Tercera temporada del programa de radio Forjando Futuro de la Licenciatura en Educación Infantil de la Universidad de La Sabana por medio del eje temático ¿Innovación disruptiva¿ aplicado a la educación

63 páginas

Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Universidad de la Sabana
Repositorio:
Repositorio Universidad de la Sabana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/49704
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10818/49704
Palabra clave:
Gestión de calidad
Calidad educativa
Gestión directiva
Plan de mejoramiento
Mejoramiento continuo
Rights
License
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
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spelling Tercera temporada del programa de radio Forjando Futuro de la Licenciatura en Educación Infantil de la Universidad de La Sabana por medio del eje temático ¿Innovación disruptiva¿ aplicado a la educaciónGestión de calidadCalidad educativaGestión directivaPlan de mejoramientoMejoramiento continuo63 páginasLa radio es un medio masivo de comunicación a nivel mundial y al mismo tiempo ha tenido una gran connotación educativa y con ello un gran aporte al desarrollo del país, por ello es de gran importancia realizar el seguimiento y propuesta de mejoramiento para el programa radial Forjando Futuro de la Licenciatura en Educación Infantil. De esta forma se pretende aportar al enriquecimiento y actualización de la comunidad educativa de la Facultad de Educación de la Universidad de La Sabana y promover la calidad de la educación infantil en nuestro país por medio del tema elegido: innovación disruptiva y los focos temáticos relacionados que son un apoyo para los docentes que deseen mejorar sus prácticas y saber pedagógico. Estas temáticas tuvieron gran acogida por los oyentes ya que según los datos recopilados dentro de la comunidad educativa en esta temporada de radio de Forjando Futuro se incrementaron los niveles de audiencia con respecto a las anteriores temporadas. En definitiva, es preciso afirmar que los programas radiales son un recurso que fortalece los procesos de actualización en las instituciones educativas."Universidad de La SabanaBaquero, Ángela MarcelaRincón Rojas, Gloria Lorena2022-02-07T21:35:02Z2022-02-07T21:35:02Z2019Tesis/Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPapplication/pdfapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/10818/49704spaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/497042025-12-15T17:14:58Z
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