Neurodiseño: Aportes de las neurociencias en la enseñanza del diseño gráfico.
Los continuos avances científicos han sembrado la innegable necesidad de hacer una revisión de los aportes que han tenido las neurociencias sobre la evolución del paradigma del neurodiseño y las relaciones que ha llegado a tener este último concepto con la enseñanza del diseño gráfico en la Academia...
- Autores:
-
Angarita Niño, Diana Paola
- Tipo de recurso:
- Article of investigation
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Corporación Unificada Nacional de Educación Superior
- Repositorio:
- Repositorio Corporación Unificada Nacional de Educación Superior
- Idioma:
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- OAI Identifier:
- oai:repositorio.cun.edu.co:cun/4184
- Acceso en línea:
- https://repositorio.cun.edu.co/handle/cun/4184
- Palabra clave:
- Educación, investigación, temas relacionados
Diseño gráfico
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Experiencia de usuario
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Los continuos avances científicos han sembrado la innegable necesidad de hacer una revisión de los aportes que han tenido las neurociencias sobre la evolución del paradigma del neurodiseño y las relaciones que ha llegado a tener este último concepto con la enseñanza del diseño gráfico en la Academia. Desde este punto, el neurodiseño propone el aprovechamiento de los descubrimientos de las neurociencias cognitivas sobre los mecanismos de la percepción visual y la memoria, para ser aplicados en el campo del diseño gráfico práctico, el diseño de experiencia de usuario y la enseñanza del diseño a futuros profesionales en una visión integradora. Para este estudio, se hace uso de una metodología de tipo documental teórico–descriptiva con enfoque hermenéutico, para proporcionar al lector una perspectiva actual sobre los conceptos útiles en áreas de continuo cambio como es el caso del diseño. La reflexión está enmarcada en la complejidad del contexto local y de los avances de un mundo globalizado en relación con los conocimientos cognitivos del diseño. |
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Para este estudio, se hace uso de una metodología de tipo documental teórico–descriptiva con enfoque hermenéutico, para proporcionar al lector una perspectiva actual sobre los conceptos útiles en áreas de continuo cambio como es el caso del diseño. La reflexión está enmarcada en la complejidad del contexto local y de los avances de un mundo globalizado en relación con los conocimientos cognitivos del diseño.Innovación Tecnológica/ Tecnologías, cuerpos y creación.17 Paginasapplication/pdfspaEducación, investigación, temas relacionadosDiseño gráficoEnseñanza del diseñoExperiencia de usuarioNeurocienciasNeurodiseñoNeurodiseño: Aportes de las neurociencias en la enseñanza del diseño gráfico.Artículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1Textinfo:eu-repo/semantics/articlehttp://purl.org/redcol/resource_type/ARTinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionÁvila, María Jesús, Francisco Aguayo, Juan Ramón Lama y Antonio Córdoba. 2011. “Neurodiseño y neuro usabilidad”. Sevilla Técnica (37) 42–45.Aguer, Andrés. 2018. Métodos para validar el diseño. Buenos Aires: Universidad de Palermo.Ballarini, Fabricio y Ana Forés. 2018. Creatividad desde las neurociencias. enTERA2.0.9 Miguel Batista, El Neurodiseño como una nueva práctica hacia el diseño científico. (No solo usabilidad 2012).Ávila, Aguayo, Lama y Córdoba, Neurodiseño y neuro usabilidad. (Sevilla Técnica 2011) 37.Baron, Simón. 2005. La gran diferencia: Cómo son realmente los cerebros de hombres y mujeres. Argentina: Editorial AMAT.Batista, Miguel. 2012. El Neurodiseño como una nueva práctica hacia el diseño científico. No solo usabilidad.Bautista, John y José Navarro. 2011. Neuronas espejo y el aprendizaje en anestesia. Revista de la Facultad de Medicina.Berdasco, Daniel y Carlos Andrés Díaz. 2018. Neurodiseño. Revista Escuela de Administración de Negocios.Bekking, Merel. Brain–manufacturing design based on brain activity.info:eu-repo/semantics/closedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_14cbEstudiantes, docentes, investigadores, comunidad académica.ORIGINALwatermarked_neurodiseno_sep-11-2023-20-45-13.pdfwatermarked_neurodiseno_sep-11-2023-20-45-13.pdfapplication/pdf373311https://repositorio.cun.edu.co/bitstream/cun/4184/1/watermarked_neurodiseno_sep-11-2023-20-45-13.pdfd09505dc5bf457ed91fdfe7ec07d5b97MD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-814828https://repositorio.cun.edu.co/bitstream/cun/4184/2/license.txt2f9959eaf5b71fae44bbf9ec84150c7aMD52open accessTEXTwatermarked_neurodiseno_sep-11-2023-20-45-13.pdf.txtwatermarked_neurodiseno_sep-11-2023-20-45-13.pdf.txtExtracted texttext/plain54143https://repositorio.cun.edu.co/bitstream/cun/4184/3/watermarked_neurodiseno_sep-11-2023-20-45-13.pdf.txtac171f20ef6650819ce3c7dffcfc4afbMD53open 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