Propuesta curricular en artes plásticas para el municipio de Tauramena, Casanare, haciendo uso de elementos del medio y material de desecho
108 páginas
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2000
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/5792
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10818/5792
- Palabra clave:
- Arte -- Enseñanza -- Investigaciones -- Colombia
Expresión artística infantil -- Investigaciones -- Colombia
- Rights
- License
- http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
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Propuesta curricular en artes plásticas para el municipio de Tauramena, Casanare, haciendo uso de elementos del medio y material de desechoArte -- Enseñanza -- Investigaciones -- ColombiaExpresión artística infantil -- Investigaciones -- Colombia108 páginasEl municipio de Tauramena, Casanare está ubicado en una región colombiana de enormes riquezas naturales. La dinámica de éste Proyecto consiste en enfrentar al niño al reconocimiento de su propio entorno y a expresar con libertad su identidad, buscando la transformación de recursos naturales y de desecho en material didáctico, experimental y de creación artística, cuyo fin último es mejorar la calidad de la educación y la promoción de la persona.Universidad de la SabanaLicenciatura en artes plásticasFacultad de educaciónRivera Bernal, Leonardo MauricioMendoza Lozano, IsauraMoreno Osorio, Gilma Jeanethe2013-02-06T20:29:00Z2013-02-06T20:29:00Z20002013-02-06Tesis/Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPapplication/pdfALZATE Medina, Gloria. LA CULTURA FRACTURADA. Proyecto Atlántida, estudio sobre el adolescente escolar en Colombia, Fundación FESCOLCIENCIAS, Colombia, 1.995ANZORENA, Horacio. VER PARA COMPRENDER. Educación desde el Arte. Editorial Magisterio del Rio de la Plata. Buenos Aires, Argentina, 1.998CARR, Wilfred. CALIDAD DE LA ENSEÑANZA Y DE LA INVESTIGACIÓN ACCION. 1ª. Edición. Editorial Diada, España, 1.993.EISNER, Elliot. EDUCAR LA VISION ARTÍSTICA. Ediciones Paidos, Barcelona, 1.995.ESTRATEGIAS PARA LA CULTURA. Documento de esquema básico de la política educativa emanado del Gobierno, 1.993LOWENFELD, Víctor y BRITAIN, Lambert. DESARROLLO DE LA CAPACIDAD CREADORA. 2ª. Edición., Editorial Kapelusz, Buenos Aires, 1.972ONTORIA. y otros autores. POTENCIAR LA CAPACIDAD DE APRENDER Y PENSAR. Editorial Narcea, Madrid, 1.999PARRA SANDOVAL, Rodrigo y otros. INNOVACIÓN ESCOLAR Y CAMBIO SOCIAL, Tomo II, Fundación FES-COLCIENCIAS, 1.997PASEL, Susana y ASBORNO, Susana. AULA-TALLER. Aique Didáctica, 5ª. Edición, Argentina, 1.993.QUINTERO, Ana Helvia. HACIA LA ESCUELA QUE SOÑAMOS. Universidad de Puerto Rico, Puerto Rico, 1.996.https://hdl.handle.net/10818/579285269TE02963Universidad de la SabanaIntellectum Repositorio Universidad de la Sabanaspahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/57922025-12-15T17:19:30Z |
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ALZATE Medina, Gloria. LA CULTURA FRACTURADA. Proyecto Atlántida, estudio sobre el adolescente escolar en Colombia, Fundación FESCOLCIENCIAS, Colombia, 1.995 ANZORENA, Horacio. VER PARA COMPRENDER. Educación desde el Arte. Editorial Magisterio del Rio de la Plata. Buenos Aires, Argentina, 1.998 CARR, Wilfred. CALIDAD DE LA ENSEÑANZA Y DE LA INVESTIGACIÓN ACCION. 1ª. Edición. Editorial Diada, España, 1.993. EISNER, Elliot. EDUCAR LA VISION ARTÍSTICA. Ediciones Paidos, Barcelona, 1.995. ESTRATEGIAS PARA LA CULTURA. Documento de esquema básico de la política educativa emanado del Gobierno, 1.993 LOWENFELD, Víctor y BRITAIN, Lambert. DESARROLLO DE LA CAPACIDAD CREADORA. 2ª. Edición., Editorial Kapelusz, Buenos Aires, 1.972 ONTORIA. y otros autores. POTENCIAR LA CAPACIDAD DE APRENDER Y PENSAR. Editorial Narcea, Madrid, 1.999 PARRA SANDOVAL, Rodrigo y otros. INNOVACIÓN ESCOLAR Y CAMBIO SOCIAL, Tomo II, Fundación FES-COLCIENCIAS, 1.997 PASEL, Susana y ASBORNO, Susana. AULA-TALLER. Aique Didáctica, 5ª. Edición, Argentina, 1.993. QUINTERO, Ana Helvia. HACIA LA ESCUELA QUE SOÑAMOS. Universidad de Puerto Rico, Puerto Rico, 1.996. 85269 TE02963 |
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