Evaluación de la reforma curricular en la Facultad de Medicina de la Universidad de Cartagena

71 Páginas.

Autores:

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:: 2002

Institución:: Universidad de la Sabana

Repositorio:: Repositorio Universidad de la Sabana

Idioma:: spa

id	REPOUSABAN_f4c8ab8a3fc022f2a6ee01053519b137
oai_identifier_str	oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/4809
network_acronym_str	REPOUSABAN
network_name_str	Repositorio Universidad de la Sabana
repository_id_str
spelling	Evaluación de la reforma curricular en la Facultad de Medicina de la Universidad de CartagenaMedicina-Enseñanza-InvestigacionesEducación médicaEscuelas de medicina-Cartagena (Colombia)Evaluación curricular71 Páginas.La Facultad de Medicina de la Universidad de Cartagena, inició a partir del segundo periodo académico 1998 el desarrollo de la reforma curricular con la fundamentación conceptual y filosófica que le permita formar al médico en general que responda a las necesidades sociales, culturales y económicos que el país necesita. El propósito del trabajo consistió en determinar los diversos conceptos relacionados con el funcionamiento, acciones y operatividad de los cambios efectuados revisando los aspectos de orden pedagógico, didáctico y de gestión curricular, que permitan orientar decisiones para el mejoramiento de la reforma.Universidad de La SabanaEspecialización en Educación MédicaFacultad de MedicinaGiraldo Samper, DiegoOlivera Díaz, Alvaro Manuel2012-12-07T19:44:01Z2012-12-07T19:44:01Z20022012-12-07Tesis/Trabajo de grado - Especializaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextoinfo:eu-repo/semantics/otherhttp://purl.org/redcol/resource_type/COtherinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionapplication/pdfAMAYA DE O, Graciela; Gestión y evaluación curricular, memorias seminario taller, Universidad de Antioquia, 1999.DE SALAZAR, Ligia. Construcción social de una reforma curricular; Universidad del Valle, 1997.DÍAZ BARRIGA, Angel; Problemas y retos del campo de la evaluación educativa. Tomado de ¿Perfiles Educativos¿ No. 37, 1988.DÍAZ BARRIGA, Angel; Didáctica y Currículum, México,1977.DÍAZ H, Damaris; La didáctica universitaria: Referencia imprescindible para una enseñanza de calidad. Revista electrónica universitaria de formación del Profesorado; 1999.ESPAÑA F, Faustino; Actualización curricular de la Facultad de Medicina de la Universidad de Cartagena, 1996.GIRALDO S, Diego; Evaluación y acreditación en programas de Medicina en Colombia, Página 257, 1997.Informe de Autoevaluación del año 2000 en la Facultad de Medicina de la Universidad de Cartagena (Documento)Ley 30 de 1992.LÓPEZ J, Nelson; Retos para la construcción curricular, Páginas 21,62, 1999.MORIN, Edgar; Página 38, 2001.OLAYA, Elsi; Modernización del currículo en la Facultad de Medicina de la Universidad de Antioquia, 1996 (Documento)OSPINA L, Julio, GIRALDO S, Diego; El análisis de las reformas curriculares de las Facultades de Medicina de Colombia, Página 9, 1999.OSPINA L, Julio, GIRALDO S, Diego; Los procesos de reformas curriculares en las Facultades de Medicina en Colombia; Página 10, 1998.OSPINA L, Julio; Perspectivas curriculares de Educación Médica para el siglo XXI, Página 70, 1995.PANQUEVA J, Javier; Algunas aproximaciones y definiciones de currículo (Documento).Proyecto Educativo de la Facultad de Medicina de la Universidad de Cartagena, Página 70-73, 1998.REY PARDO, Nelsa; Conferencia mundial de Educación Médica, Página 131, 1996.REY PARDO, Nelsa; La renovación curricular, Página 105, 1991.SIERRA M, Rita; Modelo para evaluación sistemática; Página 13, 1999.VARGAS DE A, Marta; Conferencia mundial de Educación Médica, Página 190, 1997.https://hdl.handle.net/10818/480986015TE03903Universidad de La SabanaIntellectum Repositorio Universidad de La Sabanaspahttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecoai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/48092025-12-11T18:25:56Z
dc.title.none.fl_str_mv	Evaluación de la reforma curricular en la Facultad de Medicina de la Universidad de Cartagena
title	Evaluación de la reforma curricular en la Facultad de Medicina de la Universidad de Cartagena
spellingShingle	Evaluación de la reforma curricular en la Facultad de Medicina de la Universidad de Cartagena Medicina-Enseñanza-Investigaciones Educación médica Escuelas de medicina-Cartagena (Colombia) Evaluación curricular
title_short	Evaluación de la reforma curricular en la Facultad de Medicina de la Universidad de Cartagena
title_full	Evaluación de la reforma curricular en la Facultad de Medicina de la Universidad de Cartagena
title_fullStr	Evaluación de la reforma curricular en la Facultad de Medicina de la Universidad de Cartagena
title_full_unstemmed	Evaluación de la reforma curricular en la Facultad de Medicina de la Universidad de Cartagena
title_sort	Evaluación de la reforma curricular en la Facultad de Medicina de la Universidad de Cartagena
dc.contributor.none.fl_str_mv	Giraldo Samper, Diego
dc.subject.none.fl_str_mv	Medicina-Enseñanza-Investigaciones Educación médica Escuelas de medicina-Cartagena (Colombia) Evaluación curricular
topic	Medicina-Enseñanza-Investigaciones Educación médica Escuelas de medicina-Cartagena (Colombia) Evaluación curricular
description	71 Páginas.
publishDate	2002
dc.date.none.fl_str_mv	2002 2012-12-07T19:44:01Z 2012-12-07T19:44:01Z 2012-12-07
dc.type.none.fl_str_mv	Tesis/Trabajo de grado - Especialización http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f Texto info:eu-repo/semantics/other http://purl.org/redcol/resource_type/COther info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
status_str	acceptedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv	AMAYA DE O, Graciela; Gestión y evaluación curricular, memorias seminario taller, Universidad de Antioquia, 1999. DE SALAZAR, Ligia. Construcción social de una reforma curricular; Universidad del Valle, 1997. DÍAZ BARRIGA, Angel; Problemas y retos del campo de la evaluación educativa. Tomado de ¿Perfiles Educativos¿ No. 37, 1988. DÍAZ BARRIGA, Angel; Didáctica y Currículum, México,1977. DÍAZ H, Damaris; La didáctica universitaria: Referencia imprescindible para una enseñanza de calidad. Revista electrónica universitaria de formación del Profesorado; 1999. ESPAÑA F, Faustino; Actualización curricular de la Facultad de Medicina de la Universidad de Cartagena, 1996. GIRALDO S, Diego; Evaluación y acreditación en programas de Medicina en Colombia, Página 257, 1997. Informe de Autoevaluación del año 2000 en la Facultad de Medicina de la Universidad de Cartagena (Documento) Ley 30 de 1992. LÓPEZ J, Nelson; Retos para la construcción curricular, Páginas 21,62, 1999. MORIN, Edgar; Página 38, 2001. OLAYA, Elsi; Modernización del currículo en la Facultad de Medicina de la Universidad de Antioquia, 1996 (Documento) OSPINA L, Julio, GIRALDO S, Diego; El análisis de las reformas curriculares de las Facultades de Medicina de Colombia, Página 9, 1999. OSPINA L, Julio, GIRALDO S, Diego; Los procesos de reformas curriculares en las Facultades de Medicina en Colombia; Página 10, 1998. OSPINA L, Julio; Perspectivas curriculares de Educación Médica para el siglo XXI, Página 70, 1995. PANQUEVA J, Javier; Algunas aproximaciones y definiciones de currículo (Documento). Proyecto Educativo de la Facultad de Medicina de la Universidad de Cartagena, Página 70-73, 1998. REY PARDO, Nelsa; Conferencia mundial de Educación Médica, Página 131, 1996. REY PARDO, Nelsa; La renovación curricular, Página 105, 1991. SIERRA M, Rita; Modelo para evaluación sistemática; Página 13, 1999. VARGAS DE A, Marta; Conferencia mundial de Educación Médica, Página 190, 1997. https://hdl.handle.net/10818/4809 86015 TE03903
identifier_str_mv	AMAYA DE O, Graciela; Gestión y evaluación curricular, memorias seminario taller, Universidad de Antioquia, 1999. DE SALAZAR, Ligia. Construcción social de una reforma curricular; Universidad del Valle, 1997. DÍAZ BARRIGA, Angel; Problemas y retos del campo de la evaluación educativa. Tomado de ¿Perfiles Educativos¿ No. 37, 1988. DÍAZ BARRIGA, Angel; Didáctica y Currículum, México,1977. DÍAZ H, Damaris; La didáctica universitaria: Referencia imprescindible para una enseñanza de calidad. Revista electrónica universitaria de formación del Profesorado; 1999. ESPAÑA F, Faustino; Actualización curricular de la Facultad de Medicina de la Universidad de Cartagena, 1996. GIRALDO S, Diego; Evaluación y acreditación en programas de Medicina en Colombia, Página 257, 1997. Informe de Autoevaluación del año 2000 en la Facultad de Medicina de la Universidad de Cartagena (Documento) Ley 30 de 1992. LÓPEZ J, Nelson; Retos para la construcción curricular, Páginas 21,62, 1999. MORIN, Edgar; Página 38, 2001. OLAYA, Elsi; Modernización del currículo en la Facultad de Medicina de la Universidad de Antioquia, 1996 (Documento) OSPINA L, Julio, GIRALDO S, Diego; El análisis de las reformas curriculares de las Facultades de Medicina de Colombia, Página 9, 1999. OSPINA L, Julio, GIRALDO S, Diego; Los procesos de reformas curriculares en las Facultades de Medicina en Colombia; Página 10, 1998. OSPINA L, Julio; Perspectivas curriculares de Educación Médica para el siglo XXI, Página 70, 1995. PANQUEVA J, Javier; Algunas aproximaciones y definiciones de currículo (Documento). Proyecto Educativo de la Facultad de Medicina de la Universidad de Cartagena, Página 70-73, 1998. REY PARDO, Nelsa; Conferencia mundial de Educación Médica, Página 131, 1996. REY PARDO, Nelsa; La renovación curricular, Página 105, 1991. SIERRA M, Rita; Modelo para evaluación sistemática; Página 13, 1999. VARGAS DE A, Marta; Conferencia mundial de Educación Médica, Página 190, 1997. 86015 TE03903
url	https://hdl.handle.net/10818/4809
dc.language.none.fl_str_mv	spa
language	spa
dc.rights.coar.fl_str_mv	http://purl.org/coar/access_right/c_16ec
rights_invalid_str_mv	http://purl.org/coar/access_right/c_16ec
dc.format.none.fl_str_mv	application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv	Universidad de La Sabana Especialización en Educación Médica Facultad de Medicina
publisher.none.fl_str_mv	Universidad de La Sabana Especialización en Educación Médica Facultad de Medicina
dc.source.none.fl_str_mv	Universidad de La Sabana Intellectum Repositorio Universidad de La Sabana
institution	Universidad de la Sabana
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_	1863688140095488000

Evaluación de la reforma curricular en la Facultad de Medicina de la Universidad de Cartagena

Publicaciones similares