Estado del arte de pedagogía social
156 páginas incluye indice
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2006
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/3423
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10818/3423
- Palabra clave:
- Comunidad y escuela
Educación de niños
Relaciones humanas
Tolerancia
- Rights
- License
- http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
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Estado del arte de pedagogía socialComunidad y escuelaEducación de niñosRelaciones humanasTolerancia156 páginas incluye indiceIndispensable la acción educadora en la sociedad como indagar en busca de nuevas áreas susceptibles a la pedagogía. Formación en ciudadanía, convivencia sana y consolidaciín de una cultura democrática son tres campos actuales, cercanos y urgentes, objetos vigentes de estudio de la Línea de investigación de la universidad de La Sabana que iniciar su labor investigativa con el presente estado del arte. Discurre el trabajo inicialmente con una bpusqueda completa de estudios e investigaciones sobre pedagogía social realizadas entre el 2000 y el 2006 efectuadas por instituciones educativas, universidades y organizaciones estatales establecidad en Bogotá, a fin de conocer qué se ha hecho, cómo, para qué, quiénes han participado y alcances obtenidos; se elabora una proyección académica y una propuesta.Universidad de la SabanaLicenciatura en Pedagogía InfantilFacultad de EducaciónGutiérrez Duque, MarybellArévalo Ramírez, Lyda MarcelaMéndez Triviño, Derly Yohanna2012-08-15T17:56:03Z2012-08-15T17:56:03Z20062012-08-15Tesis/Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPapplication/pdfDepartamento Administrativo de Bienestar Social. Foros Locales para la Construcción Participativa de Política Social en Bogotá.Departamento Administrativo de Bienestar Social. Experiencias Innovadoras DABS. Serie de Proyectos. Colombia. Diciembre del 2002.FERMOSO, Paciano. Pedagogía Social. Fundamentación Científica. Barcelona. Editorial Herder.1994.LUZURIAGA, Lorenzo. Pedagogía Social y Política. Biblioteca Pedagógica. Publicaciones de la Revista de Pedagogía. Losada S.A. Buenos Aires. 1968MARIN, Ibáñez Ricardo. Pedagogía Social y Sociología de la Educación. Universidad Nacional de Educación a Distancia.MOLINA, José García. Dar la Palabra: Deseo Don y Ética en Educación Social. Editorial Edicia. Primera Edición: Octubre del 2003. Barcelona.MORA, Sonia. Los Fundamentos Psicológico de la formación del Docente. Boletín de Psicología. San Salvador. 1985.NUÑEZ Violeta. La educación en tiempos de incertidumbre: las apuestas de la pedagogía Social. Pedagogía social y trabajo social. Editorial Gedidsa. Biblioteca de Educación. 2002ORTEGA, José Esteban. Pedagogía Social Especializada. Pedagogía de menores en dificultad y conflicto social. Editorial Aries S.A. Barcelona. 1999.PETRUS Antonio. Pedagogía social. Editorial Ariel. Barcelona. 1999.RIOS A, Clara Inés. Violencia y Relación Pedagógica: Maestros gestores de nuestros caminos. Medellín. 1993.SAEZ Carreras, Juan. Pedagogía Social y Programas Intergeneracionales. Educación de Personas Mayores. Ediciones Aljibe, SL, 2002.SUBIRATS, José. NOGALES, Ivonne. Maestros Escuelas, crisis educativa condiciones del trabajo docente en Bolivia. Oficina regional de educación para amenco latina y el combe (OREALC). Santiago OREALC. 1989.https://hdl.handle.net/10818/342388238TE04954Universidad de la SabanaIntellectum Repositorio Universidad de la Sabanaspahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/34232025-12-15T17:18:59Z |
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Departamento Administrativo de Bienestar Social. Foros Locales para la Construcción Participativa de Política Social en Bogotá. Departamento Administrativo de Bienestar Social. Experiencias Innovadoras DABS. Serie de Proyectos. Colombia. Diciembre del 2002. FERMOSO, Paciano. Pedagogía Social. Fundamentación Científica. Barcelona. Editorial Herder.1994. LUZURIAGA, Lorenzo. Pedagogía Social y Política. Biblioteca Pedagógica. Publicaciones de la Revista de Pedagogía. Losada S.A. Buenos Aires. 1968 MARIN, Ibáñez Ricardo. Pedagogía Social y Sociología de la Educación. Universidad Nacional de Educación a Distancia. MOLINA, José García. Dar la Palabra: Deseo Don y Ética en Educación Social. Editorial Edicia. Primera Edición: Octubre del 2003. Barcelona. MORA, Sonia. Los Fundamentos Psicológico de la formación del Docente. Boletín de Psicología. San Salvador. 1985. NUÑEZ Violeta. La educación en tiempos de incertidumbre: las apuestas de la pedagogía Social. Pedagogía social y trabajo social. Editorial Gedidsa. Biblioteca de Educación. 2002 ORTEGA, José Esteban. Pedagogía Social Especializada. Pedagogía de menores en dificultad y conflicto social. Editorial Aries S.A. Barcelona. 1999. PETRUS Antonio. Pedagogía social. Editorial Ariel. Barcelona. 1999. RIOS A, Clara Inés. Violencia y Relación Pedagógica: Maestros gestores de nuestros caminos. Medellín. 1993. SAEZ Carreras, Juan. Pedagogía Social y Programas Intergeneracionales. Educación de Personas Mayores. Ediciones Aljibe, SL, 2002. SUBIRATS, José. NOGALES, Ivonne. Maestros Escuelas, crisis educativa condiciones del trabajo docente en Bolivia. Oficina regional de educación para amenco latina y el combe (OREALC). Santiago OREALC. 1989. https://hdl.handle.net/10818/3423 88238 TE04954 |
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Departamento Administrativo de Bienestar Social. Foros Locales para la Construcción Participativa de Política Social en Bogotá. Departamento Administrativo de Bienestar Social. Experiencias Innovadoras DABS. Serie de Proyectos. Colombia. Diciembre del 2002. FERMOSO, Paciano. Pedagogía Social. Fundamentación Científica. Barcelona. Editorial Herder.1994. LUZURIAGA, Lorenzo. Pedagogía Social y Política. Biblioteca Pedagógica. Publicaciones de la Revista de Pedagogía. Losada S.A. Buenos Aires. 1968 MARIN, Ibáñez Ricardo. Pedagogía Social y Sociología de la Educación. Universidad Nacional de Educación a Distancia. MOLINA, José García. Dar la Palabra: Deseo Don y Ética en Educación Social. Editorial Edicia. Primera Edición: Octubre del 2003. Barcelona. MORA, Sonia. Los Fundamentos Psicológico de la formación del Docente. Boletín de Psicología. San Salvador. 1985. NUÑEZ Violeta. La educación en tiempos de incertidumbre: las apuestas de la pedagogía Social. Pedagogía social y trabajo social. Editorial Gedidsa. Biblioteca de Educación. 2002 ORTEGA, José Esteban. Pedagogía Social Especializada. Pedagogía de menores en dificultad y conflicto social. Editorial Aries S.A. Barcelona. 1999. PETRUS Antonio. Pedagogía social. Editorial Ariel. Barcelona. 1999. RIOS A, Clara Inés. Violencia y Relación Pedagógica: Maestros gestores de nuestros caminos. Medellín. 1993. SAEZ Carreras, Juan. Pedagogía Social y Programas Intergeneracionales. Educación de Personas Mayores. Ediciones Aljibe, SL, 2002. SUBIRATS, José. NOGALES, Ivonne. Maestros Escuelas, crisis educativa condiciones del trabajo docente en Bolivia. Oficina regional de educación para amenco latina y el combe (OREALC). Santiago OREALC. 1989. 88238 TE04954 |
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