Estudio de factibilidad y construcción de PEI para creación de la fundación sin ánimo de lucro "Fundación despertares"

155 Páginas.

Autores:
Mora Yate, Janneth Mercedes
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2010
Institución:
Universidad de la Sabana
Repositorio:
Repositorio Universidad de la Sabana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/4034
Acceso en línea:
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Palabra clave:
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Planificación curricular
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spelling Ruiz Bohórquez, Carmen AliciaMora Yate, Janneth MercedesEspecialista en Gerencia Educativa2012-11-20T21:55:00Z2012-11-20T21:55:00Z20102012-11-20ALLES, Martha. Gestión por Competencias. El diccionario. Garnica, Argentina. 1ª. Ed. Segunda reimpresión –Buenos Aires: Garnica, 2004. 124 p.ANGEL RESTREPO, Viviana et al. 2004 Disponible en: http://www.javeriana.edu.co/biblos/tesis/ingenieria/tesis52.pdf.ARENAS OSPINA, Juan David. 2004. Disponible en: http://www.javeriana.edu.co/biblos/tesis/ingenieria/tesis166.pdf.CABALLER GARRIDO, Sergi y MURILLO GIL, Juan. Las ONG. [en línea] (s.n) Disponible en: http://www.slideshare.net/murillocaballer/las-ong. s.f.CALI Y BUENAVENTURA VALLE, con peor forma de trabajo infantil. [on line] En: EL PAÍS. 17/noviembre/2009. [cited 16 november 2009] Disponible en Internet: www.elpais.com.coCALVO, Gloria. La escuela y la formación de competencias sociales: un camino para la paz. En: Educación y Educadores. 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Modificada última vez el 11 de agosto 2010, 16:52http://hdl.handle.net/10818/4034140257TE04472155 Páginas.La creación de la FundAción Despertares, carácter de internado, en el marco de la educación informal, destinada a la Protección, Desarrollo humano y Capacitación de adolecentes entre 12 y menores de 18 años, pretende construir vínculos afectivos significativos en los adolescentes para potenciar su desarrollo integral basándose en la Pedagogía Social u del Amor para que se vinculen a la sociedad para contribuir con la responsabilidad social. Como Objetivo general se realizo el estudio de factibilidad para verificar la viabilidad de la creación de la Fundación Despertares y construir su respectivo proyecto educativo. Como objetivos específicos: Se hizo un estudio de mercado, técnico legal y organizacional y financiero para construir una fundación sin ánimo de lucro. Se construyó el PEIspaUniversidad de La SabanaEspecialización en Gerencia EducativaFacultad de EducaciónUniversidad de La SabanaIntellectum Repositorio Universidad de La SabanaEducaciónPlanificación curricularEducación secundariaEstudio de factibilidad y construcción de PEI para creación de la fundación sin ánimo de lucro "Fundación despertares"bachelorThesisTesis de especializaciónpublishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2ORIGINAL131304.pdf131304.pdfVer documento en PDFapplication/pdf1317871https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/4034/1/131304.pdf119fcc5145d3a809c2c0c6064a356d34MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8498https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/4034/2/license.txtf52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cabMD52TEXT131304.pdf.txt131304.pdf.txtExtracted Texttext/plain300675https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/4034/3/131304.pdf.txtc128bf55aa5047c3ef4493fb50539761MD5310818/4034oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/40342020-01-24 10:06:35.69Intellectum Universidad de la Sabanacontactointellectum@unisabana.edu.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