Propuesta de implementación de la escuela de padres en la Fundación Amigos de Sopó y la Escuela Rural Miguel Antonio Caro

101 páginas

Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2003
Institución:
Universidad de la Sabana
Repositorio:
Repositorio Universidad de la Sabana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/3237
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10818/3237
Palabra clave:
Administración escolar
Calidad de la educación
Comunidad y escuela
Educación para la vida familiar
Rights
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spelling Propuesta de implementación de la escuela de padres en la Fundación Amigos de Sopó y la Escuela Rural Miguel Antonio CaroAdministración escolarCalidad de la educaciónComunidad y escuelaEducación para la vida familiar101 páginasAl interior de las comunidades escolares de la Fundación "Amigos de Sopó" y la "Escuela Rural Miguel Antonio Caro"; es importante la participación activa de los administrativos, directivos, padres de familia y docentes, en la vida institucional que tiene como centro de acción el bienestar de los estudiantes y la calidad de vida de sus familias. La organización de la Escuela de padres en estod dos centros educativos se propone proporcionar ayuda eficaz a padres y madres que se enfrentan al reto de querer ser mejores padres cada día. Además se abren nuevas sendas que cultivan valores individuales y sociales.Universidad de la SabanaLicenciatura en Administración y Supervisión educativaFacultad de educaciónFlórez Peña, Teresa del SocorroGamboa López, YolandaTorres Amaya, María del Tránsito2012-08-02T14:36:33Z2012-08-02T14:36:33Z2012-08-022003Tesis/Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPapplication/pdfABAD Gómez, Javier. EDUCACIÒN EN LA SEXUALIDAD. Para el amor y la convivencia. Colección ASPAEN.1.994BARRERA, Armando. LA PARTICIPACIÒN DE LOS PADRES DE FAMILIA EN LA ADMINISTRACIÒN EDUCATIVA. Ministerio de Educación . 1.987BORATO, Saúl. FAMILIA Y COMUNIDAD. Ministerio de Educación. 1.988CASTILLO, Gerardo. LOS PADRES Y LA ORIENTACIÒN PROFESIONAL DE LOS HIJOS. EUNSA . España. 1.986COLLAZOS, Armando. MANUAL DE PADRES DE FAMILIA. Editorial Paulina.1.984CONSTITUCIÒN POLÌTICA DE COLOMBIA. 1.991DE FLOREZ Milena. TEMAS DE FAMILIA. Tegucigalpa. México. 1.994HERVADA, Javier. DIÀLOGOS SOBRE EL AMOR Y EL MATRIMONIO. EUNSA. España. 1.987JUAN PABLO II. LA FAMILIA EN LOS TIEMPOS MODERNOS. Ediciones Paulinas . México. 1.990LEWIS, David. ¿COMO POTENCIAR EL TALENTO DE SU HIJO?. Círculo de Lectores. Bogotá 1.983LEY GENERAL DE EDUCACIÒN 115 DE 1.994LLANO, Alejandro. EL FUTURO DE LA LIBERTAD. Pamplona EUNSA. 1985.MEN. HACIA EL RECONOCIMIENTO DE LA REALIDAD ESCOLAR . 1.993PROYECTO EDUCATIVO DE LA FUNDACIÒN AMIGOS DE SOPÓPROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL ESCUELA RURAL MIGUEL ANTONIO CAROSALGADO, Manuel José y otro. ESCUELA PARA PADRES DE FAMILIA. Ministerio de Educación. 1.989.VILLAREAL, Martha. ORIENTACIÒN FAMILIA. Universidad Santo Tomás. Bogotá. 1.985WATSON, Ernest. CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL NIÑO. Editorial trillas. 1.980.WHITTEAKER, James. INTRODUCCIÒN A LA PSICOLOGÌA. Editorial Interamericana S.A México 1.985.https://hdl.handle.net/10818/323786237TE04892Universidad de la SabanaIntellectum Repositorio Universidad de la Sabanaspahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/32372025-12-15T17:25:15Z
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LLANO, Alejandro. EL FUTURO DE LA LIBERTAD. Pamplona EUNSA. 1985.
MEN. HACIA EL RECONOCIMIENTO DE LA REALIDAD ESCOLAR . 1.993
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