Características del perfil del estudiante de la facultad de Derecho de la Universidad de La Sabana

244 Páginas.

Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2000
Institución:
Universidad de la Sabana
Repositorio:
Repositorio Universidad de la Sabana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/4938
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10818/4938
Palabra clave:
Universidad de La Sabana. Facultad de Derecho -- Estudiantes
Universidades -- Admisiones
Pruebas psicológicas
Estudiantes universitarios -- Encuestas
Derecho como profesión
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Sierra, Nubia I. (1991)Tesis, Perfil académico-profesional del tecnólogo en publicidad egresado de la corporación Universidad Católica de Manizales. Manizales: Universidad Pedagógica Nacional.
Universidad de la Sabana. (1996). Reglamento de estudiantes de pregrado
Universidad Pedagógica Nacional. (1995). Evaluación, proyecto educativo y descentralización de la educación: Postgrado, evaluación escolar y desarrollo educativo regional.
www. Unisabana.edu.co/facultad/derecho.
www.unisabana.edu.co/bienestar.
www.unisabana.edu.co/vicerectorias/bienestar/areas.html
Niño, J, Carvajal, L, Chillan, Y, Vargas, S, De Lima, R., Turbay, O, Vanegas, A, Otalora, B, Peréz, A, Leiton, J & Saldarriaga, O. (1998). Hacia un sistema nacional de formación de educadores: Escuelas normales superiores y Programas académicos de postgrado y pregrado en educación.
Ponz, Francisco (1988). Reflexiones Sobre el Que Hacer Universitario. España: Ediciones Universidad de Navarra
Proyecto Educativo de la Facultad de Derecho
Proyecto Educativo Institucional (1999) Universidad de la Sabana
Quintero M. Beatriz (1995) Historia de la Facultad de Derecho de la Universidad de la Sabana. Chía.
Reglamento de la Universidad de la Sabana. Universidad de la Sabana (1998)
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Howard C. Warren.(1998) Diccionario de Psicología Fondo de Cultura Económico , México: Tercera Edición.
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Benavides, J y Cols (1996) Papel del psicólogo de la Universidad de la Sabana en las Instituciones educativas: diagnóstico y proyección Chía: Universidad de la Sabana
Bocanegra & cols.(1997) Tesis, Perfil del estudiante que ingresa a la facultad de psicología de la Universidad de la Sabana. Chía: Universidad de la Sabana,
Boletín Informativo de Bienestar Universitario septiembre (1999)
Cattell, B Heather (1990), Psicología de la Personalidad. España: McGraw Hill.
Cruz, M.(1989) Tesis, El Perfil Profesional del Maestro de Educación Física. Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional.
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Departamento de Lenguas Extranjeras. (1998). P.E.I. (p.p. 1-109.)
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262663
TE08563
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www.unisabana.edu.co/bienestar.
www.unisabana.edu.co/vicerectorias/bienestar/areas.html
Niño, J, Carvajal, L, Chillan, Y, Vargas, S, De Lima, R., Turbay, O, Vanegas, A, Otalora, B, Peréz, A, Leiton, J & Saldarriaga, O. (1998). Hacia un sistema nacional de formación de educadores: Escuelas normales superiores y Programas académicos de postgrado y pregrado en educación.
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Departamento de Lenguas Extranjeras. (1998). P.E.I. (p.p. 1-109.)
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spelling Características del perfil del estudiante de la facultad de Derecho de la Universidad de La SabanaUniversidad de La Sabana. Facultad de Derecho -- EstudiantesUniversidades -- AdmisionesPruebas psicológicasEstudiantes universitarios -- EncuestasDerecho como profesión244 Páginas.La presente investigación pretende realizar una descripción de las características del perfil del estudiante de la facultad de Derecho de la Universidad de La Sabana. Se realizó bajo un tipo de estudio descriptivo con métodos cuantitativos y cualitativos. Se diseñó un instrumento con 26 preguntas recogiendo información sobre características demográficas, familiares, socio-económicas, académicas, relación con diferentes contextos del medio, utilización del tiempo libre e información ambiental. De la población de esta facultad, se toma una muestra representativa conformada por 284 estudiantes de sexo femenino y masculino, de primero a décimo semestre. La descripción y análisis de los datos obtenidos identifican las características del perfil de dichos estudiantes para brindar sugerencias que optimicen los programas, actividades y servicios de Bienestar Universitario.Universidad de la SabanaPsicologíaFacultad de PsicologíaNiño Rojas, Julio AbelSamacá Calderón, Martha GilmaArboleda Vergara, Ana MargaritaDallos Osorio, Lina MaríaPatiño Quintero, Angela María2012-12-11T22:21:14Z2012-12-11T22:21:14Z20002016Tesis/Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPapplication/pdfS.E.N.A. (1972) Metodología para la elaboración de programas de formación profesional. Santafé de Bogotá: Sena.Sierra, Nubia I. (1991)Tesis, Perfil académico-profesional del tecnólogo en publicidad egresado de la corporación Universidad Católica de Manizales. Manizales: Universidad Pedagógica Nacional.Universidad de la Sabana. (1996). Reglamento de estudiantes de pregradoUniversidad Pedagógica Nacional. (1995). Evaluación, proyecto educativo y descentralización de la educación: Postgrado, evaluación escolar y desarrollo educativo regional.www. Unisabana.edu.co/facultad/derecho.www.unisabana.edu.co/bienestar.www.unisabana.edu.co/vicerectorias/bienestar/areas.htmlNiño, J, Carvajal, L, Chillan, Y, Vargas, S, De Lima, R., Turbay, O, Vanegas, A, Otalora, B, Peréz, A, Leiton, J & Saldarriaga, O. (1998). Hacia un sistema nacional de formación de educadores: Escuelas normales superiores y Programas académicos de postgrado y pregrado en educación.Ponz, Francisco (1988). Reflexiones Sobre el Que Hacer Universitario. España: Ediciones Universidad de NavarraProyecto Educativo de la Facultad de DerechoProyecto Educativo Institucional (1999) Universidad de la SabanaQuintero M. Beatriz (1995) Historia de la Facultad de Derecho de la Universidad de la Sabana. Chía.Reglamento de la Universidad de la Sabana. Universidad de la Sabana (1998)Rodríguez, R, (1995). Primer curso para la capacitación y perfeccionamiento pedagógico del personal docente en servicio de la educación tecnológica.Sanabria, Alberto (1997). Ley 15 de 1.994. En M.A. Ley General de Educación. (pp. 7-36) ¿ Bogotá: El Pensador.Dirks, H. (1975) .La Psicología Descubre al Hombre: Un Estudio Moderno del Alma Humana , Barcelona: Editorial Circulo de LectoresDorsch, F. (1991). Diccionario de psicología. (6ª . Ed.) Barcelona: HerderDurán, J. (1996). El Proyecto Educativo Institucional. Bogotá: Magisterio.Enciclopedia Plaza & Janes. (1985) Volumen 8. Barcelona: Plaza & Janes editores, S.A.González-Simancas, J. L. (1998). Curso: Teoría y práctica del asesoramiento académico en la universidad. Manuscrito no publicado.Hernandez, A. (1997)Familia, ciclo vital y psicoterapia sistémica breve. Santafé de Bogota: Editorial CodiceHorrock, J. (1997) Psicología de la Adolescencia, México: Editorial Trillas.Howard C. Warren.(1998) Diccionario de Psicología Fondo de Cultura Económico , México: Tercera Edición.Ministerio de Educación Nacional. (1997). Reflexión sobre los proyectos educativos institucionales: Guía para la construcción de planes operativos.Benavides, J y Cols (1996) Papel del psicólogo de la Universidad de la Sabana en las Instituciones educativas: diagnóstico y proyección Chía: Universidad de la SabanaBocanegra & cols.(1997) Tesis, Perfil del estudiante que ingresa a la facultad de psicología de la Universidad de la Sabana. Chía: Universidad de la Sabana,Boletín Informativo de Bienestar Universitario septiembre (1999)Cattell, B Heather (1990), Psicología de la Personalidad. España: McGraw Hill.Cruz, M.(1989) Tesis, El Perfil Profesional del Maestro de Educación Física. Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional.Davis, Keith, Newstrow, W. John. 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