Transiciones biológicas cognoscitivas y sociales durante la adolescencia
28 Páginas.
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2004
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/4584
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10818/4584
- Palabra clave:
- Psicología del adolescente
Psicología cognitiva
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Transiciones biológicas cognoscitivas y sociales durante la adolescenciaPsicología del adolescentePsicología cognitiva28 Páginas.La adolescencia es un periodo de cambios críticos y decisivos para el desarrollo de las diferentes etapas de desarrollo que le siguen. Durante las adolescencia se dan cambios de todo tipo; cambios biológicos, los cuales marcan los cognitivos y sociales, durante este periodo del desarrollo. Estos cambios son clave en el proceso de construcción de la identidad y en la elaboración de diferentes patrones de respuesta del adolescente frente a su medio y la demanda que este le hace. Así mismo, la familia es un factor importante en el desarrollo del adolescente y la adquisición de estrategias asertivas y herramientas que le permitan enfrentar las demandas que hace el medio y a las cuales deberá enfrentarse la personaUniversidad de La SabanaPsicologíaFacultad de PsicologíaDe la Espriella Castro, ClemenciaRodríguez Bermúdez, Claudia Elena2012-12-03T15:41:50Z2012-12-03T15:41:50Z2012-12-032004Tesis/Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPapplication/pdfAguirre B.A. (1996). Psicología de la Adolescencia. Barcelona, España. Alfaomega Editores.Berk L.E. (1999) Desarrollo del Niño y del Adolescente. Cuarta Edición. Madrid, España. Editorial Prentice Hall.Convenio Andrés Bello (2000) Somos Jóvenes. Bogotá. Convenio Andrés Bello.Craig G.J. (1997) Desarrollo Psicológico. México. Editorial Prentice Hall.Escrivà M, Samper G.P. Perez D., E (2001) Clima familiar y desarrollo del autoconcepto. Un estudio longitudinal en población adolescente. Revista latinoamericana de Psicologia. Volumen 33 No. 3. Buenos Aires.Guido M., Valadez T (2000) Ser Adolescente. México. Editorial TrillasLlopis G. & Llopis D. (2004). Bienestar familiar y relaciones de amistad. Un estudio con adolescentes en el contexto escolar. Revista Educación y Familia No. 006. Universidad de Navarra. España.McAnarney E., Kreipe R., Orr D., Comerci G. (1997) Medicina del Adolescente. Buenos Aires - Argentina. Editorial Medica Panamericana.Meece J. (2000) Desarrollo del niño y del Adolescente. México. McGraw Hill.Moraleda M. (1999) Psicología del Desarrollo. Infancia, Madurez y Senectud. México. Alfaomega - Marcombo.Papalia D. E., Wendkos O.S (2001) Desarrollo Humano. Octava Edición. México. McGraw Hill.Papalia D. E., Wendkos O.S., Duskin F.R. (2001) Psicología del Desarrollo. Octava edición. México. McGraw Hill.Perinat M A, Corral A, Crespo G I, Domènech Ll E, Font-Mayadas S, La Lueza S J, Larraburum I, Martínez C G, Moncada R A, Raguz M, Rodríguez H (2003). Los adolescentes en el siglo XXI. Barcelona, España. Editorial UOC.Piaget, J (1967). Seis estudios de Psicología. Barcelona. Editorial Seix Barral, S.A.Shaffer D. R. (2000). Infancia y Adolescencia. Quinta Edición. México. International Thomson Editores, S. A.Rice F.P. (2000) Adolescencia. Desarrollo, Relaciones y cultura. novena Edición. Madrid, España. Prentice HallVargas T, Barrera F., (2002) Adolescencia, relaciones románticas y actividad sexual. Una revisión. Revista Colombiana de Psicología No. 11. Universidad de los Andes. Bogota - Colombia.https://hdl.handle.net/10818/458487101TE04131Universidad de la SabanaIntellectum Repositorio Universidad de la SabanaopenAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spaoai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/45842025-12-15T17:12:26Z |
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Aguirre B.A. (1996). Psicología de la Adolescencia. Barcelona, España. Alfaomega Editores. Berk L.E. (1999) Desarrollo del Niño y del Adolescente. Cuarta Edición. Madrid, España. Editorial Prentice Hall. Convenio Andrés Bello (2000) Somos Jóvenes. Bogotá. Convenio Andrés Bello. Craig G.J. (1997) Desarrollo Psicológico. México. Editorial Prentice Hall. Escrivà M, Samper G.P. Perez D., E (2001) Clima familiar y desarrollo del autoconcepto. Un estudio longitudinal en población adolescente. Revista latinoamericana de Psicologia. Volumen 33 No. 3. Buenos Aires. Guido M., Valadez T (2000) Ser Adolescente. México. Editorial Trillas Llopis G. & Llopis D. (2004). Bienestar familiar y relaciones de amistad. Un estudio con adolescentes en el contexto escolar. Revista Educación y Familia No. 006. Universidad de Navarra. España. McAnarney E., Kreipe R., Orr D., Comerci G. (1997) Medicina del Adolescente. Buenos Aires - Argentina. Editorial Medica Panamericana. Meece J. (2000) Desarrollo del niño y del Adolescente. México. McGraw Hill. Moraleda M. (1999) Psicología del Desarrollo. Infancia, Madurez y Senectud. México. Alfaomega - Marcombo. Papalia D. E., Wendkos O.S (2001) Desarrollo Humano. Octava Edición. México. McGraw Hill. Papalia D. E., Wendkos O.S., Duskin F.R. (2001) Psicología del Desarrollo. Octava edición. México. McGraw Hill. Perinat M A, Corral A, Crespo G I, Domènech Ll E, Font-Mayadas S, La Lueza S J, Larraburum I, Martínez C G, Moncada R A, Raguz M, Rodríguez H (2003). Los adolescentes en el siglo XXI. Barcelona, España. Editorial UOC. Piaget, J (1967). Seis estudios de Psicología. Barcelona. Editorial Seix Barral, S.A. Shaffer D. R. (2000). Infancia y Adolescencia. Quinta Edición. México. International Thomson Editores, S. A. Rice F.P. (2000) Adolescencia. Desarrollo, Relaciones y cultura. novena Edición. Madrid, España. Prentice Hall Vargas T, Barrera F., (2002) Adolescencia, relaciones románticas y actividad sexual. Una revisión. Revista Colombiana de Psicología No. 11. Universidad de los Andes. Bogota - Colombia. https://hdl.handle.net/10818/4584 87101 TE04131 |
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