Informe final de práctica educativa investigativa integral mejoramiento del ambiente humano en la Institución Educativa "El Oasis" del municipio de Albania, Santander
106 páginas
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2001
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/5997
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10818/5997
- Palabra clave:
- Análisis del proceso de interacción en educación -- Investigaciones
Convivencia social -- Investigaciones
Valores (Filosofía) -- Enseñanza
- Rights
- License
- http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
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Informe final de práctica educativa investigativa integral mejoramiento del ambiente humano en la Institución Educativa "El Oasis" del municipio de Albania, SantanderAnálisis del proceso de interacción en educación -- InvestigacionesConvivencia social -- InvestigacionesValores (Filosofía) -- Enseñanza106 páginasEl presente informe de investigación es el resultado de la Práctica Educativa Investigativa Integral (P.E.I.I.) realizada por la estudiante egresada de la Licenciatura de Ciencias Sociales, corresponde a una propuesta pedagógica trabajada bajo la dirección de un docente investigador de la Universidad de La Sabana, en un contexto determinado. La propuesta está diseñada con base en talleres educativos, fundamentados en valores humanos, dirigidos a padres de familia, docentes y estudiantes, como estrategia para el mejoramiento de una convivencia educativa que facilite el aprendizaje y la formación integral de los alumnos. La aplicación se realizó específicamente con los estamentos educativos pertenecientes al grado quinto de básica primaria.Universidad de la SabanaLicenciatura en ciencias socialesFacultad de educaciónBernal Duque, RosarioOvalle Burgos, Martha Emilia2013-02-12T19:29:22Z2013-02-12T19:29:22Z20012013-02-12Tesis/Trabajo de grado - PregradoTesis de pregradopublishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPapplication/pdfALBERT, S. Las relaciones interpersonales. Barcelona: Herder, 1983AVELLANEDA NAVAS, Carmenza, DIAZGRANADOS SANTOS Martha. Educación y Valores. Hermanas Dominicas de la Presentación de la provincia de Bogotá, 1994BRIONES, Guillermo. La Investigación en el aula y la escuela. Convenio Andrés Bello, 1993Constitución Política de Colombia, 1991HAIMANT. Dirección de Grupos; México; Limusa, 1983Ley General de Educación, 1994MILIVID M. Neva, Confiar en uno mismo: Pontificia Universidad Católica de Chile; 1990.NARAINE, Ballatry, Valores para vivir. Barcelona: Publicado por Asociación Espiritual Mundial. Brama Cemonis, 1995SIERRA, Rebeca. Pedagogía de los valores. Bogotá: San Pablo, 1996TAMES García, María Adela. Desarrollo Humano: Universidad de la Sabana; 1992.VILLA PALOS, Gustavo. El libro de los valores. Bogotá: Editorial Planeta, 1994https://hdl.handle.net/10818/599786087TE02876Universidad de la SabanaIntellectum Repositorio Universidad de la Sabanaspahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/59972025-12-15T17:19:22Z |
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