Organizar la biblioteca del Instituto Bachillerato Técnico Comercial Pitágoras

86 páginas

Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2002
Institución:
Universidad de la Sabana
Repositorio:
Repositorio Universidad de la Sabana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/3544
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10818/3544
Palabra clave:
Participación comunitaria
Administración escolar
Educación como profesión
Administración de bibliotecas
Rights
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spelling Organizar la biblioteca del Instituto Bachillerato Técnico Comercial PitágorasParticipación comunitariaAdministración escolarEducación como profesiónAdministración de bibliotecas86 páginasLa finalidad de este trabajo es, lograr manejar con claridad conceptos que se requieren para ser un excelente profesional en el área de la Educación en su parte administrativa. Por tanto, la gestión, planeación y ejecución, se ven claramente definidas en esta investigación; la importancia que tiene el buen manejo de los recursos operacionales de una institución educativa, ejemplifica lo que se está expresando. Se organizó la biblioteca del Instituto de Bachillerato Técnico Comercial Pitágoras en la ciudad de Bogotá, a partir del diagnóstico, restauración, catalogación, disposición para uso interno, préstamo externo y adecuación del espacio físico; labor que permitió poner en práctica todo lo aprendido durante la carrera, y demostrar la significación del ejercicio profesional en la parte administrativa de toda institución, la cual le da paso a ejercer la docencia con mayor eficacia y eficiencia.Universidad de la SabanaLicenciatura en Administración y Supervisión educativaFacultad de educaciónQuiroga Otálora, CrisantoPérez Vera, Luz Miriam2012-09-04T18:26:07Z2012-09-04T18:26:07Z20022012-09-04Tesis/Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPapplication/pdfADMINISTRACIÓN EDUCATIVA A NIVEL DE BASE: GUÍA PARA LA ACCIÓN. Ramiro González Osorio. Primera Edición Universidad del Valle. Colombia 1985.ADMINISTRACIÓN Y GERENCIA. Noriega Santos Jorge. Bhandar Editores. Colombia 1994.BIBLIOTECAS PÚBLICAS Y ESCOLARES. Colección Hojas Selectas. Editorial Fundalectura. Colombia 2001.CÓDIGO EDUCATIVO. Ley General de Educación Ley 60 y Ley 30. Cooperativa Editorial Magisterio. Colombia. 1995COLECCIÓN AULA ABIERTA. Administración de Instituciones Educativas desde la Perspectiva del P.E.I. Luzardo Peñate Montes, Hemel Santiado Peinado. Cooperativa Editorial Magisterio. Colombia. 1995CÓMO HACER UNA EVALUACIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS. José María Ruíz. Narcea S.A de Ediciones. Madrid 1998EDUCACIÓN. ADMINISTRACIÓN II Modulo 1 Pontificia Universidad Javeriana. Facultad de Ciencias Sociales y Colombia 1999.ENCICLOPEDIA ILUSTRADA CUMBRE. Tomo 2. Decimoctava edición. Editorial Cumbre. Barcelona. 1978.EVALUAR PARA MEJORAR LA EDUCACIÓN. Secretaría de Educación Alcaldía Mayor de Bogotá. Editorial Alfaomega. Primera edición. Colombia 2001DIAGNÓSTICO DE LAS BIBLIOTECAS PÚBLICAS DE SANTA FE DE BOGOTÁ, D.C. Navarro Medina, y otros. Tesis de Grado. Pontificia Universidad Javeriana. Colombia. 1995FUNDAMENTOS TEÓRICOS DE LA ADMINISTRACIÓN Y SU APLICACIÓN EN EL CAMPO EDUCATIVO. Pontificia Universidad Javeriana. Facultad de Educación. Administración I modulo I Primera edición. Colombia 1986INSTALACIONES CON CALIDAD: Condiciones básicas para el bienestar, Alcaldía Mayor de Bogotá. Colombia.2000INTRODUCCIÓN A LA TEORÍA GENERAL DE LA ADMINISTRACIÓN. Idalberto Chiavenato. Mc Graw Hill. California. 1999LINEAMIENTOS PARA LA ACREDITACIÓN. Consejo Nacional de Acreditación. 3ra. Edición, Ministerio de Educación Nacional. Colombia 1998.REVISTA EDUCACIÓN Y CULTURA. El Proyecto Educativo Institucional. Fecode. Santa Fe de Bogotá, 1995.REVISTA HOJAS DE LECTURA, Artículo ¿Lectura Bibliotecas y Desarrollo Nacional¿, de Sealtiel Alatriste. Editorial Fundalectura.. Número 54 Colombia marzo 2000.TEORÍAS ORGANIZACIONALES Y ADMINISTRACIÓN. Carlos Davila Ladrón de Guevara. Facultad de Administración. Universidad de los Andes. Colombia. 1985.https://hdl.handle.net/10818/354486078TE05024Universidad de la SabanaIntellectum Repositorio Universidad de la Sabanaspahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/35442025-12-15T17:33:26Z
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ADMINISTRACIÓN Y GERENCIA. Noriega Santos Jorge. Bhandar Editores. Colombia 1994.
BIBLIOTECAS PÚBLICAS Y ESCOLARES. Colección Hojas Selectas. Editorial Fundalectura. Colombia 2001.
CÓDIGO EDUCATIVO. Ley General de Educación Ley 60 y Ley 30. Cooperativa Editorial Magisterio. Colombia. 1995
COLECCIÓN AULA ABIERTA. Administración de Instituciones Educativas desde la Perspectiva del P.E.I. Luzardo Peñate Montes, Hemel Santiado Peinado. Cooperativa Editorial Magisterio. Colombia. 1995
CÓMO HACER UNA EVALUACIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS. José María Ruíz. Narcea S.A de Ediciones. Madrid 1998
EDUCACIÓN. ADMINISTRACIÓN II Modulo 1 Pontificia Universidad Javeriana. Facultad de Ciencias Sociales y Colombia 1999.
ENCICLOPEDIA ILUSTRADA CUMBRE. Tomo 2. Decimoctava edición. Editorial Cumbre. Barcelona. 1978.
EVALUAR PARA MEJORAR LA EDUCACIÓN. Secretaría de Educación Alcaldía Mayor de Bogotá. Editorial Alfaomega. Primera edición. Colombia 2001
DIAGNÓSTICO DE LAS BIBLIOTECAS PÚBLICAS DE SANTA FE DE BOGOTÁ, D.C. Navarro Medina, y otros. Tesis de Grado. Pontificia Universidad Javeriana. Colombia. 1995
FUNDAMENTOS TEÓRICOS DE LA ADMINISTRACIÓN Y SU APLICACIÓN EN EL CAMPO EDUCATIVO. Pontificia Universidad Javeriana. Facultad de Educación. Administración I modulo I Primera edición. Colombia 1986
INSTALACIONES CON CALIDAD: Condiciones básicas para el bienestar, Alcaldía Mayor de Bogotá. Colombia.2000
INTRODUCCIÓN A LA TEORÍA GENERAL DE LA ADMINISTRACIÓN. Idalberto Chiavenato. Mc Graw Hill. California. 1999
LINEAMIENTOS PARA LA ACREDITACIÓN. Consejo Nacional de Acreditación. 3ra. Edición, Ministerio de Educación Nacional. Colombia 1998.
REVISTA EDUCACIÓN Y CULTURA. El Proyecto Educativo Institucional. Fecode. Santa Fe de Bogotá, 1995.
REVISTA HOJAS DE LECTURA, Artículo ¿Lectura Bibliotecas y Desarrollo Nacional¿, de Sealtiel Alatriste. Editorial Fundalectura.. Número 54 Colombia marzo 2000.
TEORÍAS ORGANIZACIONALES Y ADMINISTRACIÓN. Carlos Davila Ladrón de Guevara. Facultad de Administración. Universidad de los Andes. Colombia. 1985.
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CÓDIGO EDUCATIVO. Ley General de Educación Ley 60 y Ley 30. Cooperativa Editorial Magisterio. Colombia. 1995
COLECCIÓN AULA ABIERTA. Administración de Instituciones Educativas desde la Perspectiva del P.E.I. Luzardo Peñate Montes, Hemel Santiado Peinado. Cooperativa Editorial Magisterio. Colombia. 1995
CÓMO HACER UNA EVALUACIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS. José María Ruíz. Narcea S.A de Ediciones. Madrid 1998
EDUCACIÓN. ADMINISTRACIÓN II Modulo 1 Pontificia Universidad Javeriana. Facultad de Ciencias Sociales y Colombia 1999.
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EVALUAR PARA MEJORAR LA EDUCACIÓN. Secretaría de Educación Alcaldía Mayor de Bogotá. Editorial Alfaomega. Primera edición. Colombia 2001
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FUNDAMENTOS TEÓRICOS DE LA ADMINISTRACIÓN Y SU APLICACIÓN EN EL CAMPO EDUCATIVO. Pontificia Universidad Javeriana. Facultad de Educación. Administración I modulo I Primera edición. Colombia 1986
INSTALACIONES CON CALIDAD: Condiciones básicas para el bienestar, Alcaldía Mayor de Bogotá. Colombia.2000
INTRODUCCIÓN A LA TEORÍA GENERAL DE LA ADMINISTRACIÓN. Idalberto Chiavenato. Mc Graw Hill. California. 1999
LINEAMIENTOS PARA LA ACREDITACIÓN. Consejo Nacional de Acreditación. 3ra. Edición, Ministerio de Educación Nacional. Colombia 1998.
REVISTA EDUCACIÓN Y CULTURA. El Proyecto Educativo Institucional. Fecode. Santa Fe de Bogotá, 1995.
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