La Fábula : una herramienta para desarrollar competencias comunicativas
147 páginas
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2000
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
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- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/5845
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10818/5845
- Palabra clave:
- Fábulas
Competencia comunicativa
Formas literarias
Talleres educacionales
Creación literaria
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ANDRICAIN, Sergio; RODRIGUEZ, Antonio Orlando. Escuela y poesía. Santafé de Bogotá : Magisterio, 1997. ANDRICAÍN, Sergio; MARIN DE SASÁ, Flora; RODRIGUEZ, Antonio Orlando. Puertas a la lectura. Santafé de Bogotá : Magisterio, 1995. ARISTÓTELES. El arte poética. 3ª Edición. España : Espasa Calpe, 1964. BACHTIN, Michail. Carnaval y Literatura. En: Eco. No. 129, (ene. 1971); p., 312. BAQUERO GAOMARNA, Marina; CAÑON VEGA, Nora; PARRA ROZO, Omar. Literatura infantil didáctica. Santafé de Bogotá : Universidad Santo Tomás, 1990. BERGUA, Juan y José. Fabulistas célebres. Argentina: El Ateneo, 1959. BERNAL ARROLLAVE, Guillermo. La Fiesta de las palabras. Santafé de Bogotá : Magisterio, 1997. BUSTAMANTE ZAMUDIO, Guillermo; JURADO VALENCIA, Fabio. Entre la lectura y la escritura. Santafé de Bogotá : Magisterio, 1997. CAMURATI, Mireya. La fábula en Hispanoamérica. México : Universidad Nacional Autónoma de México, 1978. CARRILLO, Pedro C; GARCÍA PADRINO, Jaime. Literatura infantil y enseñanza de la literatura. La Mancha : Universidad de Castilla, s.f. COLOMBIA. MINISTERIO DE EDUCACIÓN. Programas Curriculares : lengua Castellana. Santafé de Bogotá : El Ministerio, 1998. CUPPELLETTI, Angel J. Aristóteles Poética: Pensamiento Filosófico. Caracas : Monteavila, 1990. DE LA FONTAINE, Jean. Fábulas. Medellín : Edilux, 1989. DE TORO GOMEZ, Miguel. Fábulas de Samaniego. Francia : s.n., 1902. DE ZUBIRÍA SAMPER, Miguel. Teoría de las Seis Lecturas. Santafé de Bogotá : Alberto Merani, 1997. T. 1. DELGADO SANTA - GADEA, Kenneth. Educación Participativa. Santafé de Bogotá : Magisterio, 1997. ESOPO. Fábulas. Medellín : Edilux, 1997. ESOPO, IRIARTE Y SAMANIEGO. 4ª Edición. Bogotá : Panamericana, 1999. ESQUER TORRES, Ramón. Didáctica de la lengua española. Madrid : Alcalá, 1991. ESTEVEZ SOLANO, Calletano. Evaluación Integral por procesos. Santafé de Bogotá : Magisterio, 1996 FÁBULAS. Antología de Fábulas Castellanas. Madrid España : Susaeta, 1976. FÁBULAS DE AMERICA. Medellín : Edilux, 1990. FÁBULAS DE IRIARTE Y SAMANIEGO. Buenos Aires : kapelusz, 1980. FÁBULAS DE SIEMPRE. Medellín : Edilux, 1989. FÁBULAS DEL MUNDO. Medellín : Edilux, 1993. FERRANDEZ, Adalberto; FERRERES, Vicente; SARRAMONA, Jaime. Didáctica del lenguaje. Barcelona : CEAC, 1982. GALLEGO BADILLO, Rómulo. Competencias cognoscitivas. Santafé de Bogotá : Magisterio, 1999. GAONA P, Pio Fernando. Fábulas y Moralejas. Santafé de Bogotá : Magisterio, 1993 GARCÍA MEJÍA, Hernando. Fábulas de América. Colombia : Edilux, 1990. GRAN ESPASA ILUSTRADO. Diccionario Enciclopédico. España : Espasa Calpe, 1998. HARTZENBUSCH, Juan. Fábula. Madrid : Espasa Calpe, 1973. JURADO VALENCIA, Fabio; BUSTAMANTE ZAMUDIO, Guillermo. Los procesos de la lectura. Santafé de Bogotá : Magisterio, 1997. JURADO VALENCIA, Fabio. El carácter dialógico de la educación: la contribución del área del lenguaje y literatura en la evaluación de competencias. En: Hacia una cultura de la evaluación para el siglo XXI. Universidad Nacional de Colombia. Santafé de Bogotá., 1999. MARTINEZ, Juan José. La fábula de la caverna. Barcelona : Península, 1991. MAYA BETANCOURT, Arnobio. El taller educativo. Santafé de Bogotá : Magisterio, 1996. MCCORMICK CALKINS, Lucy. Didáctica de la escritura en la escuela primaria y secundaria. Buenos Aires : AIQUE, 1993. MENDEZ, V; SANCHEZ, L; INGLADA, E. La fábula a través del tiempo de Esopo a Andrés Bello. Barcelona : Ramón Sobena, 1972. MONTEALEGRE A, Armando. Juegos Comunicativos. Santafé de Bogotá : Magisterio, 1997. NIÑO ROJAS, Victor Miguel. Los procesos de la comunicación y del lenguaje. 2ª Edición. Santafé de Bogotá : Ecoe, 1994 PARRA ROJAS, Alcides. La lectoescritura como goce literario. 2ª Edición. Santafé de Bogotá : Magisterio, 1998. PEREZ ABRIL, Mauricio. Competencia textual, competencia pragmática y competencia argumentativa: Ejes de la evaluación de producción de textos. En: Hacia una cultura de la evaluación para el siglo XXI. Universidad Nacional de Colombia. Santafé de Bogotá, 1999 PINEDA BOTERO, Älvaro. El reto de la crítica. 2ª Edición. Santafé de Bogotá : Planeta, 1998 PEREZ ABRIL, Mauricio; BUSTAMANTE ZAMUDIO, Guillermo. Evaluación Escolar ¿Resultados o procesos?. Santafé de Bogotá : Magisterio, 1996. POMBO, Rafael. Fábulas y Verdades. Bogotá : Bedout, 1986. RODARI, Gianni. Gramática de la Fantasía. Santafé de Bogotá : Panamericana, 1999. SAMANIEGO, Felix María. Fábulas de Samaniego. Bogotá : Presencia, s.f. SAURI, Manuel. Fábulas de Esopo. Barcelona : s.n., 1873. TRIANA DE RIVEROS, Blanca Isabel. La Alegría de Crear. Santafé de Bogotá : Magisterio, 1999. VILLEGAS ROBLES, Olga del Carmen. Escuela y lengua escrita. Santafé de Bogotá : Magisterio, 1997. VOSSLER, Carlos. La Fontaine y sus fábulas. Argentina : s.n., 1947. 85644 TE02910 |
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La Fábula : una herramienta para desarrollar competencias comunicativasFábulasCompetencia comunicativaFormas literariasTalleres educacionalesCreación literaria147 páginasLa fábula es un género literario que nace con el hombre y reside en su espíritu por la imperiosa necesidad que siente de expresar sus ideas por medio de imágenes y símbolos cuestionando y educando, es un género tan antiguo como el arte de pensar. La fábula, utilizada como herramienta literaria a través de talleres pedagógicos, conlleva al desarrollo de las competencias comunicativas, entre las que se pueden citar la gramatical, textual, semántica, pragmática, enciclopédica, literaria, poética, reflexiva, argumentativa y propositiva; además, desarrolla una actitud crítica frente a la sociedad y al rescate de los valores humanos con una visión moralizante.Universidad de la SabanaLicenciatura en Lingüística y LiteraturaFacultad de educaciónFigueroa Panqueva, Rosa DeliaMolano Agudelo, Yancy Adriana2013-02-07T20:31:06Z2013-02-07T20:31:06Z20002013-02-07Tesis/Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPapplication/pdfANDRICAIN, Sergio; RODRIGUEZ, Antonio Orlando. Escuela y poesía. Santafé de Bogotá : Magisterio, 1997.ANDRICAÍN, Sergio; MARIN DE SASÁ, Flora; RODRIGUEZ, Antonio Orlando. 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