Interactividad periodística de KienyKe en redes sociales como Facebook y Twitter
35 páginas incluye diagramas.
- Autores:
-
Amaya Granada, Karla Andrea
Niño Molina, Daniela Alejandra
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
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- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/23678
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10818/23678
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- Palabra clave:
- Periodismo en línea -- Colombia
Redes sociales en línea
Medios de comunicación de masas
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Hernández Rodríguez, Juan CamiloAmaya Granada, Karla AndreaNiño Molina, Daniela AlejandraComunicador Social y Periodista.Comunicador Social y Periodista2016-04-30T19:27:05Z2016-04-30T19:27:05Z20162016-04-11https://hdl.handle.net/10818/23678261973TE08206http://intellectum.unisabana.edu.co/35 páginas incluye diagramas.Las redes sociales, especialmente Facebook y Twitter, transformaron la labor periodística. Ahora, estas herramientas son indispensables para los periodistas y los medios de comunicación, ya que facilitan el cubrimiento de los hechos noticiosos y a su vez crean una relación bidireccional con la audiencia. Este cambio repercute no solo en los medios tradicionales con versión online, sino en los nativos digitales, pues al ser propios de la red están llamados a fomentar la interacción con los internautas y a hacer uso de las herramientas de la web 2.0. Este artículo tiene como objetivo analizar el uso que el medio nativo digital KienyKe hace de las redes sociales Facebook y Twitter y el valor que le otorgan para interactuar con sus lectores. Para ello, se empleó una triangulación metodológica que consistió en la observación de las publicaciones tanto en Twitter como en Facebook durante un mes (24 de marzo al 24 de abril de 2014) y a la entrevista con el director del medio en ese momento. Los resultados evidenciaron que KienyKe hace poco uso de elementos multimedia y que la difusión de contenido está por encima de la interacción con los usuarios en redes sociales.Confidencial por 1 por solicitud del autorspaUniversidad de La SabanaComunicación Social y PeriodismoFacultad de ComunicaciónIntellectum Repositorio Universidad de la SabanaUniversidad de La SabanaAlegre, J. (2013). Realidad y futuro de las redes sociales. Revista de investigación Escritura y Pensamiento, 153-180. Consultado el 14 de marzo de 2016 y recuperado de http://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/letras/article/view/8018/6992Aghaei, S., Ali, M. & Khosravi, H. (2012). International Journal of Web & Semantic Technology. Vol 3 (1). Consultado el 3 de marzo de 2016 y recuperado de http://www.ftsm.ukm.my/ss/Book/EVOLUTION%20OF%20WWW.pdfÁngel Fragozo, A. (2012). Periodismo participativo: estudio de caso de Comundiad Semana y Yo Público de Citytv.com.co. Repositorio Universidad del Rosario, 51.Bachmann, I., & Harlow, S. (2012). Interactividad y multimedialidad en periódicos latinoamericanos: avances en una transición incompleta. Cuadernos de información, 41-52Bautista , N. P. (2011). Capítulo 7: Proyecto de Investigación. En N. Bautista , Proceso de la investigación culaitativa. Epistemología, metodología y aplicaciones (pág. 232). Bogotá, Colombia: El Manual Moderno.Campos, F. (2008). Las redes sociales trastocan los modelos de los medios de comunicación tradicionales. Revista Latina de Comunicación Social, 287-293Cebrián Herreros, M. (2008). La web 2.0 como red social de comunicación e información . Estudios sobre el mensaje periodístico. Universidad Complutense de Madrid, 345-361.Cimadevilla, G. (2003). Agenda ambiental y rutinas noticiosas. Un estudio de caso de la prensa reginal. Sociedad brasilera de estudios interdisciplinares de comunicación, 1-17. Consultado el 30 de marzo de 2016 y recuperado de http://www.portcom.intercom.org.br/pdfs/109926656752829674345272668742638800729.pdfDiario El País. (20 de junio de 2010). Nace Eskup, una red social de información. El País. Consultado el 5 de marzo de 2016 y recuperado de http://elpais.com/diario/2010/06/20/radiotv/1276984802_850215.htmlDiferencias entre Facebook y Twitter (s.f.). Consultado el 9 de marzo de 2016 y recuperado de: http://www.drealm.es/diferencias-entre-facebook-y-twitter/Domingo, D., Quandt, T., Heinonen, A., Paulussen, S., Singer, J. B., & Vujnovic, M. (2008). Participatory journalism practices in the media and beyond: An international comparative study of initiatives in online newspapers.Journalism practice, 2(3), 326-342. Consultado el 30 de marzo de 2016 y recuperado de http://jclass.umd.edu/classes/jour698m/domingo.pdfEspiritusanto, O. & Gonzalo, P. Periodismo ciudadano: Evolución positiva de la comunicación.España:Ariel.Facebook (s.f). ¿Qué es una página de Facebook?. Consultado el 9 de marzo de 2016 y recuperado de: https://www.facebook.com/help/174987089221178Flores, J. (2009). Nuevos modelos de comunicación, perfiles y tendencias en las redes sociales. Revista Científica de Educomunicación, 73-81.García, L. (2014). Web 2.0 vs web 1.0. Contextos Universitarios Mediados, (14,1)García-de-Torres, E., & et al. (2011). Uso de Twitter y Facebook por los medios iberoamericanos . El profesional de la información , 611-620.Gómez, G. (2010). Triangulación metodológica: paradigma para investigar desde la ciencia de la comunicación. 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España: Starbook.Interactividad periodística de KienyKe en redes sociales como Facebook y TwitterTesis/Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPPeriodismo en línea -- ColombiaRedes sociales en líneaMedios de comunicación de masashttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecPublicationORIGINALKarla Andrea Amaya Granada (tesis).pdfKarla Andrea Amaya Granada (tesis).pdfVer documento en PDFapplication/pdf678482https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/7bdf9f62-3e1f-52b7-e053-7e0910accd73/download579365564d46c695ee7c9594283afb0cMD51trueLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8498https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/7bdf9f62-3e20-52b7-e053-7e0910accd73/downloadf52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cabMD52falseAdministratorREADAnonymousREADKarla Andrea Amaya Granada (cartas).jpgKarla Andrea Amaya Granada (cartas).jpgimage/jpeg1350688https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/7bdf9f62-9997-52b7-e053-7e0910accd73/downloadd3b61afe2f03d3f2d4ae41f7997a2d60MD54falseAdministratorREADAdministratorREADTEXTKarla Andrea Amaya Granada (tesis).pdf.txtKarla Andrea Amaya Granada (tesis).pdf.txtExtracted Texttext/plain85972https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/7bdf9f62-42a6-52b7-e053-7e0910accd73/download5666f5d607ff155978307dd96674b8e5MD53falseTHUMBNAILKarla Andrea Amaya Granada (tesis).pdf.jpgKarla Andrea Amaya Granada (tesis).pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg7633https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/03145e58-e2c4-463e-a98f-b5f0024816ae/download18d5957e84af30fed5e1d9df59b6f212MD55false10818/23678oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/236782025-12-15 12:48:07.116restrictedhttps://intellectum.unisabana.edu.coIntellectum Repositorio Universidad de La Sabanacontactointellectum@unisabana.edu.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 |