La oralidad en la narración de cuentos

145 páginas incluye indice

Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2000
Institución:
Universidad de la Sabana
Repositorio:
Repositorio Universidad de la Sabana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/5844
Acceso en línea:
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Palabra clave:
Lingüística
Comunicación oral
Oralidad
Artes del lenguaje -- Enseñanza
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spelling La oralidad en la narración de cuentosLingüísticaComunicación oralOralidadArtes del lenguaje -- EnseñanzaPalabra (Lingüística)Narración de cuentos145 páginas incluye indiceLa expresión oral - escucha es el medio de comunicación por excelencia. Proceso por medio de la palabra hablada, (signos orales lingüísticos) acompañada por otros signos exteriores (signos extralingüísticos). La palabra es un instrumento social de gran importancia, es decir, el medio esencial para comunicarnos con los demás. Sirve para: satisfacer las necesidades diarias; interesar a los otros; distraer, informar e informarnos, introducir e instruirnos, convencer a los demás y moverlos a la acción.Universidad de la SabanaLicenciatura en Lingüística y LiteraturaFacultad de educaciónFigueroa Panqueva, Rosa DeliaCárdenas Alvarado, Gloria Mary2013-02-07T20:29:23Z2013-02-07T20:29:23Z20002013-02-07Tesis/Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPapplication/pdfACTIVA MULTIMEDIA. Enciclopedia de Consulta, Literatura. Editores Janés S.A. Volumen 10, 1998.ALAIX, Carmen Hortensia. Literatura Popular, Tradición Oral. Colcultura, 1995.ALCÁNTARA, J.A. Cómo educar las actitudes. CEAC, Barcelona, 1991.AUSTIN J.L. Cómo hacer cosas con palabras. Barcelona: Paidos, 1990.BARBIER, Jean Marie. La evaluación en los procesos de formación. 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