Creación de un programa para la formación en competencias laborales del personal de servicio doméstico - educación informal.
242 Páginas.
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2012
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/7887
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10818/7887
- Palabra clave:
- Servicio doméstico - Investigaciones
Ética del empleado - Investigaciones
Legislación laboral - Investigaciones
Valores - Investigaciones
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Ruiz Bohórquez, Carmen Alicia |
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ÁLVAREZ VÁZQUEZ, Álvaro. Proyectos. Universidad de Cantabria. ITTSE. 70 p. ARANGO, Luis Eduardo y POSADA, Carlos Esteban. Determinantes de la probabilidad de tener servicio doméstico en Colombia. Banco de la República. Bogotá. 2002. 22 p BEAUCHAMP, Tom L y CHILDRESS, James F. Principles of Medical Ethics. Oxford University Press. New York. 1987. CHAMORRO, José. El proyecto Educativo Institucional. Universidad de Nariño. San Juan de Pasto. 1994. 146 p. Citado por PEINADO, Hemel Santiago y RODRIGUEZ S, José Hobber. Manual de Gestión Administrativa y Educativa. Bogotá. 2011. 452 p. CHIAVENATO, Idaberto. Administración de Recursos Humanos. Mc Graw Hill. Quinta Edición. Colombia. 2001. COLOMBIA. MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL. Aportes para la Construcción de Currículos Pertinentes. Articulación de la Educación con el Mundo Productivo. Bogotá. 2006. 48 p. --------. Competencias laborales generales: ruta metodológica para su incorporación al currículo de la educación media. Bogotá. 2004. --------. Diseño y ajuste de programas de formación para el trabajo bajo el enfoque de competencias. Documento No. 6. Bogotá. 2008. 40 p. --------. El Salto Educativo. La educación, eje de desarrollo del país. Documento CONPES 2378. Bogotá. 1994. 36 p. Citado por PEINADO, Hemel. Santiago y RODRIGUEZ S, José Hobber. Manual de Gestión Administrativa y Educativa. Bogotá. 2011. 452 p. --------. Estándares Básicos de Competencias Ciudadanas.. 2003 --------. Series Guías No. 21. Aportes para la Construcción de Currículos Pertinentes. Competencias Laborales Generales. 2003 COLOMBIA. SENA. Metodología para la elaboración de Normas de Competencia Laboral. 2003. 92 p. ------. Certificación evaluación y normalización de competencias laborales. http://www.sena.edu.co/Portal/Servicios/Certificaci%C3%B3n+evaluaci%C3%B3n+ y+normalizaci%C3%B3n+de+competencias+laborales/ COORDINACIÓN EDUCATIVA Y CULTURAL CENTROAMERICANA. Metodología para la elaboración de normas decompetencia laboral. 2009. 68 p. GALLARDO DE PARADA, Yolanda y MORENO GARZÓN, Adonay. Serie aprender a investigar. Recolección de la información. ICFES, Bogotá. 1999. ICONTEC. MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL. NTC 5581. Programas de formación para el trabajo. Requisitos. Bogotá. 2007. 26p. OIT. Competencias Laborales. http://www.ilo.org/public/spanish/region/ampro//cin teior/temas/complab/xxxx/esp/index.htm ORELLANA, J. A. Nuevas estrategias de capacitación para el desarrollo local. Ecuador: Proyecto Galeón. 1998. PEINADO, Hemel Santiago y RODRIGUEZ S, José Hobber. Manual de Gestión Administrativa y Educativa. Bogotá. 2011. 452 p. PÉREZ, Dionisia. Handyman Express, plan de negocios. Tesis de especialización no publicada. ESUMER. Medellín, Colombia. 2008. RIVERA MÁRQUEZ, Jorge Enrique. Herramientas de Gestión educativa. Bogotá. 2010. 420 p. RODRIGUEZ, Santiago, HOBBER, José. Manual de Gestión Administrativa y Educativa. Bogotá. 2011. 452 p VIDAL LEDO, María y RIVERA MICHELENA, Natacha. Investigación Acción. Escuela Nacional de Salud Pública. La Habana, Cuba. 2007. 15 p https://hdl.handle.net/10818/7887 254645 TE05937 |
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Creación de un programa para la formación en competencias laborales del personal de servicio doméstico - educación informal.Servicio doméstico - InvestigacionesÉtica del empleado - InvestigacionesLegislación laboral - InvestigacionesValores - Investigaciones242 Páginas.Este programa nace de la necesidad de apoyar la iniciativa del proyecto Handyman Express, creado en el año 2008, que contempla la prestación del servicio doméstico desde una formación idónea, ética y de valores sustentados en la honestidad, responsabilidad, sentido de pertenencia, confianza y organización. La importancia del programa radica en que en Colombia no existen evidencias claras sobre la preocupación de crear procesos formativos en torno a este tipo de servicio, además se requiere establecer un punto de partida que motive la creación de agremiaciones, programas y políticas gubernamentales claras que velen por la dignificación y calidad de vida de las personas prestadoras del servicio.Universidad de La SabanaEspecialización en Gerencia EducativaFacultad de EducaciónRuiz Bohórquez, Carmen AliciaBeltrán Jiménez, José RicardoCantor Sierra, William Andrés2013-06-27T17:38:14Z2013-06-27T17:38:14Z20122013-06-27Tesis/Trabajo de grado - Especializaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextoinfo:eu-repo/semantics/otherhttp://purl.org/redcol/resource_type/COtherinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionapplication/pdfÁLVAREZ VÁZQUEZ, Álvaro. Proyectos. Universidad de Cantabria. ITTSE. 70 p.ARANGO, Luis Eduardo y POSADA, Carlos Esteban. Determinantes de la probabilidad de tener servicio doméstico en Colombia. Banco de la República. Bogotá. 2002. 22 pBEAUCHAMP, Tom L y CHILDRESS, James F. Principles of Medical Ethics. Oxford University Press. New York. 1987.CHAMORRO, José. El proyecto Educativo Institucional. Universidad de Nariño. San Juan de Pasto. 1994. 146 p. Citado por PEINADO, Hemel Santiago y RODRIGUEZ S, José Hobber. Manual de Gestión Administrativa y Educativa. Bogotá. 2011. 452 p.CHIAVENATO, Idaberto. Administración de Recursos Humanos. Mc Graw Hill. Quinta Edición. Colombia. 2001.COLOMBIA. MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL. Aportes para la Construcción de Currículos Pertinentes. Articulación de la Educación con el Mundo Productivo. Bogotá. 2006. 48 p.--------. Competencias laborales generales: ruta metodológica para su incorporación al currículo de la educación media. Bogotá. 2004.--------. Diseño y ajuste de programas de formación para el trabajo bajo el enfoque de competencias. Documento No. 6. Bogotá. 2008. 40 p.--------. El Salto Educativo. La educación, eje de desarrollo del país. Documento CONPES 2378. Bogotá. 1994. 36 p. Citado por PEINADO, Hemel. Santiago y RODRIGUEZ S, José Hobber. Manual de Gestión Administrativa y Educativa. Bogotá. 2011. 452 p.--------. Estándares Básicos de Competencias Ciudadanas.. 2003--------. Series Guías No. 21. Aportes para la Construcción de Currículos Pertinentes. Competencias Laborales Generales. 2003COLOMBIA. SENA. Metodología para la elaboración de Normas de Competencia Laboral. 2003. 92 p.------. Certificación evaluación y normalización de competencias laborales. http://www.sena.edu.co/Portal/Servicios/Certificaci%C3%B3n+evaluaci%C3%B3n+ y+normalizaci%C3%B3n+de+competencias+laborales/COORDINACIÓN EDUCATIVA Y CULTURAL CENTROAMERICANA. Metodología para la elaboración de normas decompetencia laboral. 2009. 68 p.GALLARDO DE PARADA, Yolanda y MORENO GARZÓN, Adonay. Serie aprender a investigar. Recolección de la información. ICFES, Bogotá. 1999.ICONTEC. MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL. NTC 5581. Programas de formación para el trabajo. Requisitos. Bogotá. 2007. 26p.OIT. Competencias Laborales. http://www.ilo.org/public/spanish/region/ampro//cin teior/temas/complab/xxxx/esp/index.htmORELLANA, J. A. Nuevas estrategias de capacitación para el desarrollo local. Ecuador: Proyecto Galeón. 1998.PEINADO, Hemel Santiago y RODRIGUEZ S, José Hobber. Manual de Gestión Administrativa y Educativa. Bogotá. 2011. 452 p.PÉREZ, Dionisia. Handyman Express, plan de negocios. Tesis de especialización no publicada. ESUMER. Medellín, Colombia. 2008.RIVERA MÁRQUEZ, Jorge Enrique. Herramientas de Gestión educativa. Bogotá. 2010. 420 p.RODRIGUEZ, Santiago, HOBBER, José. Manual de Gestión Administrativa y Educativa. Bogotá. 2011. 452 pVIDAL LEDO, María y RIVERA MICHELENA, Natacha. Investigación Acción. Escuela Nacional de Salud Pública. La Habana, Cuba. 2007. 15 phttps://hdl.handle.net/10818/7887254645TE05937Universidad de La SabanaIntellectum Repositorio Universidad de La Sabanaspahttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecoai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/78872025-12-11T18:36:16Z |