Conocimientos de profesores de un colegio privado acerca del movimiento como estrategia de aprendizaje en el aula 2018
46 páginas
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/35450
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10818/35450
- Palabra clave:
- Planificación educativa
Modelos de enseñanza
Aprendizaje
Pedagogía
Personal docente
- Rights
- License
- Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
| id |
REPOUSABAN_2816d59f4032d9b0a3a0eb0ca1819a81 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/35450 |
| network_acronym_str |
REPOUSABAN |
| network_name_str |
Repositorio Universidad de la Sabana |
| repository_id_str |
|
| spelling |
Conocimientos de profesores de un colegio privado acerca del movimiento como estrategia de aprendizaje en el aula 2018Planificación educativaModelos de enseñanzaAprendizajePedagogíaPersonal docente46 páginasEl docente es uno de los principales actores del proceso educativo, es quien tiene las herramientas pedagógicas y las capacidades intelectuales para guiar a un estudiante hacia la potencialización de sus habilidades en el saber, en el hacer y en el ser; y a su vez es promotor de la socialización y adaptación de roles e interacción con el entorno, favoreciendo un aprendizaje y una construcción de seres integrales.(1) La prioridad del docente debe partir de la apropiación del área del conocimiento; realizando actividades que preparen y motiven a los estudiantes a lograr un aprendizaje efectivo, con objetivos amplios a través del conocimiento de nuevas áreas, abarcando la comprensión del mundo real permitiendo un desarrollo social y personal que genere sentimientos positivos hacia el aprendizaje y la enseñanza.Universidad de La SabanaFisioterapiaFacultad de Enfermería y RehabilitaciónAngarita Rodríguez, Diana CristinaJurado Girón, Xiomara Vanessa2019-05-02T14:29:31Z2019-05-02T14:29:31Z2019-02-07Tesis/Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/10818/35450271162TE10090Universidad de La SabanaIntellectum Repositorio Universidad de La SabanaspaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_16ecoai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/354502025-12-15T17:24:38Z |
| dc.title.none.fl_str_mv |
Conocimientos de profesores de un colegio privado acerca del movimiento como estrategia de aprendizaje en el aula 2018 |
| title |
Conocimientos de profesores de un colegio privado acerca del movimiento como estrategia de aprendizaje en el aula 2018 |
| spellingShingle |
Conocimientos de profesores de un colegio privado acerca del movimiento como estrategia de aprendizaje en el aula 2018 Planificación educativa Modelos de enseñanza Aprendizaje Pedagogía Personal docente |
| title_short |
Conocimientos de profesores de un colegio privado acerca del movimiento como estrategia de aprendizaje en el aula 2018 |
| title_full |
Conocimientos de profesores de un colegio privado acerca del movimiento como estrategia de aprendizaje en el aula 2018 |
| title_fullStr |
Conocimientos de profesores de un colegio privado acerca del movimiento como estrategia de aprendizaje en el aula 2018 |
| title_full_unstemmed |
Conocimientos de profesores de un colegio privado acerca del movimiento como estrategia de aprendizaje en el aula 2018 |
| title_sort |
Conocimientos de profesores de un colegio privado acerca del movimiento como estrategia de aprendizaje en el aula 2018 |
| dc.contributor.none.fl_str_mv |
Angarita Rodríguez, Diana Cristina |
| dc.subject.none.fl_str_mv |
Planificación educativa Modelos de enseñanza Aprendizaje Pedagogía Personal docente |
| topic |
Planificación educativa Modelos de enseñanza Aprendizaje Pedagogía Personal docente |
| description |
46 páginas |
| publishDate |
2019 |
| dc.date.none.fl_str_mv |
2019-05-02T14:29:31Z 2019-05-02T14:29:31Z 2019-02-07 |
| dc.type.none.fl_str_mv |
Tesis/Trabajo de grado - Pregrado http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 Texto info:eu-repo/semantics/bachelorThesis http://purl.org/redcol/resource_type/TP |
| dc.identifier.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/10818/35450 271162 TE10090 |
| url |
https://hdl.handle.net/10818/35450 |
| identifier_str_mv |
271162 TE10090 |
| dc.language.none.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.rights.none.fl_str_mv |
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| dc.rights.coar.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_16ec |
| rights_invalid_str_mv |
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ http://purl.org/coar/access_right/c_16ec |
| dc.format.none.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.none.fl_str_mv |
Universidad de La Sabana Fisioterapia Facultad de Enfermería y Rehabilitación |
| publisher.none.fl_str_mv |
Universidad de La Sabana Fisioterapia Facultad de Enfermería y Rehabilitación |
| dc.source.none.fl_str_mv |
Universidad de La Sabana Intellectum Repositorio Universidad de La Sabana |
| institution |
Universidad de la Sabana |
| repository.name.fl_str_mv |
|
| repository.mail.fl_str_mv |
|
| _version_ |
1860892083664977920 |