Análisis del fracaso escolar desde la perspectiva del alumnado y su relación con el estilo de aprendizaje

20 páginas

• Autores: Antelm Lanzat, Ana María; Gil López, Alfonso Jesús; Cacheiro González, María Luz
• Fecha de publicación: 2015
• Institución: Universidad de la Sabana
• Repositorio: Repositorio Universidad de la Sabana
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/29285
• Acceso en línea: http://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/5146; http://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/5146/4087; http://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/5146/4104; http://hdl.handle.net/10818/29285
• Palabra clave: Fracaso escolar; Estilos de aprendizaje; Contextos educativos; Educación secundaria; Valencia-España; School failure; learning styles; educational contexts; secondary education
• License: Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International