Construcción de espacios para la negociación del conflicto una experiencia participativa con las familias de Patio Bonito Nemocón
199 Páginas.
- Autores:
-
Gómez González, Jeny Alexandra
Pérez Ramírez, Olga Lucía
Romero Rodríguez, Angélica
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2001
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/4053
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10818/4053
- Palabra clave:
- Violencia familiar
Relaciones de familia
Padres e hijos
Pruebas psicológicas
Pobreza
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(2000) “Corrientes del pensamiento contemporáneo que nutren el desarrollo de mecanismos de justicia participativa” (1995)” www.inter-mediacion.com, copiado en Agosto 8, de 2000. Navarrete G. y Briceño A. (1996). Análisis del fenómeno del niño trabajador en la vereda patio bonito del municipio de Nemocón. Chía, Colombia. Universidad de la Sabana. Oakley & Salazar (1993) Niños y Violencia: El caso de América Latina. Tercer Mundo Editores, Colombia. OIT (1998). Trabajo infantil en los países andinos: Bolivia, Colombia, Ecuador, Perú y Venezuela. Oficina Regional de la OIT para América Latina y el Caribe, Programa internacional para la Erradicación del Trabajo Infantil IPEC y Sistema Regional de Información sobre Trabajo Infantil SIRTI. Cooperación Española. Perú OIT (1999). Un nuevo instrumento para luchar contra las peores formas de trabajo infantil el convenio Núm. 182 de la OIT. Suiza. Osorio y Nieto, C. (1989). El niño maltratado. Ediciones Trillas. México. Restrepo Le. (1994) Salud Mental e Insurgencia Ciudadana en revista Avefenix Fundación Social CEDAVIDA vol. 1 n 3 1994 Ritzer, G. (1993). Teoría sociológica contemporánea. Espña. Rodríguez, P. (1989). A propósito del machismo y el marianismo en América Latina. Artículo Rodríguez, R. (1994). Femenino fin de siglo. La seducción de la diferencia. Antropos Editorial del Hombre. Salazar, A. y Lozano P. (1999). Historias de vida. MTSS, AECI, OIT e IPEC. Colombia Salazar, M. (1999). Artículo: insistiendo en la erradicación del trabajo infantil. Hablemos del trabajo infantil. Sueños a la Obra No. 1 Colombia. Sandoval, C. (1995). Investigación cualitativa. Universidad Sur Colombiana. Neiva Schutter, A. Artículo: El Proceso de la Investigación Participativa.. Folleto Dimensión educativa #20. Editorial Dimensión educativa SISBEN (2000). Estadística poblacional vereda Patio Bonito. Nemocón. Stryker (1964). The Interactional and situational approaches, en T. H. Chritensen. (comp). Handbook of marriage and the family. Chicago, Rand McNally. Stryker (1964). The Interactional and situational approaches, en T. H. Chritensen. (comp). Handbook of marriage and the family. Chicago, Rand McNally. Valles, M. (1997). Técnicas cualitativas de investigación social. Reflexión Metodológica y Práctica Profesional. Editorial Síntesis Sociológica. España |
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Más allá de la revolución cognitiva. Alianza Editorial. Madrid.Burgess, E.W. (1926) “The family as a unity of interacting personalities” The family, 7, Pag. 3 – 9CMT (Confederación Mundial del Trabajo). Trabajo infantil. La Lucha contra la Explotación de Niños. http://www.cmt-wcl.org/es/pubs/infantil.htmlComité Interinstitucional para la Erradicación del Trabajo Infantil y la Protección del Joven Trabajador (2000). Plan nacional de acción para la erradicación del trabajo infantil y la protección de los jóvenes trabajadores 2000- 2002. Colombia.Corsi J. (1997). Violencia familiar. Una mirada interdisciplinaria sobre un grave problema social. Editorial Piados. Argentina.Decreto No. 2737 de 1989 (1990). Código del menor. Editorial Publicitaria. Bogotá.En busca de un refugio! Colombia (1997). Qué debemos hacer para seguir viviendo?. Los desplazados internos de Colombia: desposeídos y exiliados en su propia tierra. Editorial Administración Internacional. 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Editotial Cepaur Fundación Dag Hammarskjold.Melano, G. (2000) “Corrientes del pensamiento contemporáneo que nutren el desarrollo de mecanismos de justicia participativa” (1995)” www.inter-mediacion.com, copiado en Agosto 8, de 2000.Navarrete G. y Briceño A. (1996). Análisis del fenómeno del niño trabajador en la vereda patio bonito del municipio de Nemocón. Chía, Colombia. Universidad de la Sabana.Oakley & Salazar (1993) Niños y Violencia: El caso de América Latina. Tercer Mundo Editores, Colombia.OIT (1998). Trabajo infantil en los países andinos: Bolivia, Colombia, Ecuador, Perú y Venezuela. Oficina Regional de la OIT para América Latina y el Caribe, Programa internacional para la Erradicación del Trabajo Infantil IPEC y Sistema Regional de Información sobre Trabajo Infantil SIRTI. Cooperación Española. PerúOIT (1999). Un nuevo instrumento para luchar contra las peores formas de trabajo infantil el convenio Núm. 182 de la OIT. Suiza.Osorio y Nieto, C. (1989). El niño maltratado. Ediciones Trillas. México.Restrepo Le. (1994) Salud Mental e Insurgencia Ciudadana en revista Avefenix Fundación Social CEDAVIDA vol. 1 n 3 1994Ritzer, G. (1993). Teoría sociológica contemporánea. Espña.Rodríguez, P. (1989). A propósito del machismo y el marianismo en América Latina. ArtículoRodríguez, R. (1994). Femenino fin de siglo. La seducción de la diferencia. Antropos Editorial del Hombre.Salazar, A. y Lozano P. (1999). Historias de vida. MTSS, AECI, OIT e IPEC. ColombiaSalazar, M. (1999). Artículo: insistiendo en la erradicación del trabajo infantil. Hablemos del trabajo infantil. Sueños a la Obra No. 1 Colombia.Sandoval, C. (1995). Investigación cualitativa. Universidad Sur Colombiana. NeivaSchutter, A. Artículo: El Proceso de la Investigación Participativa.. Folleto Dimensión educativa #20. Editorial Dimensión educativaSISBEN (2000). Estadística poblacional vereda Patio Bonito. Nemocón.Stryker (1964). The Interactional and situational approaches, en T. H. Chritensen. (comp). Handbook of marriage and the family. Chicago, Rand McNally.Stryker (1964). The Interactional and situational approaches, en T. H. Chritensen. (comp). Handbook of marriage and the family. Chicago, Rand McNally.Valles, M. (1997). Técnicas cualitativas de investigación social. Reflexión Metodológica y Práctica Profesional. Editorial Síntesis Sociológica. Españahttp://hdl.handle.net/10818/405385445TE04454199 Páginas.Para construir con las familias de Patio Bonito, Nemocón espacios para la negociación en la resolución de conflictos familiares, se utilizó la metodología I.A.P. Participaron 112 personas (adultos, niños) Se realizaron talleres, entrevistas en profundidad, visitas domiciliarias, grupos de discusión, para buscar alternativas diferentes a la violencia en las relaciones que se dan dentro del grupo familiar y la comunidad. Entre las pautas de crianza y de disciplina y las conductas disruptivas de los menores se perciben las imposiciones de los adultos y pocas oportunidades de decisión de los hijos. Las necesidades básicas insatisfechas, son el obstáculo para que los procesos de fortalecimiento comunitario, compromiso social, personal se posterguen indefinidamente a segundo plano.Universidad de la SabanaPsicologíaFacultad de PsicologíaUniversidad de la SabanaIntellectum Repositorio Universidad de la SabanaViolencia familiarRelaciones de familiaPadres e hijosPruebas psicológicasPobrezaConstrucción de espacios para la negociación del conflicto una experiencia participativa con las familias de Patio Bonito NemocónbachelorThesisTesis de pregradopublishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2ORIGINAL131286.pdf131286.pdfVer documento en PDFapplication/pdf1294972https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/4053/1/131286.pdfcd60fdc175602d5a726fa000504f36d7MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8498https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/4053/2/license.txtf52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cabMD52TEXT131286.pdf.txt131286.pdf.txtExtracted texttext/plain409389https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/4053/3/131286.pdf.txt817aab2378af04e99132e69694ce7a9cMD5310818/4053oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/40532020-09-21 09:07:19.571Intellectum Universidad de la Sabanacontactointellectum@unisabana.edu.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 |