Estrategias para la construcción de una democracia participativa por medio de las artes plásticas en la escuela "La Esperanza"
71 páginas
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2000
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/5768
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10818/5768
- Palabra clave:
- Comunidad y escuela
Arte -- Enseñanza
Aptitud creadora
Valores (Filosofía)
Participación comunitaria
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- License
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Estrategias para la construcción de una democracia participativa por medio de las artes plásticas en la escuela "La Esperanza"Comunidad y escuelaArte -- EnseñanzaAptitud creadoraValores (Filosofía)Participación comunitaria71 páginasEl presente trabajo de investigación inicia por la necesidad de dar solución al problema relacionado con la escasa participación de la comunidad educativa de la Escuela Rural "La Esperanza" del municipio de Somondoco, Boyacá. Se establecen unos objetivos encaminados a encontrar una salida adecuada a la situación problemática; el estudio se fundamenta en un marco teórico que aporta una ilustración específica sobre la importancia de la participación, mediada por la construcción conjunta entre escuela-comunidad la cual ha permanecido durante años solamente como un aportar lo necesario de la Escuela a la familia y viceversa, sin detenerse a mirar y autoevaluar el tipo de nivel de interacciones dadas al interior de la institución y en el entorno en que la misma se desenvuelve.Universidad de la SabanaLicenciatura en artes plásticasFacultad de educaciónRivera Bernal, Leonardo MauricioBohórquez Mondragón, Sandra Yaneth2013-02-06T15:33:18Z2013-02-06T15:33:18Z20002013-02-06Tesis/Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPapplication/pdfRIVERA BERNAL, Leonardo Mauricio. Didáctica y Educación Artística Anexo Universidad de la Sabana 1998.Ibid.Ibid.Ibid.RIVERA BERNAL, Leonardo. Innovaciones educativas Universidad de la Sabana 1998.RIVERA BERNAL, Leonardo. Innovaciones educativas Universidad de la Sabana 1998.RIVERA, LEONARDO. Op. Cit.RIVERA, LEONARDO. Op. Cit.MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL. Programa Curricular. 1990 289 pZULETA, Estanislao. Seminario Enseñanza y Práctica de la democracia. 227 p.SEMINARIO ¿El amanecer de la pedagogía en el siglo XXI¿ Universidad Nacional abierta y a distancia 60 p.CARDONA, Lucila; CARDENAS, Marta. Democracia en la Escuela. Ministerio de Educación. 39 pRESTREPO, Luis Carlos. Vivir La Democracia. Escalante, l.m. Bogotá: Instituto Para el Desarrollo de la Democracia Luis Carlos Galán. 1995TORO, Bernardo. En Tiempos de Ciudadanía, Tiempos de Democracia. Revista ¿Foro¿, No 14. 1991.CARDONA, Lucila. 1994 y RIVERA, Leonardo. OP. CIT. 40 p.EL LIDERAZGO Y LA CONDUCCION DEMOCRATICA. Gobernación de Boyacá. Tunja. 1998.RIVERA, Leonardo. Op.Cit. 63 p.EL LIDEREZGO Y CONDUCCION DEMOCRATICA. Op. Cit. 42 p.RIVERA BERNAL, Leonardo Mauricio. Didáctica y Educación Artística Anexo Universidad de la Sabana 1998RIVERA BERNAL, Leonardo. Innovaciones educativas Universidad de la Sabana 1998MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL. Programa Curricular. 1990 289 p.ZULETA, Estanislao. Seminario Enseñanza y Práctica de la democracia. 227 p.SEMINARIO ¿El amanecer de la pedagogía en el siglo XXI¿ Universidad Nacional abierta y a distancia 60 p.CARDONA, Lucila; CARDENAS, Marta. Democracia en la EscuelaMINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL. Programa Curricular.1990. 289 p.RESTREPO, Luis Carlos. Vivir La Democracia. Escalante, l.m. Bogotá: Instituto Para el Desarrollo de la Democracia Luis Carlos Galán. 1995TORO, Bernardo. En Tiempos de Ciudadanía, Tiempos de Democracia. Revista ¿Foro¿, No 14. 1991.EL LIDERAZGO Y LA CONDUCCION DEMOCRATICA. Gobernación de Boyacá. Tunja 1998ALCAZAR, Elsa; Escuela Nueva. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. 1994MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL. Formación Democrática y Educación Cívica en Colombia. 1998.MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL. Alegría de Enseñar. 1999.MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL. La Reflexión dirigida a los padres de familia, madres de familia y la comunidad. 1998.https://hdl.handle.net/10818/576885811TE02987Universidad de la SabanaIntellectum Repositorio Universidad de la Sabanaspahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/57682025-12-15T17:19:47Z |
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