHMgdG8gRFNwYWNlIFVuaXZlcnNpdHkgKERTVSkgdGhlIG5vbi1leGNsdXNpdmUgcmlnaHQgdG8gcmVwcm9kdWNlLAp0cmFuc2xhdGUgKGFzIGRlZmluZWQgYmVsb3cpLCBhbmQvb3IgZGlzdHJpYnV0ZSB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gKGluY2x1ZGluZwp0aGUgYWJzdHJhY3QpIHdvcmxkd2lkZSBpbiBwcmludCBhbmQgZWxlY3Ryb25pYyBmb3JtYXQgYW5kIGluIGFueSBtZWRpdW0sCmluY2x1ZGluZyBidXQgbm90IGxpbWl0ZWQgdG8gYXVkaW8gb3IgdmlkZW8uCgpZb3UgYWdyZWUgdGhhdCBEU1UgbWF5LCB3aXRob3V0IGNoYW5naW5nIHRoZSBjb250ZW50LCB0cmFuc2xhdGUgdGhlCnN1Ym1pc3Npb24gdG8gYW55IG1lZGl1bSBvciBmb3JtYXQgZm9yIHRoZSBwdXJwb3NlIG9mIHByZXNlcnZhdGlvbi4KCllvdSBhbHNvIGFncmVlIHRoYXQgRFNVIG1heSBrZWVwIG1vcmUgdGhhbiBvbmUgY29weSBvZiB0aGlzIHN1Ym1pc3Npb24gZm9yCnB1cnBvc2VzIG9mIHNlY3VyaXR5LCBiYWNrLXVwIGFuZCBwcmVzZXJ2YXRpb24uCgpZb3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgdGhlIHN1Ym1pc3Npb24gaXMgeW91ciBvcmlnaW5hbCB3b3JrLCBhbmQgdGhhdCB5b3UgaGF2ZQp0aGUgcmlnaHQgdG8gZ3JhbnQgdGhlIHJpZ2h0cyBjb250YWluZWQgaW4gdGhpcyBsaWNlbnNlLiBZb3UgYWxzbyByZXByZXNlbnQKdGhhdCB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gZG9lcyBub3QsIHRvIHRoZSBiZXN0IG9mIHlvdXIga25vd2xlZGdlLCBpbmZyaW5nZSB1cG9uCmFueW9uZSdzIGNvcHlyaWdodC4KCklmIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uIGNvbnRhaW5zIG1hdGVyaWFsIGZvciB3aGljaCB5b3UgZG8gbm90IGhvbGQgY29weXJpZ2h0LAp5b3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgeW91IGhhdmUgb2J0YWluZWQgdGhlIHVucmVzdHJpY3RlZCBwZXJtaXNzaW9uIG9mIHRoZQpjb3B5cmlnaHQgb3duZXIgdG8gZ3JhbnQgRFNVIHRoZSByaWdodHMgcmVxdWlyZWQgYnkgdGhpcyBsaWNlbnNlLCBhbmQgdGhhdApzdWNoIHRoaXJkLXBhcnR5IG93bmVkIG1hdGVyaWFsIGlzIGNsZWFybHkgaWRlbnRpZmllZCBhbmQgYWNrbm93bGVkZ2VkCndpdGhpbiB0aGUgdGV4dCBvciBjb250ZW50IG9mIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uLgoKSUYgVEhFIFNVQk1JU1NJT04gSVMgQkFTRUQgVVBPTiBXT1JLIFRIQVQgSEFTIEJFRU4gU1BPTlNPUkVEIE9SIFNVUFBPUlRFRApCWSBBTiBBR0VOQ1kgT1IgT1JHQU5JWkFUSU9OIE9USEVSIFRIQU4gRFNVLCBZT1UgUkVQUkVTRU5UIFRIQVQgWU9VIEhBVkUKRlVMRklMTEVEIEFOWSBSSUdIVCBPRiBSRVZJRVcgT1IgT1RIRVIgT0JMSUdBVElPTlMgUkVRVUlSRUQgQlkgU1VDSApDT05UUkFDVCBPUiBBR1JFRU1FTlQuCgpEU1Ugd2lsbCBjbGVhcmx5IGlkZW50aWZ5IHlvdXIgbmFtZShzKSBhcyB0aGUgYXV0aG9yKHMpIG9yIG93bmVyKHMpIG9mIHRoZQpzdWJtaXNzaW9uLCBhbmQgd2lsbCBub3QgbWFrZSBhbnkgYWx0ZXJhdGlvbiwgb3RoZXIgdGhhbiBhcyBhbGxvd2VkIGJ5IHRoaXMKbGljZW5zZSwgdG8geW91ciBzdWJtaXNzaW9uLgo= |