Estrategias metodológicas que motiven la clase de educación artística. Una experiencia pedagógica en la institución escolar "Veinte de Julio", en San José del Guaviare
105 paginas
- Autores:
-
Sánchez Londoño, Jaqueline
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2003
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/5672
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10818/5672
- Palabra clave:
- Arte -- Enseñanza
Aptitud creadora
Guaviare (Colombia) -- Educación
- Rights
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Olaya Parra, Olga LucíaSánchez Londoño, JaquelineLicenciado en artes plásticas2013-02-04T14:08:10Z2013-02-04T14:08:10Z20032013-02-04AYMERICH Maria y Carmen. Expresión y arte en la escuela 2. Edit. Teide. Barcelona. Pág. 5CAJAMARCA, Rey Carlos Enrique. Aprender a Educarse a ser y a obrar. Edit. Géminis. Santa Fé de Bogota. 1996 Pág. 45DAZA, Gamboa , Enrique. Programa de Educación Artística. CEDETRABAJO. Santa Fe de Bogotá. 1996. Pág. 12DIAZ,Frida, y otros. Estrategias Docentes para un Aprendizaje significativo.2 edición Megraw-Hill .México 2001. Pág. 167HERNÁNDEZ,Ruiz Santiago. Metodología general de la enseñanza. Tomo I Edit. Hispanoamericano. UTEA 1960 México. Pág. 127LOWENFELD Víctor. El niño y su arte. Edit. Kapelusz. Buenos Aires Argentina. 1958 Pág. 30.http://hdl.handle.net/10818/567286616TE03088105 paginasEl presente proyecto da a conocer un seguimiento teórico acerca de la motivación del alumno frente a la clase de artes; en el se contempla la importancia de una buena planeación de los programas curriculares en la institución escolar "20 de Julio" de San José del Guaviare y de la preparación de las clases, donde las actividades no estimulan el interés en el alumno sino la forma como se orienten estas. Contiene talleres encaminados a dejar de lado el hacer sin sentido y a desarrollar actividades que despierten el interés en el alumno partiendo de vivencias, reflexiones propias y de la exploración del material que se emplee, de tal forma que se valore lo que se hace.Universidad de la SabanaLicenciatura en artes plásticasFacultad de educaciónUniversidad de la SabanaIntellectum Repositorio Universidad de la SabanaArte -- EnseñanzaAptitud creadoraGuaviare (Colombia) -- EducaciónEstrategias metodológicas que motiven la clase de educación artística. Una experiencia pedagógica en la institución escolar "Veinte de Julio", en San José del GuaviarebachelorThesisTesis de pregradopublishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2TEXT128898.pdf.txt128898.pdf.txtExtracted texttext/plain115754https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/5672/3/128898.pdf.txt98bb25f7b0a83d8e0aa9ab754e80b1dcMD53ORIGINAL128898.pdf128898.pdfVer documento PDFapplication/pdf1774498https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/5672/1/128898.pdf843c499e8d8a36141f09510f78a455a5MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8498https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/5672/2/license.txtf52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cabMD5210818/5672oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/56722019-03-02 21:29:05.316Intellectum Universidad de la Sabanacontactointellectum@unisabana.edu.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 |
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