Guía de enfermería para la educación del paciente y su familia al egreso de la unidad de cuidados intensivos.
80 páginas
- Autores:
-
Rodríguez Díaz, Fabiola
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/22988
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10818/22988
- Palabra clave:
- Educación del paciente -- Colombia
Atención al enfermo -- Colombia
Cuidados intensivos -- Colombia
- Rights
- License
- Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
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Gutiérrez Agudelo, María del CarmenRodríguez Díaz, Fabiola2016-04-05T14:55:39Z2016-04-05T14:55:39Z2016-04-05https://hdl.handle.net/10818/22988261784TE0813880 páginasCon este trabajo se pretende realizar dos guías de enfermería sobre la educación en el cuidado y el manejo de los pacientes con traqueotomía, gastrostomía, dirigida a la familia, o a los cuidadores en el hogar. A partir de esto se crea un objetivo general: que es la realización de una guía de enfermería para la educación del paciente y su familia al egreso de la unidad de cuidados intensivos. Para llegar a la problemática a trabajar se realizó un diagnostico partiendo de la observación directa, en la cual se identificó la falta de información, de educación a la familia y a los cuidadores de los pacientes ingresados en la unidad de cuidados intensivos que requerían uso de gastrostomía o traqueotomía.application/pdfspaUniversidad de La SabanaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Universidad de La SabanaIntellectum Repositorio Universidad de La SabanaEducación del paciente -- ColombiaAtención al enfermo -- ColombiaCuidados intensivos -- ColombiaGuía de enfermería para la educación del paciente y su familia al egreso de la unidad de cuidados intensivos.Tesis/Trabajo de grado - Especializaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextoinfo:eu-repo/semantics/otherhttp://purl.org/redcol/resource_type/COtherinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionAll-Mousawi A, Rodrigues NA, Herndon H. Metabolism in surgical patients. In: Townsend CM Jr, Beauchamp RD, Evers BM, Mattox KL, eds. Sabiston Textbook of Surgery. 19th ed. Philadelphia, PA: Saunders Elsevier; 2012:chap 6.Carvajal, C. Pacheco, C. Gómez, C. Cadavid, C. Pacientes con trauma raquimedular Experiencia de seis años. ¿ Medellín (Colombia). Acta medica colombiana. Vol. 40, Núm. 1 2015.Gagné, R.M.: Les Principes Fondamentaux de la Apprentissage, Aplication al enseignement, traducido por R. Brien y R. Paquin, H.R.V. Montreal 1976.Revista de Gastroenterología del Perú versión impresa ISSN 1022-5129 Rev. Gastroenterólogo. Perú v.24 n.4 Lima oct. /dic. 2004Características clínicas y demográficas.Hernández C. Bergeret, J. Traqueotomía: principios y técnica quirúrgica. Cir. 2007; 21: 92-98Irvine, Diane. Sidane, Souraya. Teoría de mediano Rango. Modelo de Efectividad del rol de enfermería. Nursing Economis. Marzo-abril 1998.Pérez Portabella, C. "Nutrición enteral en el hospital" Revista ROL. 1999-22(5). Pág. 385-388. Kozier, Erb, Olivieri. Enfermería fundamental: Conceptos, procesos y práctica. 4ª Edición. Editorial Interamericana McGraw-Hill. Madrid. 1.993.Sauret, C. Humanes, A.Trallero, R. "Nutrición enteral, vías de acceso y fórmulas". Revista ROL. 1999-22(3). Pág. 176-182.Montoya, J. La guía de aprendizaje.. Formación de Docentes ¿ Diseño de un programa de formación basado en competencias. División de investigación y desarrollo técnico pedagógico. SENA. Medellín, Colombia. Abril de 2006.Tordable, A, M. Sanz, E. http://es.slideshare.net/elopeznavarrete/taller-deasertividad-10152083. Pacientes con gastrostomía en domicilio. Seguimiento por un equipo de soporte de atención domiciliaria. Autores. Localización: Metas de enfermería, ISSN 1138-7262, Vol. 14, Nº. 2, 2011, págs. 10-14.Video Educativo al Paciente y familia. Dirigida por Arroyave, P. Jiménez, V. Chávez, M. Universidad de la Sabana. 2013.Facultad de Enfermería y RehabilitaciónEspecialización en Enfermería en Cuidado Crítico con énfasis en AdultoEspecialista en Enfermería en Cuidado Crítico con énfasis en AdultoPublicationTEXTFabiola Rodríguez Díaz (tesis).pdf.txtFabiola Rodríguez Díaz (tesis).pdf.txtExtracted Texttext/plain88611https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/7bdf9f62-19c7-52b7-e053-7e0910accd73/download505a405271a72cb2e404e1f95c5068c9MD54falseAnonymousREADFabiola Rodríguez Díaz (rai).pdf.txtFabiola Rodríguez Díaz (rai).pdf.txtExtracted Texttext/plain4366https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/7bdf9f62-19c8-52b7-e053-7e0910accd73/downloadb79e32e23c86edd5cba879d4d79fd8faMD55falseAnonymousREADFabiola Rodríguez Díaz (Tesis).pdf.txtFabiola Rodríguez Díaz (Tesis).pdf.txtExtracted Texttext/plain88611https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/7bdf9f62-9a9e-52b7-e053-7e0910accd73/download505a405271a72cb2e404e1f95c5068c9MD57falseAnonymousREADFabiola Rodríguez Díaz (R.A.I.).pdf.txtFabiola Rodríguez Díaz (R.A.I.).pdf.txtExtracted Texttext/plain4366https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/7bdf9f62-9a9f-52b7-e053-7e0910accd73/downloadb79e32e23c86edd5cba879d4d79fd8faMD58falseAnonymousREADLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8498https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/7bdf9f62-15e5-52b7-e053-7e0910accd73/downloadf52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cabMD53falseAnonymousREADFabiola Rodríguez Díaz (Carta).pdfFabiola Rodríguez Díaz (Carta).pdfapplication/pdf470567https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/7bdf9f62-9901-52b7-e053-7e0910accd73/download02b0429345ac07f201b157e8db717dbcMD56falseAdministratorREADORIGINALFabiola Rodríguez Díaz (Tesis).pdfFabiola Rodríguez Díaz (Tesis).pdfVer documento en PDFapplication/pdf1005563https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/7bdf9f62-16e8-52b7-e053-7e0910accd73/download90df2f93c678171ffd2b978037ef0ac2MD51trueAnonymousREADFabiola Rodríguez Díaz (R.A.I.).pdfFabiola Rodríguez Díaz (R.A.I.).pdfVer Resumen application/pdf135770https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/7bdf9f62-16e9-52b7-e053-7e0910accd73/download17836212cd98d3fa1827f1ca67f18432MD52falseAnonymousREADTHUMBNAILFabiola Rodríguez Díaz (Tesis).pdf.jpgFabiola Rodríguez Díaz (Tesis).pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg10690https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/8b2ebbf5-f4fb-4b5b-b203-dcc80c984bf4/download01e5b6c6ed0872c8f1305d762b354e0eMD59falseAnonymousREADFabiola Rodríguez Díaz (R.A.I.).pdf.jpgFabiola Rodríguez Díaz (R.A.I.).pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg8871https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/6ab1d174-787a-46f6-b2b8-0da54805524d/download4dc4bcba23a08187697ab3971ce1d8b7MD510falseAnonymousREAD10818/22988oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/229882025-12-11 13:21:10.152http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalopen.accesshttps://intellectum.unisabana.edu.coIntellectum Repositorio Universidad de La Sabanacontactointellectum@unisabana.edu.coPGEgcmVsPSJsaWNlbnNlIiBocmVmPSJodHRwOi8vY3JlYXRpdmVjb21tb25zLm9yZy9saWNlbnNlcy9ieS1uYy1uZC8zLjAvIj48aW1nIGFsdD0iTGljZW5jaWEgQ3JlYXRpdmUgQ29tbW9ucyIgc3R5bGU9ImJvcmRlci13aWR0aDowIiBzcmM9Imh0dHA6Ly9pLmNyZWF0aXZlY29tbW9ucy5vcmcvbC9ieS1uYy1uZC8zLjAvODh4MzEucG5nIiAvPjwvYT48YnIgLz5Fc3RlIDxzcGFuIHhtbG5zOmRjdD0iaHR0cDovL3B1cmwub3JnL2RjL3Rlcm1zLyIgaHJlZj0iaHR0cDovL3B1cmwub3JnL2RjL2RjbWl0eXBlL1RleHQiIHJlbD0iZGN0OnR5cGUiPm9icmE8L3NwYW4+IGVzdMOhIGJham8gdW5hIDxhIHJlbD0ibGljZW5zZSIgaHJlZj0iaHR0cDovL2NyZWF0aXZlY29tbW9ucy5vcmcvbGljZW5zZXMvYnktbmMtbmQvMy4wLyI+bGljZW5jaWEgQ3JlYXRpdmUgQ29tbW9ucyBSZWNvbm9jaW1pZW50by1Ob0NvbWVyY2lhbC1TaW5PYnJhRGVyaXZhZGEgMy4wIFVucG9ydGVkPC9hPi4K |