Realidad mixta como estrategia de educación para la salud en lactancia materna: Ensayo clínico controlado

19 páginas

Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2025
Institución:
Universidad de la Sabana
Repositorio:
Repositorio Universidad de la Sabana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/63952
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10818/63952
Palabra clave:
Lactancia materna (LM)
Autoeficacia materna
Satisfacción materna
Realidad mixta como estrategia educativa
Consejería tradicional en lactancia
Rights
License
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spelling Realidad mixta como estrategia de educación para la salud en lactancia materna: Ensayo clínico controladoLactancia materna (LM)Autoeficacia maternaSatisfacción maternaRealidad mixta como estrategia educativaConsejería tradicional en lactancia19 páginasLa lactancia materna (LM) es reconocida como el estándar óptimo de alimentación para los recién nacidos, pero las tasas de lactancia materna exclusiva (LME) permanecen bajas a nivel global y nacional. Factores psicológicos, como la autoeficacia y la satisfacción materna, juegan un rol crucial en la adherencia a la LM. Este estudio explora el uso de realidad mixta como estrategia educativa para mejorar la autoeficacia y satisfacción materna frente a la lactanciaUniversidad de La SabanaRodríguez, FabioAgudelo, Sergio IvánCuero Ríos, Laura CristinaMontoya Moncada, Andrés David2025-03-07T14:31:41Z2025-03-07T14:31:41Z2025-01-28Tesis/Trabajo de grado - Especializaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextoinfo:eu-repo/semantics/otherhttp://purl.org/redcol/resource_type/COtherinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionapplication/pdfapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/10818/63952spaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_16ecoai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/639522025-12-11T18:18:40Z
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