El juego como metodología de enseñanza

72 páginas incluye indice

Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2002
Institución:
Universidad de la Sabana
Repositorio:
Repositorio Universidad de la Sabana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/5645
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10818/5645
Palabra clave:
Educación preescolar
Juegos infantiles
Juegos escolares
Juegos educativos
Métodos de enseñanza
Investigación acción
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spelling El juego como metodología de enseñanzaEducación preescolarJuegos infantilesJuegos escolaresJuegos educativosMétodos de enseñanzaInvestigación acción72 páginas incluye indice"El juego es la vida de niñas y niños". A partir de esta afirmación nace este proyecto que se desarrolla partiendo de la observación espontánea realizada en una institución educativa donde se utiliza la metodología tradicional como método de enseñanza. Teniendo en cuenta esto, surge una propuesta para hacer la educación más lúdica dentro del aula.Universidad de la SabanaLicenciatura en Pedagogía InfantilFacultad de EducaciónRomero Rodríguez, AmparoOrdoñez Blanco, María Isabel2013-02-01T20:49:56Z2013-02-01T20:49:56Z20022013-02-01Tesis/Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPapplication/pdfCASTRO PEDRAZA, Aura Stella. La lúdica fundamento importante para la pedagogía. En: Internet. Bogotá. (Marzo de 2002); p.1.DE ZUBIRÍA SAMPER, Julián. Tratado de pedagogía conceptual. Los modelos pedagógicos. Bogotá. Fondo de Publicaciones Bernardo Herrera Merino. 1994. p.54-74.JIMENEZ VELEZ, Carlos Alberto. Lúdica y Recreación. Bogotá. Cooperativa Editorial Magisterio. Colección Aula Alegre. 2000. P. 16.JIMENEZ V, Carlos Alberto, MARROQUIN MOTTA, Jesús Alberto y DINELLO, Raimundo Angel. Lúdica y Creatividad. Bogotá. Cooperativa Editorial Magisterio. Colección Aula Alegre. 2001. p.167-183.MUJINA, Valeria. Psicología de la edad preescolar. Madrid. Pablo del río editor. 1978. p.121.REYES NAVIA, Rosa Mercedes. El Juego, Procesos de Desarrollo y Socialización. Bogotá. Cooperativa Editorial Magisterio. Colección Aula Abierta. 2000. p.58.VAHOS JIMENEZ, Oscar. Juguemos Dos. Juego y pedagogía, cerebroendorfinas - lúdica - arte. Realgráficas. Medellín. 2000. p.15.ZAPATA A, Oscar. Juego y aprendizaje escolar. Perspectiva Psicogenética. México D.F. Editorial Pax México 1998. p.15-34.https://hdl.handle.net/10818/564585777TE03116Universidad de la SabanaIntellectum Repositorio Universidad de la Sabanaspahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/56452025-12-15T17:21:19Z
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DE ZUBIRÍA SAMPER, Julián. Tratado de pedagogía conceptual. Los modelos pedagógicos. Bogotá. Fondo de Publicaciones Bernardo Herrera Merino. 1994. p.54-74.
JIMENEZ VELEZ, Carlos Alberto. Lúdica y Recreación. Bogotá. Cooperativa Editorial Magisterio. Colección Aula Alegre. 2000. P. 16.
JIMENEZ V, Carlos Alberto, MARROQUIN MOTTA, Jesús Alberto y DINELLO, Raimundo Angel. Lúdica y Creatividad. Bogotá. Cooperativa Editorial Magisterio. Colección Aula Alegre. 2001. p.167-183.
MUJINA, Valeria. Psicología de la edad preescolar. Madrid. Pablo del río editor. 1978. p.121.
REYES NAVIA, Rosa Mercedes. El Juego, Procesos de Desarrollo y Socialización. Bogotá. Cooperativa Editorial Magisterio. Colección Aula Abierta. 2000. p.58.
VAHOS JIMENEZ, Oscar. Juguemos Dos. Juego y pedagogía, cerebroendorfinas - lúdica - arte. Realgráficas. Medellín. 2000. p.15.
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JIMENEZ VELEZ, Carlos Alberto. Lúdica y Recreación. Bogotá. Cooperativa Editorial Magisterio. Colección Aula Alegre. 2000. P. 16.
JIMENEZ V, Carlos Alberto, MARROQUIN MOTTA, Jesús Alberto y DINELLO, Raimundo Angel. Lúdica y Creatividad. Bogotá. Cooperativa Editorial Magisterio. Colección Aula Alegre. 2001. p.167-183.
MUJINA, Valeria. Psicología de la edad preescolar. Madrid. Pablo del río editor. 1978. p.121.
REYES NAVIA, Rosa Mercedes. El Juego, Procesos de Desarrollo y Socialización. Bogotá. Cooperativa Editorial Magisterio. Colección Aula Abierta. 2000. p.58.
VAHOS JIMENEZ, Oscar. Juguemos Dos. Juego y pedagogía, cerebroendorfinas - lúdica - arte. Realgráficas. Medellín. 2000. p.15.
ZAPATA A, Oscar. Juego y aprendizaje escolar. Perspectiva Psicogenética. México D.F. Editorial Pax México 1998. p.15-34.
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