Desarrollo de competencias en ciencias sociales a través de texto histórico (en la Institución Rural El Descanso)

107 páginas

Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2002
Institución:
Universidad de la Sabana
Repositorio:
Repositorio Universidad de la Sabana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/5990
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10818/5990
Palabra clave:
Calidad de la educación -- Investigaciones -- Bogotá (Colombia)
Ciencias sociales -- Enseñanza -- Investigaciones -- Bogotá (Colombia)
Planificación curricular -- Investigaciones -- Bogotá (Colombia)
Rights
License
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spelling Desarrollo de competencias en ciencias sociales a través de texto histórico (en la Institución Rural El Descanso)Calidad de la educación -- Investigaciones -- Bogotá (Colombia)Ciencias sociales -- Enseñanza -- Investigaciones -- Bogotá (Colombia)Planificación curricular -- Investigaciones -- Bogotá (Colombia)107 páginasEsta investigación tuvo como objetivo determinar alcances, logros y dificultades en el desarrollo de las competencias básicas en las ciencias sociales en el grado cuarto de primaria en el colegio Gimnasio Mixto Sagrado Corazón de María. Se realizo un diagnóstico de las aplicaciones de la competencia comunicativa y sus acciones, para implementar estrategias encaminadas a desarrollar ambientes adecuados, para que se desarrollen y despertar en los estudiantes motivación e interés para que se hagan partícipes de su propio aprendizaje desarrollando interés por la investigación del texto histórico y sensibilización, ser agente de cambio social para el país.Universidad de la SabanaLicenciatura en ciencias socialesFacultad de educaciónRodríguez, Ana CeciliaPérez, Nelly MarinaVarela Almansa, Ana Isabel2013-02-12T19:08:26Z2013-02-12T19:08:26Z20022013-02-12Tesis/Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPapplication/pdfBULLA, Pinto Bernardo. Lecciones de ética profesional. Ediciones Universidad de la Sabana, Bogotá 1997.CAJIAO, Restrepo Francisco. Pedagogía de las Ciencias Sociales. TM editores, fundación Fes, Bogotá, Agosto de 2000.HERNÁNDEZ, Carlos Augusto y Otros. Exámenes de Estado. Una propuesta de Evaluación por competencias, ICFES, Bogotá Colombia, febrero de 1998.JARAMILLO, Rosario y Otros. Sociales Escuela Nueva. Ministerio de Educación Nacional, Santafé de Bogotá 1996.MENESES DE OROZCO, Alicia Y Otro. La Profesión de Educar, ediciones Universidad de la Sabana, Bogotá 1986.MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR. Examen de Estado para el ingreso a la Educación Superior. ICFES, Bogotá Colombia, 2000.PEREYRA, Carlos y Otros. Historia ¿ Para qué? Siglo XXI. Editores. S.A. México 1998.PEV IATROS. Ediciones Ltda..Enciclopedia temática del estudiante, Bogotá Colombia 1997.SÁNCHEZ, Miguel A y Otros. Una aproximación a la noción de Competencia. Mimeo. Bogotá 1999.PUENTES, Osma Yecid. Organizaciones escolares inteligentes. Cooperativa Editorial Magisterio, Bogotá 2001.TALLER PARA DOCENTES. Desarrollo de Competencias en Ciencias Sociales. Bogotá septiembre de 2001.https://hdl.handle.net/10818/599086090TE02883Universidad de la SabanaIntellectum Repositorio Universidad de la Sabanaspahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/59902025-12-15T17:20:28Z
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PEREYRA, Carlos y Otros. Historia ¿ Para qué? Siglo XXI. Editores. S.A. México 1998.
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PUENTES, Osma Yecid. Organizaciones escolares inteligentes. Cooperativa Editorial Magisterio, Bogotá 2001.
TALLER PARA DOCENTES. Desarrollo de Competencias en Ciencias Sociales. Bogotá septiembre de 2001.
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CAJIAO, Restrepo Francisco. Pedagogía de las Ciencias Sociales. TM editores, fundación Fes, Bogotá, Agosto de 2000.
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TALLER PARA DOCENTES. Desarrollo de Competencias en Ciencias Sociales. Bogotá septiembre de 2001.
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