Plan de formación de docentes, base de la optimización de la educación del Centro de Integración Educativa del Norte. -CIEN- de Bogotá D.C
243 Páginas.
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2002
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/5742
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10818/5742
- Palabra clave:
- Formación profesional de maestros-Investigaciones-Bogotá (Colombia)
Capacitación docent
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- License
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Plan de formación de docentes, base de la optimización de la educación del Centro de Integración Educativa del Norte. -CIEN- de Bogotá D.CFormación profesional de maestros-Investigaciones-Bogotá (Colombia)Capacitación docent243 Páginas.El plan estratégico de formación de docentes base de la optimización de la educación del Centro de Integración Educativa del Norte CIEN, Bogotá, Colombia 2002, presenta un recorrido por un proceso de investigación: recopila, analiza y sistematiza la información así: ubicación del contexto, evaluación diagnóstica, marco conceptual que sustenta la formación docente basada en datos concretos, instrumentos que corroboran el problema, identifican sus causas y promueven un plan de mejoramiento. La formación permanente del educador debe considerarse como una de las primeras estrategias para optimizar la calidad educativa del país.Universidad de La SabanaEspecialización en Gerencia EducativaFacultad de EducaciónGuevara de Pinzón, MireyaVargas Vargas, Luz Marina2013-02-06T14:05:12Z2013-02-06T14:05:12Z2013-02-062002Tesis/Trabajo de grado - Especializaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextoinfo:eu-repo/semantics/otherhttp://purl.org/redcol/resource_type/COtherinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionapplication/pdfCENTRO DE INTEGRACIÓN EDUCATIVA DEL NORTE. Proyecto Educativo Institucional. Año 2001 y 2002.CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE COLOMBIA. 1991.CORPORACIÓN CALIDAD. Cartilla Galardón Santafé de Bogotá a la Gestión Escolar: Guía de Evaluación. Sanmartín Obregón y Cía. 1998.ELLIOTT, J. Reconstructing Teacher Education, Londres: Falmer Press, 1993.ESCOBAR Molina, Vicente. La formación Permanente del Educador. Revista de la Facultad de Educación. Volumen 3. Bogotá: Universidad de la Sabana. 1999 Pág. 55.IMBERNON, Francisco. La formación y el desarrollo profesional de profesorado: Hacia una nueva cultura profesional. Primera Edición. Colección Biblioteca de Aula, Septiembre 1994. Pág. 11LEY GENERAL DE EDUCACIÓN. 1994MEALS DE COLOMBIA S.A.. Cartillas del Proyecto Educativo Lideres Siglo XXI: Proceso de mejoramiento personal. Bogotá: Intergráficas Ltda. 2001.________ . ________: Etapa de mejoramiento. Bogotá: Intergráficas Ltda. 2000.________ . ________: Etapa de implementación. Bogotá: Intergráficas Ltda. 1999.________ . ________: Etapa de sensibilización. Bogotá: Intergráficas Ltda.1998.________ . ________: Etapa de planeación estratégica. Bogotá: Intergráficas Ltda. 1998.PALLADINO, Enrique. Investigación Educativa y Capacitación Docente: Investigación sobre perfil docente. Argentina: Espacio Editorial, 1994. Pág. 83 - 89.PARRA, M. Ciro. Dimensión Ética de la Investigación Acción Educativa: Tesis Doctoral Inédita. Universidad de Navarra. España: 1995. Pág. 349.PEREZ Gómez, Angel. Cuadernos de Pedagogía No. 220. Buenos Aires: Eudeba, 1993. Pág. 26-31.PIPPER, Joseph, La prudencia. Ediciones Rialph. España: 1957. Pág. 6.RED LATINOAMERICANA. La formación docente en América Latina: Red Latinoamericana para la transformación de la formación docente en lengua materna. Bogotá: Editorial Magisterio, 2001. Pág. 266RESTREPO Millan, J.M.. Vicisitudes de las Palabras. Bogotá: Biblioteca de autores contemporáneos, 1955. Pág. 77-84.TRATADO PEDAGOGÍA Conceptual. Fondo de publicaciones Bernardo Herrera Merino. Fundación Alberto Merani. 1999. Pág. 15 -18.https://hdl.handle.net/10818/574286375TE03015Universidad de la SabanaIntellectum Repositorio Universidad de la Sabanaspahttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecoai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/57422025-12-11T18:37:48Z |
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