Análisis conceptual sobre horizonte institucional
159 Páginas.
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2003
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/3521
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10818/3521
- Palabra clave:
- Planificación educativa
Administración escolar
Calidad de la educación
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- License
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Barco Valderrama, María Teresa |
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Análisis conceptual sobre horizonte institucionalPlanificación educativaAdministración escolarCalidad de la educación159 Páginas.La investigación análisis conceptual sobre horizonte institucional tiene un enfoque cualitativo documental y se llevó a cabo con base en el análisis de los horizontes institucionales de 20 planteles educativos. Se diseñó y aplicó un instrumento de evaluación y el estudio de sus resultados nos llevó a concluir que es necesario deconstruir tanto el modelo pedagógico tradicional, como el horizonte institucional. Como para la formulación de la misión, visión y objetivos es primordial hacer bases teóricas cimentadas, esta obra brinda un aporte conceptual sobre como construir un horizonte institucional y un soporte antropológico, ético, moral, tecnológico y pedagógico, sustentado con bibliografías comentadas de reconocidos autores.Universidad de La SabanaEspecialización en Gerencia EducativaFacultad de EducaciónBarco Valderrama, María TeresaAcosta Álvarez, Edna FernandaGonzález Garzón, Juan de JesúsMayorga de Martínez, CeciliaMayorga Mayorga, Nancy Yanneth2012-08-28T14:33:25Z2012-08-28T14:33:25Z20032003Tesis/Trabajo de grado - Especializaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextoinfo:eu-repo/semantics/otherhttp://purl.org/redcol/resource_type/COtherinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionapplication/pdfALTAREJOS Francisco: Educación y Felicidad, Ediciones Universidad de Navarra, S.A. Pamplona, 1.983.ALTAREJOS MASOTA, Francisco y NAVAL DURÁN Concepción. Filosofía de la Educación. La Actuación Educativa. Ediciones Universidad (Eunsa). España. 2000.AVILA PENAGOS, Rafael y CAMARGO ABELLO, Marina, La Utopía de los PEI en el Laberinto Escolar. Ediciones Antropos Ltda.. Santa Fe de Bogotá, D.C., 1999 ¿El Sentido de la Utopía y los Significados Atribuidos al PEI¿BARRIO, José María: Elementos de Pedagogía y Antropología, Editorial Rialp 1.995.CATECISMO DE LA IGLESIA CATÓLICA. Ediciones San Pablo. Bogotá. 1993CORTINA, ADELA. El Mundo de los Valores, Ética y Educación. Editorial El Búho. Santafé de Bogotá D.C., 1997CRUZ RAMÍREZ, José. Educación y Calidad Total. Acciones para Implementar un Modelo de Calidad. Grupo Editorial Iberoamérica S. A. de C.V. Méjico. 1977.DOCUMENTO DE PUEBLA. CELAM. Ediciones San Pablo. Bogotá 1998FRANKL, Víctor E. El Hombre en Busca de Sentido. Editorial Herder. España 1993GARCIA HOZ, Víctor Manuel: La Práctica de la Educación Personalizada, Ediciones Rialp. S. A. Madrid, 1.988GONZÁLEZ ALVAREZ, Luis José: Ética. Sube a nacer conmigo, hermano. Editorial El Búho Ltda., Santa Fe de Bogotá D.C., 1998.GONZÁLEZ SIMANCAS, José Luis: Educación Libertad y Compromiso, Editorial Eunsa. Madrid, 1998ISAACS G, Fernando A.: Sociología, un Enfoque para Educadores, Ediciones Universidad de La Sabana, Santafé de Bogotá D.C., Tercera Edición, 1995.MILLÁN PUELLES, Antonio: La Formación de la Personalidad Humana, Educación y Virtud. Ediciones Rialp, Madrid. 1981MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL. Autoevaluación y Mejoramiento Escolar. Serie de Documentos de Trabajo. ¿Colombia se Construye Cada Día en la Escuela¿. Santa Fe de Bogotá D.C., 1999.MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL. PEI Lineamientos. Serie de Documentos de Trabajo. Santafé de Bogotá D.C., 1996.OCHOA FLOREZ, Rafael. Hacia una Pedagogía del Conocimiento. Editorial Mac. Graw Hill. Santa Fe de Bogotá. 1994PIEPER, Josef. Las Virtudes Fundamentales. Ediciones Rialp, S.A. Madrid. 1976.POLO BARRENA, Leonardo. Ética. Hacia una Versión Moderna de los Temas Clásicos. Coeditado por Universidad Panamericana y Publicaciones Cruz O., S.A. Primera Edición. Méjico. 1993.SECRETARÍA DE EDUCACIÓN. Galardón a la Excelencia. Nuestro esfuerzo, es ejemplo Premio Santa Fe de Bogotá a la Gestión Escolar. Guía de evaluación 2000.TAMÉS GARCÍA, María Adela. El Desarrollo Humano. Un Reto de Nuestro Tiempo Hacia el Siglo XXI. Filosofía de la Educación. Colección Universidad de La Sabana. Impreso por Agora Editores Ltda. Santafé de Bogotá D.C., 1994.UNIVERSIDAD DE LA SABANA, Formación Integral y Educación Personalizada, Dirección de investigación y Docencia, Puente del Común Chía, 2.001.YEPES STORK, Ricardo. Fundamentos de Antropología. Un Ideal para la Excelencia Humana. Ediciones Universidad de Navarra, S. A. (Eunsa) 1996https://hdl.handle.net/10818/352186588TE05006Universidad de la SabanaIntellectum Repositorio Universidad de la Sabanaspahttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecoai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/35212025-12-11T18:35:13Z |