La ludoteca como espacio de socialización de niños en situación de desplazamiento

95 páginas incluye indice

Autores:: Ballestas Vivas, Carolina

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:: 2006

Institución:: Universidad de la Sabana

Repositorio:: Repositorio Universidad de la Sabana

Idioma:: spa

id	REPOUSABA2_f0bd57d3d27bd9ea50ea97e051940992
oai_identifier_str	oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/2061
network_acronym_str	REPOUSABA2
network_name_str	Repositorio Universidad de la Sabana
repository_id_str
dc.title.es_CO.fl_str_mv	La ludoteca como espacio de socialización de niños en situación de desplazamiento
title	La ludoteca como espacio de socialización de niños en situación de desplazamiento
spellingShingle	La ludoteca como espacio de socialización de niños en situación de desplazamiento Ludotecas Población desplazada Identidad (Psicología)
title_short	La ludoteca como espacio de socialización de niños en situación de desplazamiento
title_full	La ludoteca como espacio de socialización de niños en situación de desplazamiento
title_fullStr	La ludoteca como espacio de socialización de niños en situación de desplazamiento
title_full_unstemmed	La ludoteca como espacio de socialización de niños en situación de desplazamiento
title_sort	La ludoteca como espacio de socialización de niños en situación de desplazamiento
dc.creator.fl_str_mv	Ballestas Vivas, Carolina
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv	Gutiérrez Duque, Marybell
dc.contributor.author.none.fl_str_mv	Ballestas Vivas, Carolina
dc.subject.es_CO.fl_str_mv	Ludotecas Población desplazada Identidad (Psicología)
topic	Ludotecas Población desplazada Identidad (Psicología)
description	95 páginas incluye indice
publishDate	2006
dc.date.created.none.fl_str_mv	2006
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv	2012-05-08T15:43:02Z
dc.date.available.none.fl_str_mv	2012-05-08T15:43:02Z
dc.date.issued.none.fl_str_mv	2012-05-08
dc.type.es_CO.fl_str_mv	Thesis
dc.type.none.fl_str_mv	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.coarversion.fl_str_mv	http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.coar.fl_str_mv	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.local.none.fl_str_mv	Tesis de pregrado
dc.type.hasVersion.none.fl_str_mv	publishedVersion
dc.identifier.citation.none.fl_str_mv	ALCALDÍA MAYOR DE BOGOTÁ. Unidad Coordinadora de Prevención Integral de la Alcaldía Cartilla LAMIGAMAGA serie N° 10, 2000. ANDERSON. H y Goolishman. H. Los sistemas humanos como sistemas Lingüísticos. Implicaciones para una teoría clínica. 1988. BELLO. Martha et al. Efectos psicosociales y culturales del desplazamiento. Bogotá: Universidad Nacional, 2000. BELLO. Martha Nubia. Desplazamiento forzado y reconstrucción de identidades. Ministerio de Educación Nacional, 2001. CUBIDES. Fernando. Desplazados. Migraciones internas reestructuraciones territoriales. Centro de Estudios Socales. Unal. Mininterior, 1999. FRANCO. Maria Cristina. TORRES DE CÁRDENAS. Rosa Cecilia. Identidad y ciudadanía: nuevos territorios para Ia didáctica de Ia geografía. Educación Educadores. Revista de Ia Facultad de Educación de la Universidad de La Sabana. Volumen 6. Año 2003. p. 201 -21 1. GERDEN. K. Realidades y relaciones. Barcelona. Paidós. 1996. GIL CALVO. Enrique. Nacidos para cambiar: Cómo construimos nuestras biografías. Madrid: Taurus, 2001. GONZÁLEZ. Mabel. Desterrados. El desplazamiento en Colombia. Médicos sin fronteras, 2002. Guía de Orientaciones para Ia atención en salud mental y trabajo psicosocial a población desplazada en Colombia. CHF internacional Corporación AVRE. 2002. JIMÉNEZ. Carlos Alberto. La Lúdica como experiencia cultural. Bogota: Magisterio, 1996. Ministerio de Educación Nacional. Escuela y Desplazamiento: Una propuesta pedagógica”. Bogota. Agosto de 1999. Programa Presidencial de Derechos Humanos. Niñez y conflicto armado en Colombia. 2000: Convenio del Buen Trato-Fundación Restrepo Barco. Niños, niñas y conflicto armado en Colombia. 2002: Páez. Erica. Las niñas en el conflicto armado en Colombia. 2001. PUYANA García. Germán. ¿Cómo somos los colombianos? Bogotá. Shandar Editores, 2000. REVISTA JAVERIANA. Los rostros del desplazamiento. Número 699. Tomo 139, Octubre 2003. SHAFFER. David. Psicología del desarrollo: Infancia y adolescencia. 5ª edición. México. Thomsom Editores, 2000. SLUZKI. Carlos. La red social. Forma de a práctica sistémica. Madrid. Gedisa, 2002. UNICEF. EL retorno de la alegría, Manual del voluntario, 2001. - www.cinep.org.co www.chia.gov.co www.defensoria.org.co www.derechos.org/nizkor/colombia/desplazados/jov. Html www.desplazados.org www.eltiempo.com http://www.funrestrepobarco.org/ http://www.iablaa.org/ http://www.red.gov.co/ http://www.ibe.unesco.org/international/ICE47/spanish/organisation http://www.unicef.org/ http://www.unisabana.edu.co/ http://www.ymcabta.com/publicaciones/contexto http://redie.ens.uabc.mx%21voi5no2/contenidobeIausteguigota http://www.reduc.cl/
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv	http://hdl.handle.net/10818/2061
dc.identifier.local.none.fl_str_mv	87961 TE00443
identifier_str_mv	ALCALDÍA MAYOR DE BOGOTÁ. Unidad Coordinadora de Prevención Integral de la Alcaldía Cartilla LAMIGAMAGA serie N° 10, 2000. ANDERSON. H y Goolishman. H. Los sistemas humanos como sistemas Lingüísticos. Implicaciones para una teoría clínica. 1988. BELLO. Martha et al. Efectos psicosociales y culturales del desplazamiento. Bogotá: Universidad Nacional, 2000. BELLO. Martha Nubia. Desplazamiento forzado y reconstrucción de identidades. Ministerio de Educación Nacional, 2001. CUBIDES. Fernando. Desplazados. Migraciones internas reestructuraciones territoriales. Centro de Estudios Socales. Unal. Mininterior, 1999. FRANCO. Maria Cristina. TORRES DE CÁRDENAS. Rosa Cecilia. Identidad y ciudadanía: nuevos territorios para Ia didáctica de Ia geografía. Educación Educadores. Revista de Ia Facultad de Educación de la Universidad de La Sabana. Volumen 6. Año 2003. p. 201 -21 1. GERDEN. K. Realidades y relaciones. Barcelona. Paidós. 1996. GIL CALVO. Enrique. Nacidos para cambiar: Cómo construimos nuestras biografías. Madrid: Taurus, 2001. GONZÁLEZ. Mabel. Desterrados. El desplazamiento en Colombia. Médicos sin fronteras, 2002. Guía de Orientaciones para Ia atención en salud mental y trabajo psicosocial a población desplazada en Colombia. CHF internacional Corporación AVRE. 2002. JIMÉNEZ. Carlos Alberto. La Lúdica como experiencia cultural. Bogota: Magisterio, 1996. Ministerio de Educación Nacional. Escuela y Desplazamiento: Una propuesta pedagógica”. Bogota. Agosto de 1999. Programa Presidencial de Derechos Humanos. Niñez y conflicto armado en Colombia. 2000: Convenio del Buen Trato-Fundación Restrepo Barco. Niños, niñas y conflicto armado en Colombia. 2002: Páez. Erica. Las niñas en el conflicto armado en Colombia. 2001. PUYANA García. Germán. ¿Cómo somos los colombianos? Bogotá. Shandar Editores, 2000. REVISTA JAVERIANA. Los rostros del desplazamiento. Número 699. Tomo 139, Octubre 2003. SHAFFER. David. Psicología del desarrollo: Infancia y adolescencia. 5ª edición. México. Thomsom Editores, 2000. SLUZKI. Carlos. La red social. Forma de a práctica sistémica. Madrid. Gedisa, 2002. UNICEF. EL retorno de la alegría, Manual del voluntario, 2001. - www.cinep.org.co www.chia.gov.co www.defensoria.org.co www.derechos.org/nizkor/colombia/desplazados/jov. Html www.desplazados.org www.eltiempo.com 87961 TE00443
url	http://www.funrestrepobarco.org/ http://www.iablaa.org/ http://www.red.gov.co/ http://www.ibe.unesco.org/international/ICE47/spanish/organisation http://www.unicef.org/ http://www.unisabana.edu.co/ http://www.ymcabta.com/publicaciones/contexto http://redie.ens.uabc.mx%21voi5no2/contenidobeIausteguigota http://www.reduc.cl/ http://hdl.handle.net/10818/2061
dc.language.iso.fl_str_mv	spa
language	spa
dc.rights.coar.fl_str_mv	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
rights_invalid_str_mv	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.publisher.none.fl_str_mv	Universidad de la Sabana
dc.publisher.program.none.fl_str_mv	Licenciatura en Pedagogía Infantil
dc.publisher.department.none.fl_str_mv	Facultad de Educación
publisher.none.fl_str_mv	Universidad de la Sabana
dc.source.none.fl_str_mv	Universidad de la Sabana Intellectum Repositorio Universidad de la Sabana
institution	Universidad de la Sabana
bitstream.url.fl_str_mv	https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/2061/1/121725.pdf https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/2061/2/license.txt https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/2061/3/121725.pdf.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv	c719c7b5cd8cb07d16f94b3eb3d33889 f52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cab 850a153174aa44f92b1c26b948b50376
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv	MD5 MD5 MD5
repository.name.fl_str_mv	Intellectum Universidad de la Sabana
repository.mail.fl_str_mv	contactointellectum@unisabana.edu.co
_version_	1811952211793543168
spelling	Gutiérrez Duque, MarybellBallestas Vivas, CarolinaLicenciado en Pedagogía Infantil2012-05-08T15:43:02Z2012-05-08T15:43:02Z20062012-05-08ALCALDÍA MAYOR DE BOGOTÁ. Unidad Coordinadora de Prevención Integral de la Alcaldía Cartilla LAMIGAMAGA serie N° 10, 2000.ANDERSON. H y Goolishman. H. Los sistemas humanos como sistemas Lingüísticos. Implicaciones para una teoría clínica. 1988.BELLO. Martha et al. Efectos psicosociales y culturales del desplazamiento. Bogotá: Universidad Nacional, 2000.BELLO. Martha Nubia. Desplazamiento forzado y reconstrucción de identidades. Ministerio de Educación Nacional, 2001.CUBIDES. Fernando. Desplazados. Migraciones internas reestructuraciones territoriales. Centro de Estudios Socales. Unal. Mininterior, 1999.FRANCO. Maria Cristina. TORRES DE CÁRDENAS. Rosa Cecilia. Identidad y ciudadanía: nuevos territorios para Ia didáctica de Ia geografía. Educación Educadores. Revista de Ia Facultad de Educación de la Universidad de La Sabana. Volumen 6. Año 2003. p. 201 -21 1.GERDEN. K. Realidades y relaciones. Barcelona. Paidós. 1996.GIL CALVO. Enrique. Nacidos para cambiar: Cómo construimos nuestras biografías. Madrid: Taurus, 2001.GONZÁLEZ. Mabel. Desterrados. El desplazamiento en Colombia. Médicos sin fronteras, 2002.Guía de Orientaciones para Ia atención en salud mental y trabajo psicosocial a población desplazada en Colombia. CHF internacional Corporación AVRE. 2002.JIMÉNEZ. Carlos Alberto. La Lúdica como experiencia cultural. Bogota: Magisterio, 1996.Ministerio de Educación Nacional. Escuela y Desplazamiento: Una propuesta pedagógica”. Bogota. Agosto de 1999.Programa Presidencial de Derechos Humanos. Niñez y conflicto armado en Colombia. 2000: Convenio del Buen Trato-Fundación Restrepo Barco.Niños, niñas y conflicto armado en Colombia. 2002: Páez. Erica. Las niñas en el conflicto armado en Colombia. 2001.PUYANA García. Germán. ¿Cómo somos los colombianos? Bogotá. Shandar Editores, 2000.REVISTA JAVERIANA. Los rostros del desplazamiento. Número 699. Tomo 139, Octubre 2003.SHAFFER. David. Psicología del desarrollo: Infancia y adolescencia. 5ª edición. México. Thomsom Editores, 2000.SLUZKI. Carlos. La red social. Forma de a práctica sistémica. Madrid. Gedisa, 2002.UNICEF. EL retorno de la alegría, Manual del voluntario, 2001.- www.cinep.org.cowww.chia.gov.cowww.defensoria.org.cowww.derechos.org/nizkor/colombia/desplazados/jov. Htmlwww.desplazados.orgwww.eltiempo.comhttp://www.funrestrepobarco.org/http://www.iablaa.org/http://www.red.gov.co/http://www.ibe.unesco.org/international/ICE47/spanish/organisationhttp://www.unicef.org/http://www.unisabana.edu.co/http://www.ymcabta.com/publicaciones/contextohttp://redie.ens.uabc.mx%21voi5no2/contenidobeIausteguigotahttp://www.reduc.cl/http://hdl.handle.net/10818/206187961TE0044395 páginas incluye indiceEste trabajo estudia el desplazamiento forzoso como consecuencia del conflicto armado en Colombia. El desplazamiento afecta la estabilidad familiar e incide en la educación de los niños. El propósito de este estudio fue analizar sus secuelas en los niños en edad preescolar, específicamente en la formación de su identidad personal, social y local mediante la metodología de investigación-acción educativa. Se construyeron categorías de análisis para cada tipo de identidad y para la triangulación de las fuentes. Se diseñaron, implementaron y evaluaron estrategias lúdicas y pedagógicas en la Ludoteca del Jardín Infantil Los niños y su mundo en Chía. Dichas estrategias favorecieron la resignifcación de la situación de desplazamiento y los procesos de socialización secundaria.Universidad de la SabanaLicenciatura en Pedagogía InfantilFacultad de EducaciónUniversidad de la SabanaIntellectum Repositorio Universidad de la SabanaLudotecasPoblación desplazadaIdentidad (Psicología)La ludoteca como espacio de socialización de niños en situación de desplazamientoThesisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTesis de pregradopublishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2ORIGINAL121725.pdf121725.pdfVer documento en PDFapplication/pdf699984https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/2061/1/121725.pdfc719c7b5cd8cb07d16f94b3eb3d33889MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8498https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/2061/2/license.txtf52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cabMD52TEXT121725.pdf.txt121725.pdf.txtExtracted texttext/plain163918https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/2061/3/121725.pdf.txt850a153174aa44f92b1c26b948b50376MD5310818/2061oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/20612019-03-21 17:23:04.869Intellectum Universidad de la Sabanacontactointellectum@unisabana.edu.coPGEgcmVsPSJsaWNlbnNlIiBocmVmPSJodHRwOi8vY3JlYXRpdmVjb21tb25zLm9yZy9saWNlbnNlcy9ieS1uYy1uZC8zLjAvIj48aW1nIGFsdD0iTGljZW5jaWEgQ3JlYXRpdmUgQ29tbW9ucyIgc3R5bGU9ImJvcmRlci13aWR0aDowIiBzcmM9Imh0dHA6Ly9pLmNyZWF0aXZlY29tbW9ucy5vcmcvbC9ieS1uYy1uZC8zLjAvODh4MzEucG5nIiAvPjwvYT48YnIgLz5Fc3RlIDxzcGFuIHhtbG5zOmRjdD0iaHR0cDovL3B1cmwub3JnL2RjL3Rlcm1zLyIgaHJlZj0iaHR0cDovL3B1cmwub3JnL2RjL2RjbWl0eXBlL1RleHQiIHJlbD0iZGN0OnR5cGUiPm9icmE8L3NwYW4+IGVzdMOhIGJham8gdW5hIDxhIHJlbD0ibGljZW5zZSIgaHJlZj0iaHR0cDovL2NyZWF0aXZlY29tbW9ucy5vcmcvbGljZW5zZXMvYnktbmMtbmQvMy4wLyI+bGljZW5jaWEgQ3JlYXRpdmUgQ29tbW9ucyBSZWNvbm9jaW1pZW50by1Ob0NvbWVyY2lhbC1TaW5PYnJhRGVyaXZhZGEgMy4wIFVucG9ydGVkPC9hPi4K

La ludoteca como espacio de socialización de niños en situación de desplazamiento

Publicaciones similares