prácticas de crianza empleadas por las madres sustitutas del ICBF - Centro Zonal Suroriental, implementadas a los niños, niñas y adolescentes durante el proceso administrativo de restablecimiento de derechos

Autores:
Cano Agudelo, Jorge Andrés
Tipo de recurso:
Tesis
Fecha de publicación:
2016
Institución:
Institución Universitaria de Envigado
Repositorio:
Repositorio IUE
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
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Palabra clave:
ICBF - Centro Zonal Suroriental
Restablecimiento de derechos
Rights
openAccess
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spelling Por medio de este formato manifiesto mi voluntad de AUTORIZAR a la Institución Universitaria de Envigado IUE, la difusión en texto completo de manera gratuita y por tiempo indefinido en la Biblioteca Digital Institución Universitaria de Envigado, el documento académico-investigativo objeto de la presente autorización, con fines estrictamente educativos, científicos y culturales, en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión Andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre derechos de autor. Como autor manifiesto que el presente documento académico-investigativo es original y se realiza sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de mi exclusiva autora y poseo la titularidad sobre la misma. 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Fernández, Berrocal, N Ramos Y N Extremera, (2001). Inteligencia Emocional, supresión crónica de pensamientos y ajuste psicológico. (Boletín de psicología Marzo). Facultad de psicología, Universidad de Málaga. Figueiredo Carneiro, Henrique (1992). Las falacias destacadas por los adolescentes sobre la aplicación de políticas de inclusión y habilidades sociales. González Rey, F. (2000). El lugar de las emociones en la constitución social de lo psíquico. (El aporte de Vygotsky Educación & Sociedad), Revista educación y sociedad. 93 Guidano y Liotti, 1985 en Balbi, (1994). El vínculo afectivo como una estrategia de Formación Integral. Chile. Henao Lopez, Gloria Cecilia (2008). Perfil cognitivo parental, esquemas mal adaptativos y estrategias de afrontamiento estilo de interacción parental y su influencia en el desarrollo emocional infantil. (Manizales centro de estudios avanzados en niñez y juventud Doctorado en ciencias sociales, niñez y juventud). 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