Fase piloto del plan de mejoramiento para el Liceo Psicopedagógico "La Esmeralda"

118 Páginas.

Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2005
Institución:
Universidad de la Sabana
Repositorio:
Repositorio Universidad de la Sabana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/3504
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10818/3504
Palabra clave:
Planificación educativa
Administración escolar
Educación
Calidad de la educación
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License
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spelling Fase piloto del plan de mejoramiento para el Liceo Psicopedagógico "La Esmeralda"Planificación educativaAdministración escolarEducaciónCalidad de la educación118 Páginas.Una vez elaborado el diagnóstico institucional, se detectó el área académica como prioridad de mejoramiento, lo cual permitió iniciar un proceso de documentación con el fin de diseñar y validar un modelo pedagógico acorde a las necesidades y expectativas institucionales. Dicho modelo se gestionó a través de un plan de mejoramiento y se implementó en las áreas de Matemáticas y Lengua Castellana en el grado quinto de educación básica primaria. Se proyecta extender este proceso a los demás grados en todas las áreas del conocimiento.Universidad de La SabanaFacultad de EducaciónLeuro Ávila, ÁlvaroBeltrán Orjuela, Consuelo IbonethNarváez Pulido, Gloria InésTarazona Delgado, Elizabeth2012-08-21T15:28:52Z2012-08-21T15:28:52Z20052012-08-21Tesis/Trabajo de grado - Especializaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextoinfo:eu-repo/semantics/otherhttp://purl.org/redcol/resource_type/COtherinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionapplication/pdfALCALDÍA MAYOR DE BOGOTA. Plan de mejoramiento: Herramienta de gestión para el desarrollo institucional. Bogotá. Junio 2003.CARDONA OSSA, Guillermo. Modulo de Enfoques Pedagógicos y Curriculares. Tercer Semestre Especialización en Gerencia Educativa Universidad de la Sabana 2.004.DE ZUBIRÍA SAMPER, Julián. Los Modelos Pedagógicos ¿ Tratado de Pedagogía Conceptual. Fundación Alberto Merani. Santa fe de Bogotá 2.002. p. 132.DICCIONARIO ENCICLOPEDICO LAROUSSE, 2.003.DICCIONARIO ENCICLOPEDICO SALVAT, 2.002.ESCOBAR MOLINA, Vicente. Modulo de Gestión Curricular. Tercer Semestre Especialización Gerencia Educativa Universidad de la Sabana. 2.005FLOREZ OCHOA, Rafael. Evaluación Pedagógica y Cognición. Mc.Graw ¿ Hill Interamericana S.A. Santa fe de Bogotá 1.999 p. 266.FLOREZ OCHOA, Rafael. Hacia una Pedagogía del Conocimiento McGraw ¿ Hill Santa fe de Bogotá 1.994 p. 311.FLOREZ OCHOA, Rafael Pedagogía y Verdad. Secretaría de Educación y Cultura 1.989 p. 266LEY GENERAL DE EDUCACIÓN, Ley 115 de 1.994 Febrero 8 1.994.LEY 715, Diciembre 21 de 2001.MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL. Estándares básicos de calidad en matemáticas y lenguaje. Mayo 2003.MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL. Planes de Mejoramiento. Serie Guías No. 5. Enero 2004.POSNER, George J. Docente del siglo XXI. McGraw ¿ Hill. Santa fe de Bogotá 2.001. p. 337PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL PEI. Liceo Psicopedagógico la Esmeralda. Bogotá 2004.PROYECTO EDUCATIVO LIDERES SIGLO XXI, MEALS DE COLOMBIA SA. guía practica para implementar el mejoramiento de la calidad en la educación. Etapa de Implementación. Edición 2004.REVISTA EDUCACIÓN Y CIUDAD No. 5. Gestión y autonomía Escolar. IDEP. Santa Fé de Bogotá, Junio 1998https://hdl.handle.net/10818/350487560TE04989Universidad de la SabanaIntellectum Repositorio Universidad de la SabanaspaEspecialización en Gerencia EducativarestrictedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecoai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/35042025-12-11T18:41:44Z
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