Programa de inteligencia lingüística para personas que ingresan a la vida universitaria
106 Páginas.
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2000
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/4928
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10818/4928
- Palabra clave:
- Pruebas de inteligencia
Inteligencias múltiples
Asistencia a la universidad-Pruebas de inteligencia
Estudiantes universitarios
Comunicación-Aspectos psicológicos
Lingüística
Psicología cognitiva
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Programa de inteligencia lingüística para personas que ingresan a la vida universitariaPruebas de inteligenciaInteligencias múltiplesAsistencia a la universidad-Pruebas de inteligenciaEstudiantes universitariosComunicación-Aspectos psicológicosLingüísticaPsicología cognitiva106 Páginas.Este estudio descriptivo correlacional denominado "Programa de inteligencia lingüística para personas que ingresan a la vida universitaria" , parte de la teoría de las Inteligencias Múltiples de Gardner, profundizando en la inteligencia lingüística. La población a la cual se le aplicó dicho programa, correspondió a estudiantes de último año de bachillerato. Se diseñó y aplicó un instrumento (pre- test, post- test) de tercer diseño preexperimental, que permitió comparar las diferencias entre los grupos control y experimental y un formato de evaluación del programa para evaluar el desempeño de los facilitadores, su metodología y recursos. El marco teórico aborda aspectos fundamentales de las inteligencias múltiples, inteligencia lingüística, y dificultades en la finalización de estudios secundarios. Todo dentro del contexto educativo.Universidad de La SabanaPsicologíaFacultad de PsicologíaMartínez de Díaz, Esther SusanaCarro Ramos, YadiraRamírez Gómez, MarcelaArciniegas Forero, Federico2012-12-11T15:46:57Z2012-12-11T15:46:57Z20002012-12-11Tesis/Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPapplication/pdfCHOMSKY, N. y Piaget J. (1983). Teorías del lenguaje y teorías del aprendizaje. Edt Grijalbo. MexicoDAVIS Y NEWSTROM (1999). Comportamiento humano en el trabajo. México. Edt. Mc Graw hill. Interamericana de México , S.A.SAPIR .E (1984). El lenguaje. Fondo de cultura económica. México.SEARLE. J. (1977). La revolución de Chomsky en lingüística. Edt Anagrama. Barcelona. (Esapaña)SKINER, B.F. (1981). Conducta verbal. Edt Trillas. México.WATSON, J.B. (1981). Qué es el conductismo. Buenos Aires. Edt Paidos. Barcelona (España)DIAS Y TORRES. Validez del proceso de selección de la Universidad de la Sabana. Tesis de grado (1983). Bogotá- Colombia.LEON Y ROJAS. Psicografía del estudiante de una facultad de psicología. Tesis de grado (1987). Bogotá- Colombia.MERANIA, A. (1990). Diccionario de psicología. Edt Graijalbo . MéxicoWITAKER (1987). Psicología. Edt Interamericana. México.CARRO Luciano (1995). Taller de comunicación para trabajadores. Bogotá Colombia.ASCUN . Autoevaluación universitaria. (1993). Bogotá Colombia.CRAIG Grace. J. (1992). Desarrollo psicológico. Edt Prentice Hall. México.GARDNER. H. (1998). Inteligencias múltiples: la teoría en la práctica. Edt Paidós Ibérica. Barcelona (España)STEMBERG R.J (1989). Evolución y desarrollo de la inteligencia. Edt Paidós. Barcelona (España)GARDNER. H. (1989). Estructuras de la mente, la teoría de las inteligencias múltiples. Edt biblioteca de psicología y psicoanálisis. Madrid (España)ARIZMENDI.O. (1992). Universidad y valores; recopilación del escritor sobre educación. Universidad de la Sabana. Santa fé de Bogotá.WEISINGER, H. (1998). La inteligencia emocional en el trabajo. Edt Grupo Zeta editor. Buenos Aires (Argentina).CHIRIBI Y ORDOÑEZ (1984). Diagnóstico psicolinguístico de las dificultades en la ortografía en la enseñanza básica primaria. Tesis de grado. Universidad de la Sabana. Bogotá ¿ColombiaMARIANA, J.A. (1993). Teoría de la inteligencia creadora. Edt Paidós. Barcelona (España).SIEGLER, R.S. (1989). El desarrollo de la inteligencia. Edt paidós Ibérica. Barcelona (España).https://hdl.handle.net/10818/492885210TE03775Universidad de la SabanaIntellectum Repositorio Universidad de la Sabanaspahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/49282025-12-15T17:43:35Z |
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