Creación de cultura ciudadana en los estudiantes de la escuela Chincé- Valle de Tenjo

11 Páginas.

Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2006
Institución:
Universidad de la Sabana
Repositorio:
Repositorio Universidad de la Sabana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/4617
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10818/4617
Palabra clave:
Participación ciudadana
Comunidad y escuela
Educación cívica
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License
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spelling Creación de cultura ciudadana en los estudiantes de la escuela Chincé- Valle de TenjoParticipación ciudadanaComunidad y escuelaEducación cívica11 Páginas.El presente artículo describe el trabajo realizado a lo largo del segundo semestre del año 2005 en la escuela Chincé, ubicada en el municipio de Tenjo (Cundinamarca), con alumnos de los grados cuarto y quinto de primaria; el objetivo del trabajo fue fortalecer aspectos que permiten mejorar las interacciones interpersonales y con el entorno, a través del reforzamiento de la cultura ciudadana por medio de actividades como patrulla escolar, brigadistas y una biblioteca. Numerosas investigaciones afirman que la participación social, los buenos resultados de la misma y asumir responsabilidades que impliquen reconocimiento social, permiten al individuo sentirse más seguro frente a sus aportes, fortalece su autoestima y percepción de auto eficacia, además de aportar mejores ciudadanos.Universidad de La SabanaPsicologíaFacultad de PsicologíaCardona Gómez, Gloria del PilarCollazos, Luis CarlosHernández, Luis FranciscoMartínez, Sandra Melina2012-12-03T22:40:06Z2012-12-03T22:40:06Z20062006Tesis/Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPapplication/pdfMEN, 2003. Estándares básicos de competencias ciudadanas. Fascículo 6. Fascículos del tiempo Cultura ciudadana del ministerio de educación, editorial revolución educativa Colombia aprende.Medina, C (2000). La televisión y su influencia en los niños. Disponible en red: http://www.apsique.com.Miedes, A. (2001) La actitud e intención de donación de órganos en la población española: análisis mediante regresión logística multinivel. Disponible en red: http://www.tdx.cesca.es/TESIS_UJI/AVAILABLE/TDX-1006103-132336//caballer.pdf.Papalia, Olds y Feldman (2001). Desarrollo Humano. Octava edición. Bogotá, Colombia. Mc Graw Hill.Velásquez, Martínez y Cumsille (Mayo, 2004). Revista de la escuela de psicología psykhe, Facultad de Ciencias Sociales Pontificia Universidad Católica de Chile, volumen 13 número 1. Págs. 75 -84https://hdl.handle.net/10818/461787729TE04097Universidad de la SabanaIntellectum Repositorio Universidad de la SabanaopenAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spaoai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/46172025-12-15T17:12:31Z
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Miedes, A. (2001) La actitud e intención de donación de órganos en la población española: análisis mediante regresión logística multinivel. Disponible en red: http://www.tdx.cesca.es/TESIS_UJI/AVAILABLE/TDX-1006103-132336//caballer.pdf.
Papalia, Olds y Feldman (2001). Desarrollo Humano. Octava edición. Bogotá, Colombia. Mc Graw Hill.
Velásquez, Martínez y Cumsille (Mayo, 2004). Revista de la escuela de psicología psykhe, Facultad de Ciencias Sociales Pontificia Universidad Católica de Chile, volumen 13 número 1. Págs. 75 -84
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Miedes, A. (2001) La actitud e intención de donación de órganos en la población española: análisis mediante regresión logística multinivel. Disponible en red: http://www.tdx.cesca.es/TESIS_UJI/AVAILABLE/TDX-1006103-132336//caballer.pdf.
Papalia, Olds y Feldman (2001). Desarrollo Humano. Octava edición. Bogotá, Colombia. Mc Graw Hill.
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