Estrategias pedagógicas para evaluar y mejorar el aprendizaje en la educación básica primaria del centro educativo John F. Kennedy del municipio de la Macarena (Meta)

76 páginas

Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2002
Institución:
Universidad de la Sabana
Repositorio:
Repositorio Universidad de la Sabana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/3712
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10818/3712
Palabra clave:
Evaluación educativa
Pedagogía
Educación primaria
Métodos de enseñanza
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spelling Estrategias pedagógicas para evaluar y mejorar el aprendizaje en la educación básica primaria del centro educativo John F. Kennedy del municipio de la Macarena (Meta)Evaluación educativaPedagogíaEducación primariaMétodos de enseñanza76 páginasEl Centro Educativo John F. Kennedy, de básica primaria ubicado en el municipio de La Macarena Departamento del Meta, vió la necesidad de emprender y ejecutar un proyecto de innovaciones oedagógicas, (como fruto de una investigación) para mejorar la calidad del servicio eduicativo bajo la responsabilidad del director, el Consejo Académico y la participación activa y decidida de la comunidad educativa perteneciente al centro escolar.Universidad de La SabanaLicenciatura en Administración y Supervisión EducativaFacultad de EducaciónQuiroga Otálora, CrisantoCorrales Tapieros, Hever2012-10-04T15:00:23Z2012-10-04T15:00:23Z20022012-10-04Tesis/Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPapplication/pdfALTAREJOS, Francisco, Educación y Felicidad, Universidad de navarro. 1986.ASTAIZA, Carlos, Desarrollo de procesos cognitivos, Universidad de la Sabana. 1993.BEDOYA MALDONADO, Daniel, Hacia una cultura de la evaluación para el siglo XXI, Universidad Nacional de Colombia, 1999.BLOOM, Benjamín Samuel, Evaluación Pedagógica y cognitiva. Mc Graw Hill.BRIONES Guillermo, Evaluación educacional, convenio Andrés Bello. 1997.CARBONELL, Clara O, Medida y evaluación de Trabajo escolar.COMPENDIO, Asesoría personalizada, Universidad de la Sabana, 1998.COMPENDIO, Epistemología , Universidad de la Sabana, 1998.DEL CASTILLO TREJO, Manuel, el administrador y su entorno dentro de la administración. Ed. Limusa. 1992.GARZON BAQUERO Myriam, Evaluación anexo Pedagógico Universidad de la Sabana 1999.ISAAGS, Fernando, sociología, Un enfoque para Educadores, Universidad de la Sabana.JIMENEZ, Carlos Alberto, Pedagogía de la Creatividad por la Lúdica. Magisterio 1998.M. BLAUNG, Economía de la Educación, Tecnos.MONTAÑA GALAN, Marco Fidel, logros y competencias por grados 2001.ORDOÑEZ PACHON, Carlos, administración y Desarrollo de comunidades Educativas, Ed, Magisterio, 1997.PEÑALOZA, ENRIQUE, Guía de Evaluación, galardón Santafé de Bogotá 1998.RODRIGUEZ C. Abel, La participación democrática en la educación, Plan Decenal de educación MEN 1997.SEGURA M. María Cristina, Caro al hombre, Psicología General, Universidad de la Sabana 1994TAMES María Adela, La familia Educadora, Madarez Humana y vida familiar, 1998.https://hdl.handle.net/10818/371285983TE05109Universidad de La SabanaIntellectum Repositorio Universidad de La SabanarestrictedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecspaoai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/37122025-12-15T17:25:29Z
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BEDOYA MALDONADO, Daniel, Hacia una cultura de la evaluación para el siglo XXI, Universidad Nacional de Colombia, 1999.
BLOOM, Benjamín Samuel, Evaluación Pedagógica y cognitiva. Mc Graw Hill.
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CARBONELL, Clara O, Medida y evaluación de Trabajo escolar.
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DEL CASTILLO TREJO, Manuel, el administrador y su entorno dentro de la administración. Ed. Limusa. 1992.
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SEGURA M. María Cristina, Caro al hombre, Psicología General, Universidad de la Sabana 1994
TAMES María Adela, La familia Educadora, Madarez Humana y vida familiar, 1998.
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