Una propuesta didáctica basada en el juego como estrategia en el proceso de aprendizaje

83 páginas

Autores:

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:: 2001

Institución:: Universidad de la Sabana

Repositorio:: Repositorio Universidad de la Sabana

Idioma:: spa

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spelling	Una propuesta didáctica basada en el juego como estrategia en el proceso de aprendizajeEducación preescolarJuegos educativosGrupos de juegos infantilesMétodos de enseñanzaPsicopedagogíaInteracción social en niñosDesarrollo infantilEstimulación temprana83 páginasEste proyecto de grado surge de la observación real de la escuela preescolar, haciendo una descripción de los diferentes contextos con los cuales se tuvo contacto durante las prácticas educativas, notando a través de ellas un gran déficit en la utilización del juego como estrategia para facilitar el proceso de enseñanza aprendizaje. Se presenta la propuesta de un modelo pedagógico dirigido a solucionar insuficiencias metodológicas y didácticas en el aula preescolar; propiciando un ambiente estimulante de experiencias significativas y de interacción social a partir de juegos con sentido, aprovechándolo como actividad natural y gratificante que realizan los niños y niñas de los primeros niveles escolares.Rivera Bernal, Leonardo MauricioRamírez Feo, Sandra Patricia2012-05-11T20:56:35Z2012-05-11T20:56:35Z20012012-05-11Tesis/Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPapplication/pdfACUÑA, María Luisa. Actividades Didácticas para preescolar. Editorial Trillas. México 1995.CERDA GUTIERREZ, Hugo.Los elementos de la investigación.Editorial el Buho. 1991- 2000DE ZUBIRÍA SAMPER, Julián. Tratado de pedagogía conceptual ;Los modelos pedagógicos 4. Fundación Alberto Merani. Fondo de publicaciones Bernardo Herrera Merino. Colombia, 1999GANDUFO DE GRANATO, María Azucena y otros. El juego en el proceso de aprendizaje. Editorial Humanitas. 1994.GUÍA TECNICO ADMINISTRATIVA DE HOGARES INFANTILES. Bienestar Familiar. 1999.MENESES DE OROZCO, Alicia y otros.La profesión de educar. Ediciones Universidad de la SabanaMINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL. Lineamientos curriculares.Preescolar. Editorial Magisterio.1998.MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL.. Alegría de enseñar. 1998. Revista número 36.NORMAS INCONTEC. Bogotá. 2000ORTEGA, ROSARIO. JUGAR Y APRENDER. EDITORA DIADA. SEVILLA FEBRERO DE 1999OVEJERO SANZ, María Paz y Otros. Educación infantil. Capacidades y actividades para el desarrollo del niño en el entorno escolar y familiar. Editorial Ideas Books. Barcelona Españahttps://hdl.handle.net/10818/212985664TE00481Universidad de la SabanaIntellectum Repositorio Universidad de la Sabanaspahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/21292025-12-15T17:46:33Z
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