Experiencia emocional de las madres de pacientes diagnosticados con un trastorno mental, una perspectiva posracionalista

Autores:
Ríos Mazo, Juan Camilo
Muñoz Gómez, Kerin Viviana
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Institución Universitaria de Envigado
Repositorio:
Repositorio IUE
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
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Palabra clave:
Estrategias de afrontamiento
Madres e hijos
Psicología
Tesis y disertaciones académicas
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spelling Por medio de este formato manifiesto mi voluntad de AUTORIZAR a la Institución Universitaria de Envigado IUE, la difusión en texto completo de manera gratuita y por tiempo indefinido en la Biblioteca Digital Institución Universitaria de Envigado, el documento académico-investigativo objeto de la presente autorización, con fines estrictamente educativos, científicos y culturales, en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión Andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre derechos de autor. Como autor manifiesto que el presente documento académico-investigativo es original y se realiza sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de mi exclusiva autora y poseo la titularidad sobre la misma. 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Acevedo Pérez, J. (2010). Hermenéutica del Sí, Identidad Narrativa & Constructivismos en Psicología (tesis de maestría). Universidad Adolfo Ibáñez, Santiago de Chile, Chile. AMERICAN PSYCHIATRIC ASSOCIATION (APA). (2002). Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales DSM-IV-TR. Barcelona: Masson. Arciero, G. (2000). Del apego a la psicopatología. Conferencia-Coloquio. Conferencia llevada a cabo en Santa Cruz de Tenerife, España. Arciero, G. y Padilla, L. (2005). Estudios y diálogos sobre la identidad personal. Buenos Aires: Amorrortu. Bowlby, J. (1979). Vínculos Afectivos, Formación, Desarrollo y Pérdida. Madrid: Ediciones Morata. Córdoba, A., Pabón, D., y Uribe, D. (2012). Nivel de depresión experimentada por una muestra de cuidadores informales de pacientes con demencia tipo Alzheimer. Psicología desde el Caribe, 29(2), 360-384. De la cuesta, C. (2004). Cuidado familiar en condiciones crónicas: una aproximación a la literatura. Texto & Contexto Enfermagem, 13(1), 137-146. Duarte, A. (2012). Aportes desde la intersubjetividad y la identidad narrativa para la psicoterapia constructivista cognitiva: La terapia como un marco para la construcción y desconstrucción de historias (tesis de maestría). Santiago de Chile, Chile. Escalante, V. y Gavlovski, J. (2010). Tener un hijo con una enfermedad mental: vivencias de madres de pacientes con esquizofrenia. ANALES de la Universidad Metropolitana, 11(1), 149-169. 78 Garcia, S. (2012). Enfermedad Mental: Familia y Sociedad (tesis de pregrado). Cantabria, España. Gayán, J. (2014). El cuidador del enfermo esquizofrénico: sobrecarga y estado de salud. Revista AEESME, 6(1), 0-0. Guidano, V. (2001). El modelo cognitivo postracionalista. Bilbao: Desclée de Brouwer. León, A. y Tamayo, D. (2011). Psicoterapia Cognitiva Posracionalista: Un modelo de intervención centrado en el proceso de construcción de la identidad. Katharsis, 1(12), 37-58. LLibre, J., Guerra., y Perera E. (2008). Impacto psicosocial del síndrome demencial en cuidadores cruciales. Revista Cubana de Medicina General Integral, 24(1), 0-0. Maganto, C. (2004). Mediación Familiar. Aspectos psicológicos y sociales. San Sebastián: Curso de Especialista en Mediación Familiar, UPV. Moltedo, A. (2008). La evolución de la obra y el modelo de Vittorio Guidano: Notas histórico biográficas. Revista De Psicología, 17(1), 74-90. Naciones Unidas (1948). Declaración Universal de Derechos Humanos. Revisado el 19 de 2016. Nardi, B., Bellantuono C., y Moltedo, A. (2010). Una aproximación adaptativo-evolutiva a las organizaciones de significado personal (O.S.P.) de Vittorio Guidano: nuevas perspectivas en la psicoterapia postracionalista. GPU, 6 (1), 63-70. Oviedo, J. (2013). La Enfermedad Mental y la Familia. Rev de Psicología GEPU. 4(1), 160-165. Palmero, F., Fernández-Abacal, E., y Chóliz, M. (2002). Psicología de la Motivación y la Emoción. 79 Perez, V. y Parra, Z. (2007). El impacto del déficit mental en el ámbito familiar. Revista Cubana de Medicina General Integral, 23 (3), 0-0. Piqueras, J., Linares, V., Martínez, A., & Oblitas, L. (2009). Emociones negativas y su impacto en la salud mental y física. Suma Psicológica, 16 (2), 85-112. Pozo, P., Sarriá, E., y Méndez, L. (2014). Estrés en madres de personas con trastornos del espectro autista. Psicothema, 18(3), 1-6. Quiroga, M., Pérez, P., Osada, J., y Jiménez, F. (2015). Nivel de sobrecarga emocional en familiares cuidadores de personas con esquizofrenia en un hospital público de Lambayeque-Perú. Revista Neuropsiquiatría, 78(4), 232-239. Rodríguez, L. y Peláez, J. (2013). Terapia familiar en los trastornos de personalidad. Acción Psicológica, 10(1), 75-84. Solano, M. y Vasquez, S. (2014). Familia, en la salud y en la enfermedad… mental. Revista Colombiana De Psiquiatría, 43(4), 194-202. Strauss, A. y Corbin, J. (2002). Bases de la investigación cualitativa. Técnicas y procedimientos para desarrollar la teoría fundamentada. Medellín: Universidad de Antioquia. Tamayo, D., Leon, A., y Molina, D. (2012). Características de la actividad intelectual de mujeres con estilo de personalidad depresiva y Dápica. Katharsis, 1(14), 178-197.PregradoFacultad de Ciencias Sociales. PsicologíaInstitución Universitaria de EnvigadoORIGINALiue_rep_pre_psi_ríos_2018_trastorno_mental.pdfiue_rep_pre_psi_ríos_2018_trastorno_mental.pdfapplication/pdf1848872https://bibliotecadigital.iue.edu.co/jspui/bitstream/20.500.12717/344/1/iue_rep_pre_psi_r%c3%ados_2018_trastorno_mental.pdfca49a212126ef034e353572a53e78099MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://bibliotecadigital.iue.edu.co/jspui/bitstream/20.500.12717/344/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTiue_rep_pre_psi_ríos_2018_trastorno_mental.pdf.txtiue_rep_pre_psi_ríos_2018_trastorno_mental.pdf.txtExtracted texttext/plain290238https://bibliotecadigital.iue.edu.co/jspui/bitstream/20.500.12717/344/3/iue_rep_pre_psi_r%c3%ados_2018_trastorno_mental.pdf.txt7cdefe63b2d0cd008c3abf1bd96c1918MD53THUMBNAILiue_rep_pre_psi_ríos_2018_trastorno_mental.pdf.jpgiue_rep_pre_psi_ríos_2018_trastorno_mental.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1316https://bibliotecadigital.iue.edu.co/jspui/bitstream/20.500.12717/344/4/iue_rep_pre_psi_r%c3%ados_2018_trastorno_mental.pdf.jpg39100a9761120bf89109779aa35ef336MD5420.500.12717/344oai:localhost:20.500.12717/3442021-07-09 20:29:38.518Repositorio IUEdspace@iue.edu.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