Relación entre los estilos parentales y la conciencia emocional en niños entre 8 y 12 años

34 páginas

Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Universidad de la Sabana
Repositorio:
Repositorio Universidad de la Sabana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/36736
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10818/36736
Palabra clave:
Responsabilidad parental
Familia
Niños
Padres e hijos
Rights
License
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spelling Relación entre los estilos parentales y la conciencia emocional en niños entre 8 y 12 añosResponsabilidad parentalFamiliaNiñosPadres e hijos34 páginasEl objetivo de esta investigación consistió en explorar las relaciones entre los estilos parentales y la conciencia emocional en niños entre 8 y 12 años. La muestra de participantes estuvo conformada por 49 diadas entre padres-hijos. Las variables se evaluaron a partir de dos cuestionarios, el cuestionario de Dimensiones y Estilos Parentales y el Cuestionario de Conciencia Emocional. Se encontró que el estilo parental que caracteriza a los padres es el estilo democrático y el estado de desarrollo de la conciencia emocional en los niños es el análisis de las propias emociones. Además, se encontró que cada estilo parental se correlacionó con las dimensiones de la conciencia emocional, obteniendo correlaciones tanto positivas como negativas; sin embargo, se encontraron más correlaciones positivas entre el estilo parental autoritario y las dimensiones de la conciencia emocional que en los otros dos estilos, específicamente el estilo democrático. Las correlaciones encontradas entre el estilo parental disciplinado y autoritario con las dimensiones de la conciencia emocional coinciden con relaciones ya reportadas por otros estudios, lo que sugiere realizar más estudios con el fin de profundizar en las posibles relaciones entre estas dos variables.Universidad de La SabanaPsicologíaFacultad de PsicologíaRuiz Guevara, Laura ClemenciaMadero Valle, AlejandraMaría Paula Sánchez Vera2019-08-21T13:50:12Z2019-08-21T13:50:12ZPsicólogo2019-06-26Tesis/Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/10818/36736273228TE10256Universidad de La SabanaIntellectum Repositorio Universidad de La SabanaspaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/restrictedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecoai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/367362025-12-15T17:29:05Z
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