Más apasionados por el aprendizaje 1

En el primer episodio del podcast de la Dirección de Currículo de la Universidad de La Sabana, las docentes Laura Bermúdez y Marcela Vaquero entrevistan a María Claudia Uribe, fisioterapeuta y docente, sobre su experiencia en el aseguramiento del aprendizaje y la aplicación del aprendizaje experiencial en el aula. María Claudia destaca la importancia de planear las clases desde los resultados de aprendizaje, la coherencia entre la enseñanza y la evaluación, y el uso del estudio de caso como metodología clave. Subraya los retos de diseñar evaluaciones significativas y contextualizadas, especialmente para programas de salud, que respondan a las demandas reales del entorno profesional y social. Además, ofrece consejos prácticos para docentes interesados en enriquecer sus prácticas pedagógicas.

• Fecha de publicación: 2025
• Institución: Universidad de la Sabana
• Repositorio: Repositorio Universidad de la Sabana
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/68031
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/10818/68031
• Palabra clave: Educación superior; Evaluación del aprendizaje; Aprendizaje experiencial; Estudio de caso; Docencia universitaria; Competencias profesionales; Innovación pedagógica; Fisioterapia; Simulación clínica; Currículo basado en competencias; Prácticas educativas reflexivas
• License: Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional