Creatividad, arte y educación
113 páginas incluye indice ilustraciones y diagramas
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2000
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/5779
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10818/5779
- Palabra clave:
- Educación
Aptitud creadora en arte
Arte -- Enseñanza
Aptitud creadora en niños
- Rights
- License
- http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
| id |
REPOUSABAN_9f3e98df5c13d514d31da07a2993a553 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/5779 |
| network_acronym_str |
REPOUSABAN |
| network_name_str |
Repositorio Universidad de la Sabana |
| repository_id_str |
|
| spelling |
Creatividad, arte y educaciónEducaciónAptitud creadora en arteArte -- EnseñanzaAptitud creadora en niños113 páginas incluye indice ilustraciones y diagramasEl trabajo Creatividad, Arte y Educaión está enfocado al desarrollo del potencial creativo desde las artes plásticas y visuales, relacionándolo con las demás asignaturas. La aplicación de la propuesta en los educandos incluye los siguientes aspectos: la educación visual para mejorar el aprendizaje e incrementar el potencial creativo, el pensamiento metafórico, como medio para mejorar la comprensión y la solución de problemas, la fantasía, como principio para estimular la imaginación y las facultades creadoras y el abecedario gráfico, como herramienta para educar la visión y desarrollar la creatividad. Este trabajo además, proporciona tanto a padres como a educadores estrategias para la estimulación de la creatividad en sus hijos y educandos.Universidad de la SabanaLicenciatura en artes plásticasFacultad de educaciónRivera Bernal, Leonardo MauricioCortés Jerez, Yadira Susana2013-02-06T16:23:39Z2013-02-06T16:23:39Z20002013-02-06Tesis/Trabajo de grado - PregradoTesis de pregradopublishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPapplication/pdfARNHEIM, Rudolph. Consideraciones sobra Educación Artística. Ed. Piados. Buenos Aires, 1972_________________________.Hacia una pedagogía del Arte y entropía. Ed. Alianza. Madrid. 1980BETANCUR, María Cecilia. Semillas de Futuro. VHS Editores. Bogotá, 1993.BOROBIO, Luis. El Arte Expresión Vital. Universidad de la Sabana. Chía, 1995.BRIONES, Guillermo. Formación de docentes en la Investigación educativa. SECAB. Bogotá, 1992. Módulos del 1 al 5.DIAZ, Carmen. La creatividad en la expresión plástica. NARCEA S.A. Editores. Madrid, 1997ESTRADA RODRIGUEZ, Mauro. La Psicología en ejemplos. Ed. Trilles. México,1991.FAW, Terry. Psicología del nlfio. Mc Graw-HUl. México, 1981.FLORIAN BORBON, Sandra. Estrategias para implementar la creatividad. Ed. Magisterio. Bogotá, 1997.FOSTER, Desarrollo del espíritu creativo del niño. Publicaciones cultural. México,1980.FRANCO, Maria Cristina. Oidáctica General. Universidad de la Sabana. Bogotá, 1985.GESSEL, Arnold. El niño de 5 a 10 años. Ed. Paidós. Buenos Aires, 1972. GOMEZ,Leonor. Fundamentos Pedagógicos. UPTC. Tunja, 1998.GUILFORD,J.P. La Naturaleza de la Inteligencia Humana. Ed. Piados. Buenos Aires, 1997JIMÉNEZ,Carlos Alberto. Pedagogía de la Creatividad y la lúdica. Ed. Magisterio. Bogotá. 1998HORROCKS, Jhon. Psicología de la adolescencia. Ed. Trillas. México, 1984.KELLOR, Rodha. Análisis de la expresión plástica del preescolar. Ed. Kapelusz, 1989.PIAGET, Jean. El lenguaje y el pensamiento del niño. Ed. Piados. Buenos Aires, 1965.SEFCHO VICH, Galia y WAISBURD, Gilda. Hacia una pedagogía de la creatividad. Ed. Trillas. México, 1985.https://hdl.handle.net/10818/577985260TE02976Universidad de la SabanaIntellectum Repositorio Universidad de la Sabanaspahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/57792025-12-15T17:22:01Z |
| dc.title.none.fl_str_mv |
Creatividad, arte y educación |
| title |
Creatividad, arte y educación |
| spellingShingle |
Creatividad, arte y educación Educación Aptitud creadora en arte Arte -- Enseñanza Aptitud creadora en niños |
| title_short |
Creatividad, arte y educación |
| title_full |
Creatividad, arte y educación |
| title_fullStr |
Creatividad, arte y educación |
| title_full_unstemmed |
Creatividad, arte y educación |
| title_sort |
Creatividad, arte y educación |
| dc.contributor.none.fl_str_mv |
Rivera Bernal, Leonardo Mauricio |
| dc.subject.none.fl_str_mv |
Educación Aptitud creadora en arte Arte -- Enseñanza Aptitud creadora en niños |
| topic |
Educación Aptitud creadora en arte Arte -- Enseñanza Aptitud creadora en niños |
| description |
113 páginas incluye indice ilustraciones y diagramas |
| publishDate |
2000 |
| dc.date.none.fl_str_mv |
2000 2013-02-06T16:23:39Z 2013-02-06T16:23:39Z 2013-02-06 |
| dc.type.none.fl_str_mv |
Tesis/Trabajo de grado - Pregrado Tesis de pregrado publishedVersion http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 Texto info:eu-repo/semantics/bachelorThesis http://purl.org/redcol/resource_type/TP |
| dc.identifier.none.fl_str_mv |
ARNHEIM, Rudolph. Consideraciones sobra Educación Artística. Ed. Piados. Buenos Aires, 1972 _________________________.Hacia una pedagogía del Arte y entropía. Ed. Alianza. Madrid. 1980 BETANCUR, María Cecilia. Semillas de Futuro. VHS Editores. Bogotá, 1993. BOROBIO, Luis. El Arte Expresión Vital. Universidad de la Sabana. Chía, 1995. BRIONES, Guillermo. Formación de docentes en la Investigación educativa. SECAB. Bogotá, 1992. Módulos del 1 al 5. DIAZ, Carmen. La creatividad en la expresión plástica. NARCEA S.A. Editores. Madrid, 1997 ESTRADA RODRIGUEZ, Mauro. La Psicología en ejemplos. Ed. Trilles. México,1991. FAW, Terry. Psicología del nlfio. Mc Graw-HUl. México, 1981. FLORIAN BORBON, Sandra. Estrategias para implementar la creatividad. Ed. Magisterio. Bogotá, 1997. FOSTER, Desarrollo del espíritu creativo del niño. Publicaciones cultural. México,1980. FRANCO, Maria Cristina. Oidáctica General. Universidad de la Sabana. Bogotá, 1985. GESSEL, Arnold. El niño de 5 a 10 años. Ed. Paidós. Buenos Aires, 1972. GOMEZ,Leonor. Fundamentos Pedagógicos. UPTC. Tunja, 1998. GUILFORD,J.P. La Naturaleza de la Inteligencia Humana. Ed. Piados. Buenos Aires, 1997 JIMÉNEZ,Carlos Alberto. Pedagogía de la Creatividad y la lúdica. Ed. Magisterio. Bogotá. 1998 HORROCKS, Jhon. Psicología de la adolescencia. Ed. Trillas. México, 1984. KELLOR, Rodha. Análisis de la expresión plástica del preescolar. Ed. Kapelusz, 1989. PIAGET, Jean. El lenguaje y el pensamiento del niño. Ed. Piados. Buenos Aires, 1965. SEFCHO VICH, Galia y WAISBURD, Gilda. Hacia una pedagogía de la creatividad. Ed. Trillas. México, 1985. https://hdl.handle.net/10818/5779 85260 TE02976 |
| identifier_str_mv |
ARNHEIM, Rudolph. Consideraciones sobra Educación Artística. Ed. Piados. Buenos Aires, 1972 _________________________.Hacia una pedagogía del Arte y entropía. Ed. Alianza. Madrid. 1980 BETANCUR, María Cecilia. Semillas de Futuro. VHS Editores. Bogotá, 1993. BOROBIO, Luis. El Arte Expresión Vital. Universidad de la Sabana. Chía, 1995. BRIONES, Guillermo. Formación de docentes en la Investigación educativa. SECAB. Bogotá, 1992. Módulos del 1 al 5. DIAZ, Carmen. La creatividad en la expresión plástica. NARCEA S.A. Editores. Madrid, 1997 ESTRADA RODRIGUEZ, Mauro. La Psicología en ejemplos. Ed. Trilles. México,1991. FAW, Terry. Psicología del nlfio. Mc Graw-HUl. México, 1981. FLORIAN BORBON, Sandra. Estrategias para implementar la creatividad. Ed. Magisterio. Bogotá, 1997. FOSTER, Desarrollo del espíritu creativo del niño. Publicaciones cultural. México,1980. FRANCO, Maria Cristina. Oidáctica General. Universidad de la Sabana. Bogotá, 1985. GESSEL, Arnold. El niño de 5 a 10 años. Ed. Paidós. Buenos Aires, 1972. GOMEZ,Leonor. Fundamentos Pedagógicos. UPTC. Tunja, 1998. GUILFORD,J.P. La Naturaleza de la Inteligencia Humana. Ed. Piados. Buenos Aires, 1997 JIMÉNEZ,Carlos Alberto. Pedagogía de la Creatividad y la lúdica. Ed. Magisterio. Bogotá. 1998 HORROCKS, Jhon. Psicología de la adolescencia. Ed. Trillas. México, 1984. KELLOR, Rodha. Análisis de la expresión plástica del preescolar. Ed. Kapelusz, 1989. PIAGET, Jean. El lenguaje y el pensamiento del niño. Ed. Piados. Buenos Aires, 1965. SEFCHO VICH, Galia y WAISBURD, Gilda. Hacia una pedagogía de la creatividad. Ed. Trillas. México, 1985. 85260 TE02976 |
| url |
https://hdl.handle.net/10818/5779 |
| dc.language.iso.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.rights.coar.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| rights_invalid_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| dc.format.none.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.none.fl_str_mv |
Universidad de la Sabana Licenciatura en artes plásticas Facultad de educación |
| publisher.none.fl_str_mv |
Universidad de la Sabana Licenciatura en artes plásticas Facultad de educación |
| dc.source.none.fl_str_mv |
Universidad de la Sabana Intellectum Repositorio Universidad de la Sabana |
| institution |
Universidad de la Sabana |
| repository.name.fl_str_mv |
|
| repository.mail.fl_str_mv |
|
| _version_ |
1860891709255188480 |
