Elaboración de material didáctico para el fortalecimiento de las virtudes en los alumnos del Gimnasio Mi Pequeño Reino
92 Páginas.
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2007
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/3491
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10818/3491
- Palabra clave:
- Valores sociales
Educación preescolar
Virtudes
Materiales de enseñanza
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Elaboración de material didáctico para el fortalecimiento de las virtudes en los alumnos del Gimnasio Mi Pequeño ReinoValores socialesEducación preescolarVirtudesMateriales de enseñanza92 Páginas.La elaboración de un material didáctico en presentación de CD ROOM interactivo para permitir el fortalecimiento de las virtudes de los alumnos de preescolar del Gimnasio Mí Pequeño Reino, surgió como una necesidad de encontrar un elemento para que los niños recreen de manera visual y auditiva las virtudes que les pueden ayudar a ser más felices. De esta manera lo que se pretende con el CD es que el niño aprenda de manera divertida y en un lenguaje sencillo acompañado de cuentos, canciones y dibujos el beneficio de ser una persona virtuosa que actúa bien, que es respetuosa consigo misma con las demás personas y con su entorno.Universidad de La SabanaEspecialización en Gerencia EducativaFacultad de EducaciónSantos Rodríguez, María TeresaPuertas Lozano, Nubia Lucia2012-08-17T14:59:03Z2012-08-17T14:59:03Z20072012-08-17Tesis/Trabajo de grado - Especializaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextoinfo:eu-repo/semantics/otherhttp://purl.org/redcol/resource_type/COtherinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionapplication/pdfACUÑA, Charito. Canciones para vivir mejor. 1996ALCAZAR, Antonio. COROMINAS, Fernando. Virtudes humanas, edit. Hacer familia. 2.001ALTAREJOS, Francisco. Educación y Felicidad (1.983)COMBESSIE, Jean Cloude y otros. Investigación educativa e innovación. Memorias. Ed. Magisterio, Bogotá 1999DEWEY, John. Cómo pensamos. Barcelona: Paidós, 1989ELLIOTT, Jhon. La investigación acción en educación. España: Morata, 2000.FRANQUET, Maria José. Libro Persona Acción y Libertad ¨ en el que cita el pensamiento de, K. WOJTYLA. 1.996ISAACS, David. La educación de las virtudes humanas. EDT. EUNSA 1.994.MURCIA FLORIAN, Jorge. Investigar para cambiar: un enfoque sobre investigación acción participantes. Magisterio, Bogotá 1998RESTREPO GÓMEZ, Bernardo. Aportes de la investigación acción educativa a la hipótesis del maestro investigador: evidencias y obstáculos. En: Revista Educación y Educadores, Universidad de la Sabana. Bogotá. Vol. 6 (2003), 93ROJAS, Enrique. El hombre Light. Editorial temas de hoy 2.004.STENHOUSE, Lauréense. La investigación como base de la enseñanza. España: Morata 1993.TOMAS DE AQUINO, Santo.1225- 1274https://hdl.handle.net/10818/349188654TE04985Universidad de la SabanaIntellectum Repositorio Universidad de la SabanasparestrictedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecoai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/34912025-12-11T18:13:28Z |
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ACUÑA, Charito. Canciones para vivir mejor. 1996 ALCAZAR, Antonio. COROMINAS, Fernando. Virtudes humanas, edit. Hacer familia. 2.001 ALTAREJOS, Francisco. Educación y Felicidad (1.983) COMBESSIE, Jean Cloude y otros. Investigación educativa e innovación. Memorias. Ed. Magisterio, Bogotá 1999 DEWEY, John. Cómo pensamos. Barcelona: Paidós, 1989 ELLIOTT, Jhon. La investigación acción en educación. España: Morata, 2000. FRANQUET, Maria José. Libro Persona Acción y Libertad ¨ en el que cita el pensamiento de, K. WOJTYLA. 1.996 ISAACS, David. La educación de las virtudes humanas. EDT. EUNSA 1.994. MURCIA FLORIAN, Jorge. Investigar para cambiar: un enfoque sobre investigación acción participantes. Magisterio, Bogotá 1998 RESTREPO GÓMEZ, Bernardo. Aportes de la investigación acción educativa a la hipótesis del maestro investigador: evidencias y obstáculos. En: Revista Educación y Educadores, Universidad de la Sabana. Bogotá. Vol. 6 (2003), 93 ROJAS, Enrique. El hombre Light. Editorial temas de hoy 2.004. STENHOUSE, Lauréense. La investigación como base de la enseñanza. España: Morata 1993. TOMAS DE AQUINO, Santo.1225- 1274 88654 TE04985 |
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