Efectividad de las estrategias de retención universitaria: la función del docente

Se presentan los principales hallazgos de una investigación cuyo objetivo central fue analizar los programas de retención estudiantil de pregrado de las instituciones de educación superior colombianas.El estudio, de carácter descriptivo mixto, recolectó datos por medio de una encuesta virtual enviad...

Full description

Autores:
Pineda Baez, Clelia Zobeida
Pedraza Ortiz, Alexandra Patricia
Moreno Acero, Iván Darío
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2011
Institución:
Universidad de la Sabana
Repositorio:
Repositorio Universidad de la Sabana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/15001
Acceso en línea:
http://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/1833
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http://hdl.handle.net/10818/15001
Palabra clave:
Educación superior
Deserción escolar
Pedagogía
Profesores
Colombia
Higher education
desertion
teaching
professors
Rights
License
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
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