Proyecto de jugando con el arte
49 páginas
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2001
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/5756
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10818/5756
- Palabra clave:
- Arte -- Enseñanza
Juegos educativos
Aptitud creadora en niños
- Rights
- License
- http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
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Proyecto de jugando con el arteArte -- EnseñanzaJuegos educativosAptitud creadora en niños49 páginasEs una propuesta innovadora que utiliza el juego como estrategia lúdica en la enseñanza de las Artes Plásticas en casi quince sesiones, combinadas con las demás clases de esta área, en los cuales el niño tiene oportunidad de realizar actividades que le permiten -mientras aprende- explorar, experimentar y al mismo tiempo divertirse creando y compartiendo juegos y situaciones de tipo lúdico. Jugando con el Arte, no pretende crear artistas para hacer exposiciones o espectáculos; por el contrario orienta al niño a que aprenda a expresarse, utilizando al máximo sus habilidades y destrezas para desarrollar su creatividad por medio del juego.Universidad de la SabanaLicenciatura en artes plásticasFacultad de educaciónRivera Bernal, Leonardo MauricioPlaza Carvajal, Félix Antonio2013-02-06T14:47:15Z2013-02-06T14:47:15Z20012013-02-06Tesis/Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPapplication/pdfGESELL, Arnold y otros. Emociones, Actividades e Intereses del Niño de 5 a 16 años. Buenos Aires : 1967; p.49.HUIZINGA, J. La Función Social del Juego. París : Edic. Gallimard, 1986. p. 15.LOWENFELD. Desarrollo de la Capacidad Creadora. Madrid : sin editorial, 1973. p.55.O.N.U. ASAMBLEA GENERAL DE LAS NACIONES UNIDAS. Declaración de Los Derechos del Niño, Ginebra.1959POZO, J. Teorías Cognitivas del aprendizaje. Madrid : Edic. Morata, 1996. P. 335.SANTO TOMÁS DE AQUINO. Filosofía de la Educación. De Veritate. q. XI (De Magistro).https://hdl.handle.net/10818/575685822TE03000Universidad de la SabanaIntellectum Repositorio Universidad de la Sabanaspahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/57562025-12-15T17:20:06Z |
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