Hacia el bienestar estudiantil en el Gimnasio Colombo Británico – Bilingüe Internacional (GCB): un enfoque desde liderazgo adaptativo.

El presente trabajo de grado explora cómo el liderazgo adaptativo, fundamentado en las propuestas teóricas de Ronald Heifetz y Marty Linsky, puede ser una vía transformadora para apalancar el bienestar estudiantil en el contexto escolar del Gimnasio Colombo Británico – Bilingüe Internacional (GCB)....

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Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2025
Institución:
Universidad de la Sabana
Repositorio:
Repositorio Universidad de la Sabana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/68132
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10818/68132
Palabra clave:
Liderazgo adaptativo
Liderazgo y bienestar estudiantil
Espacios con sentido de liderazgo
Red de competencias adaptativas
Gimnasio Colombo Británico – Bilingüe Internacional
Rights
License
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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