Plan de mejoramiento para articular el plan de estudios y el quehacer docente en la sección de preescolar de la institución educativa departamental Pompilio Martínez 2016 -2017

73 Páginas.

Autores:: Susa Arévalo, Johanna Paola

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:: 2016

Institución:: Universidad de la Sabana

Repositorio:: Repositorio Universidad de la Sabana

Idioma:: spa

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(2013) El Estatuto de Profesionalización Docente: Una primera evaluación. Colombia. ICFESPiaget, J. (1991) Seis estudios de psicología. España: Labor, S.A.Pierre, M. (2001) El desarrollo cognitivo del niño: Desde los descubrimientos de Piaget hasta las investigaciones actuales. España: Contextos Educativos.República de Colombia. Constitución Política de Colombia. (1991). Segunda Edición. Bogotá, Colombia. Editorial Alfa y Omega.Rodríguez, G. (2007) Federico Froebel: El jardín de la infancia. Recuperado de: http://scarball.awardspace.com/documentos/trabajos-de-filosofia/Froebel.pdfVygotsky, L. (1982). La imaginación y el arte en la infancia. (Ensayo psicológico). España: Akal Editores.http://hdl.handle.net/10818/28326262877TE0871373 Páginas.El presente proyecto indagó sobre la articulación existente entre el plan de estudios y el quehacer docente en educación Preescolar de un colegio oficial de Cajicá, tema que requiere de una revisión detallada de los documentos definidos por el Ministerio de Educación Nacional y la forma en la que la institución cumple con lo establecido. Para lograr alcanzar una educación de calidad en pro de la excelencia académica en todos los colegios del territorio nacional, se deben establecer metodologías viables y brindar herramientas a los docentes responsables del proceso de enseñanza–aprendizaje, con el fin de reconocer las necesidades de los estudiantes y las oportunidades de desarrollo. El trabajo permitirá definir acciones que pueden enriquecer las prácticas educativas. spaUniversidad de La SabanaEspecialización en Gerencia EducativaFacultad de EducaciónAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Universidad de La SabanaIntellectum Repositorio Universidad de La SabanaEducación -- CurrículoCalidad de la educaciónAptitud de aprendizajePlan de mejoramiento para articular el plan de estudios y el quehacer docente en la sección de preescolar de la institución educativa departamental Pompilio Martínez 2016 -2017bachelorThesisTesis de especializaciónpublishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fORIGINALJohanna Paola Susa Arévalo (Tesis).pdfJohanna Paola Susa Arévalo (Tesis).pdfVer documento en PDFapplication/pdf602358https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/28326/1/Johanna%20Paola%20Susa%20Ar%c3%a9valo%20%28Tesis%29.pdfe3434ffde19fa8e27161a5ba90bef422MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8498https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/28326/3/license.txtf52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cabMD53Johanna Paola Susa Arévalo (Carta).pdfJohanna Paola Susa Arévalo (Carta).pdfapplication/pdf108470https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/28326/4/Johanna%20Paola%20Susa%20Ar%c3%a9valo%20%28Carta%29.pdf1be54daf7c3b409a5530e3e2aa1ff1ceMD54TEXTJohanna Paola Susa Arévalo (Tesis).pdf.txtJohanna Paola Susa Arévalo (Tesis).pdf.txtExtracted Texttext/plain105244https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/28326/5/Johanna%20Paola%20Susa%20Ar%c3%a9valo%20%28Tesis%29.pdf.txt950dc0dd00dfb860aa85fb59d04376c7MD55CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81223https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/28326/2/license_rdf7c9ab7f006165862d8ce9ac5eac01552MD5210818/28326oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/283262020-01-27 16:19:33.748Intellectum Universidad de la Sabanacontactointellectum@unisabana.edu.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

Plan de mejoramiento para articular el plan de estudios y el quehacer docente en la sección de preescolar de la institución educativa departamental Pompilio Martínez 2016 -2017

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