Estrategias de afrontamiento para la resignificación del proyecto de vida de una adolescente con VIH SIDA de la Fundación Niños del Sol
- Autores:
-
Ruiz Monsalve, Melany Andrea
Narváez Gutiérrez, Laura Stephany
Román Barreto, María Alejandra
- Tipo de recurso:
- Review article
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Institución Universitaria de Envigado
- Repositorio:
- Repositorio IUE
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- Acceso en línea:
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- Palabra clave:
- Fundación Niños del Sol (Envigado)
Psicología del adolescente
Estrategias de afrontamiento
Tesis y disertaciones académicas
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Por medio de este formato manifiesto mi voluntad de AUTORIZAR a la Institución Universitaria de Envigado IUE, la difusión en texto completo de manera gratuita y por tiempo indefinido en la Biblioteca Digital Institución Universitaria de Envigado, el documento académico-investigativo objeto de la presente autorización, con fines estrictamente educativos, científicos y culturales, en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión Andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre derechos de autor. Como autor manifiesto que el presente documento académico-investigativo es original y se realiza sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de mi exclusiva autora y poseo la titularidad sobre la misma. 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Esta autorización no implica renuncia a la facultad que tengo de publicar posteriormente la obra, en forma total o parcial, por lo cual podrá, dando aviso por escrito con no menos de un mes de antelación, solicitar que el documento deje de estar disponible para el público en la Biblioteca Digital de la Institución Universitaria de Envigado, así mismo, cuando se requiera por razones legales y/o reglas del editor de una revista.info:eu-repo/semantics/openAccessinfo:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia (CC BY-NC-ND 2.5 CO)http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Jaramillo Jaramillo, César AugustoRuiz Monsalve, Melany AndreaNarváez Gutiérrez, Laura StephanyRomán Barreto, María Alejandra2020-11-05T14:17:37Z2020-11-05T14:17:37Z2018http://bibliotecadigital.iue.edu.co/jspui/handle/20.500.12717/110016 p.application/pdfspaFundación Niños del Sol (Envigado)Psicología del adolescenteEstrategias de afrontamientoTesis y disertaciones académicasEstrategias de afrontamiento para la resignificación del proyecto de vida de una adolescente con VIH SIDA de la Fundación Niños del Solinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_dcae04bchttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionacceptedVersionArtículo de revisiónhttps://purl.org/redcol/resource_type/ARTREVEnvigado, ColombiaREFERENCIAS Galeano, E y Aristizabal, M. (2008). Cómo se construye un sistema categorial: La experiencia de la investigación: caracterización y significado de las prácticas académicas en la Universidad de Antioquia, sede central 2007-2008. Recuperado https://aprendeenlinea.udea.edu.co/revistas/index.php/red/article/view/848/741 Vargas, J., Cervantes, M. y Aguilar, J. (2009). Estrategias de afrontamiento del SIDA en pacientes diagnosticados como seropositivos. Catálogo de revistas Universidad Veracruzana, 19(2), 215-221. Recuperado de http://revistas.uv.mx/index.php/psicysalud/article/view/631/1100 D´Angelo, O. (2004). Proyecto de vida como categoría básica de interpretación de la identidad individual y social. CIPS, Centro de Investigaciones Psicológicas y Sociológicas, La Habana-Cuba. Recuperado de http://bibliotecavirtual.clacso.org.ar/Cuba/cips/20120827125359/angelo8.pdf Hernández, R, Fernández, C y Baptista, P. (2004). Metodología de la investigación. (Versión PDF). Mexico D.F: McGraw Hill, Cuarta Edición. Warner, K. (2014). Construyendo un proyecto de vida con personas con VIH: experiencia grupal con personas que viven con VIH/SIDA en el hospital San Juan de Dios. Revista de Trabajo Social, 68, 27-34. Recuperado de http://www.binasss.sa.cr/revistas/ts/v30n682005/art4.pdf C.V.: María Eumelia Galeano Marín: socióloga, Magíster de la Universidad de Antioquia, se centró en la Administración Educativa. José María Vargas Vila: escritor Colombiano, se centró en estrategias de afrontamiento y entrevistas. Eduardo D’angelo: de Montevideo, con interés en las producciones cinematográficas trató de exponer la interpretación del proyecto de vida. José María Vargas Vila: escritor Colombiano, se centró en estrategias de afrontamiento y entrevistas. Hernández Sampieri: nacido en 1965, se centró en la investigación de la metodología de investigación. K Warner Schaie: Polaco, nacido en 1928, escritor de numerosos trabajos, en especial aquellos en relación con el VIH SIDA.Pregrado en PsicologíaPregradoFacultad de Ciencias Sociales. Pregrado en PsicologíaInstitución Universitaria de EnvigadoORIGINALiue_rep_pre_psi_ruiz_2018_estrategias_afrontamiento_art.pdfiue_rep_pre_psi_ruiz_2018_estrategias_afrontamiento_art.pdfapplication/pdf296800https://bibliotecadigital.iue.edu.co/jspui/bitstream/20.500.12717/1100/1/iue_rep_pre_psi_ruiz_2018_estrategias_afrontamiento_art.pdf21c5bcd262b4ef1a919ae0a6391aeb6bMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://bibliotecadigital.iue.edu.co/jspui/bitstream/20.500.12717/1100/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTiue_rep_pre_psi_ruiz_2018_estrategias_afrontamiento_art.pdf.txtiue_rep_pre_psi_ruiz_2018_estrategias_afrontamiento_art.pdf.txtExtracted texttext/plain60511https://bibliotecadigital.iue.edu.co/jspui/bitstream/20.500.12717/1100/3/iue_rep_pre_psi_ruiz_2018_estrategias_afrontamiento_art.pdf.txt1f729d3e6ddb2aa96532bf0b87f60106MD53THUMBNAILiue_rep_pre_psi_ruiz_2018_estrategias_afrontamiento_art.pdf.jpgiue_rep_pre_psi_ruiz_2018_estrategias_afrontamiento_art.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1774https://bibliotecadigital.iue.edu.co/jspui/bitstream/20.500.12717/1100/4/iue_rep_pre_psi_ruiz_2018_estrategias_afrontamiento_art.pdf.jpg69fa086e6ef38e8c3880e44b5a467d70MD5420.500.12717/1100oai:localhost:20.500.12717/11002022-05-16 10:45:50.172Repositorio IUEdspace@iue.edu.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 |