Las prácticas pedagógicas y la construcción de la convivencia en la primera infancia

99 Páginas incluye diagramas.

Autores:
Avendaño Ubaque, Yully Astrid
Díaz Melendez, Maura Dianeth
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2015
Institución:
Universidad de la Sabana
Repositorio:
Repositorio Universidad de la Sabana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/20321
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10818/20321
Palabra clave:
Pedagogía -- Colombia
Educación preescolar -- Colombia
Convivencia social -- Colombia
Rights
License
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
id REPOUSABA2_dd7e80840f66fc801336b8a0c96264ed
oai_identifier_str oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/20321
network_acronym_str REPOUSABA2
network_name_str Repositorio Universidad de la Sabana
repository_id_str
dc.title.es_CO.fl_str_mv Las prácticas pedagógicas y la construcción de la convivencia en la primera infancia
title Las prácticas pedagógicas y la construcción de la convivencia en la primera infancia
spellingShingle Las prácticas pedagógicas y la construcción de la convivencia en la primera infancia
Pedagogía -- Colombia
Educación preescolar -- Colombia
Convivencia social -- Colombia
title_short Las prácticas pedagógicas y la construcción de la convivencia en la primera infancia
title_full Las prácticas pedagógicas y la construcción de la convivencia en la primera infancia
title_fullStr Las prácticas pedagógicas y la construcción de la convivencia en la primera infancia
title_full_unstemmed Las prácticas pedagógicas y la construcción de la convivencia en la primera infancia
title_sort Las prácticas pedagógicas y la construcción de la convivencia en la primera infancia
dc.creator.fl_str_mv Avendaño Ubaque, Yully Astrid
Díaz Melendez, Maura Dianeth
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv Ruiz Bohórquez, Carmen Alicia
dc.contributor.author.none.fl_str_mv Avendaño Ubaque, Yully Astrid
Díaz Melendez, Maura Dianeth
dc.subject.none.fl_str_mv Pedagogía -- Colombia
Educación preescolar -- Colombia
Convivencia social -- Colombia
topic Pedagogía -- Colombia
Educación preescolar -- Colombia
Convivencia social -- Colombia
description 99 Páginas incluye diagramas.
publishDate 2015
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2015-11-25T22:31:24Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2015-11-25T22:31:24Z
dc.date.created.none.fl_str_mv 2015
dc.date.issued.none.fl_str_mv 2015-11-25
dc.type.none.fl_str_mv Tesis/Trabajo de grado - Especialización
dc.type.coar.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.content.none.fl_str_mv Texto
dc.type.driver.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/other
dc.type.redcol.none.fl_str_mv http://purl.org/redcol/resource_type/COther
dc.type.version.es_CO.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
format http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
status_str acceptedVersion
dc.identifier.citation.none.fl_str_mv Asamblea General de las Nacionales Unidas. (1989). Convención de los Derechos de los Niños de Naciones Unidas. [En línea]. Disponible en: http://www.unicef.org/argentina/spanish/7.-Convencionsobrelosderechos.pdf [2015, 15 de julio].
Bonilla y Rodríguez, (2014). Métodos y técnicas de investigación. [En línea]. Archivo del Blog. Disponible en: http://metodoinvestigacionde.blogspot.com.co/2014/11/2-metodos-y-tecnicasde-investigacion.html [2015, 20 de agosto].
Bisquerra, (1996). Investigación Cualitativa Triangulación. [En línea]. Disponible en: http://es.scribd.com/doc/68377864/Matriz-Triangular#scribd [2015, 20 de agosto].
Capano. B., Ubach, B. y Pacheco, G. (2014, julio). Parentalidad positiva: recurso para la prevención del maltrato en la infancia y adolescencia. [En línea]. Disponible en: http://apps.who.int/iris/bitstream/10665/44228/1/9789243594361_spa.pdf [2015, 3 de julio].
Decreto 1965 de la Ley 1620, (2013). Convivencia escolar. [Base de datos]. Colombia. Disponible en: http://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-336730_archivo_pdf_Decreto_1965.pdf [2015, 26 de agosto].
Espinosa. A., 2.013, Reducción de la violencia escolar a través de la creatividad. [En línea]. Disponible en: http://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/handle/10818/2083/131392.pdf?sequence=1 [2015, 26 de agosto].
Guía pedagógica del manual de convivencia. (2013). [En línea]. Colombia. Disponible en: http://www.colombiaaprende.edu.co/html/micrositios/1752/articles-340940_archivo_pdf.pdf [2015, 13 de julio].
Goetz y Lecompte. (1988). Etnografía y diseño cualitativo en investigación educativa. Madrid, España: Ediciones MORATA.
Instituto Nacional de Medicina Legal (2.002), Violencia intrafamiliar: una forma de relación, un asunto de DDHH, Maltrato infantil. [En línea]. Disponible en: http://www.medicinalegal.gov.co/documents/10180/33370/8+ViolenciaIntrafamiliar.pdf/6b3218ec-9f74-4780-9945-010983859abc [2015, 3 de julio].
Iglesias. M. (2005). La disciplina con buen trato ¡es posible!, Cartilla para padres y madres que quieren lo mejor para sus hijos e hijas. [En línea]. Disponible en: file:///C:/Users/SuperUs/Downloads/PERU%2039displina_y_buen_trato.pdf [2015, 3 de julio].
Garabino, J. ¿Qué es el maltrato Psicológico? [En línea]. Disponible en: http://www.congresofapmi.es/imagenes/auxiliar/9curso_james_II%20CONGRESOa.pdf [2015, 3 de julio].
Ley 1098, de infancia y adolescencia. (2006). [Base de datos]. Colombia. Disponible en: http://www.oei.es/quipu/colombia/codigo_infancia.pdf [2015, 2 de julio].
Ley 115. Ley General de Educación. (1999). [Base de datos]. Colombia. Disponible en: http://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-85906_archivo_pdf.pd [2015, 3 de julio].
Mockus, A. (2002). La educación para aprender a vivir juntos. [En línea]. Disponible en: http://www.ibe.unesco.org/publications/Prospects/ProspectsPdf/121s/121smock.pdf [2015, 3 de julio].
Moreira, M. (2002). Investigación en educación en ciencias: métodos cualitativos. [En línea]. Disponible en: http://www.if.ufrgs.br/~moreira/metodoscualitativos.pdf [2015, 3 de julio].
Organización Mundial de la Salud (OMS). Sociedad internacional para la prevención del maltrato y el abandono de los niños. (2.009). Naturaleza y consecuencias del maltrato infantil. [En línea]. Disponible en: http://apps.who.int/iris/bitstream/10665/44228/1/9789243594361_spa.pdf [2015, 3 de julio].
Parra. A., Carvajal N. (2012). Acoso escolar y empatía en un grupo de adolescentes con trastorno disocial de la conducta. [En línea]. Disponible en: http://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/handle/10818/2083/131392.pdf?sequence=1 [2015, 1 de julio].
Pérez, J. (2007). Guías pedagógicas para la convivencia escolar. [En línea]. Colombia. Guía No. 49. Disponible en: http://redes.colombiaaprende.edu.co/ntg/men/pdf/Guia%20No.%2049.pdf [2015, 5 de julio].
Revista Interamericana de Educación para la Democracia. (2007, Noviembre). [En línea]. Cartagena de Indias, Colombia. Disponible en: www.ried-ijed.org [2015, 3 de julio].
Ringness (citado por Zúñiga, 1997). [En línea]. Disponible en: http://repositorio.uta.edu.ec/bitstream/123456789/6944/1/FCHE-IFGPEOV-81.pdf [2015, 3 de julio].
Rodríguez, D., Gutiérrez, H., Herrero, F., Albuerne, F. Cuesta, M., Hernández, E., Gómez C., y Jiménez, V. (2.004). Violencia en la enseñanza obligatoria: Alternativas desde la perspectiva del profesorado. [En línea]. Disponible en: file:///C:/Users/yulli%20M/Downloads/DialnetViolenciaEnLaEnsenanzaObligatoria-936784%20(1).pdf[2015, 3 de julio].
Romero, P. (2006). Maltrato en el entorno escolar, Pedagogía de la humanización en la educación inicial, Bogotá D.C.
Ruta de gestión para alianzas en el desarrollo de competencias ciudadanas. [En línea]. Disponible en: file:///C:/Users/yulli%20M/Downloads/Guia%20No.%2048.pdf
Slavin, R. (1955). El aprendizaje cooperativo y la integración. México. Editorial Debate.
Sturman, A. (1988) Case study methods. In Keeves, J.P. (Ed). Educational research, methodology, and measurement. An international handbook. Oxford, Pergamon Press. P. 61-66.
Susan. (2008). Una definición de los DDHH. [En línea - Blog]. Disponible en: http://derhumanos-expo.blogspot.com.co/2008/03/una-definicion-de-los-derechoshumanos.html [2015, 3 de julio].
Suarez. J., Márquez. A. (2.009). El maltrato infantil en la práctica docente. [En línea]. Disponible en: file:///C:/Users/yulli%20M/Downloads/Dialnet-ElMaltratoInfantilEnLaPracticaDocente-3114303%20(6).pdf [2015, 3 de julio].
UNICEF. (2006, Junio). Convención sobre los Derechos del Niño. [En línea]. Disponible en: http://www.un.org/es/events/childrenday/pdf/derechos.pdf [2015, 15 de julio].
Visauta, (1989). Tipos de encuestas y diseños de investigación. [En línea]. Pamplona. Disponible en: http://www.unavarra.es/puresoc/es/vidal2.htm [2015, 3 de julio].
Vasquez. R. A. (2013), La importancia de la autoestima, una mirada al trabajo docente para desarrollar en el alumno competencias para la convivencia. Tesis para obtener maestría. [En línea]. Disponible en: http://200.23.113.59/pdf/30120.pdf [2015, 3 de julio].
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/10818/20321
dc.identifier.local.none.fl_str_mv 176533
TE07935
identifier_str_mv Asamblea General de las Nacionales Unidas. (1989). Convención de los Derechos de los Niños de Naciones Unidas. [En línea]. Disponible en: http://www.unicef.org/argentina/spanish/7.-Convencionsobrelosderechos.pdf [2015, 15 de julio].
Bonilla y Rodríguez, (2014). Métodos y técnicas de investigación. [En línea]. Archivo del Blog. Disponible en: http://metodoinvestigacionde.blogspot.com.co/2014/11/2-metodos-y-tecnicasde-investigacion.html [2015, 20 de agosto].
Bisquerra, (1996). Investigación Cualitativa Triangulación. [En línea]. Disponible en: http://es.scribd.com/doc/68377864/Matriz-Triangular#scribd [2015, 20 de agosto].
Capano. B., Ubach, B. y Pacheco, G. (2014, julio). Parentalidad positiva: recurso para la prevención del maltrato en la infancia y adolescencia. [En línea]. Disponible en: http://apps.who.int/iris/bitstream/10665/44228/1/9789243594361_spa.pdf [2015, 3 de julio].
Decreto 1965 de la Ley 1620, (2013). Convivencia escolar. [Base de datos]. Colombia. Disponible en: http://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-336730_archivo_pdf_Decreto_1965.pdf [2015, 26 de agosto].
Espinosa. A., 2.013, Reducción de la violencia escolar a través de la creatividad. [En línea]. Disponible en: http://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/handle/10818/2083/131392.pdf?sequence=1 [2015, 26 de agosto].
Guía pedagógica del manual de convivencia. (2013). [En línea]. Colombia. Disponible en: http://www.colombiaaprende.edu.co/html/micrositios/1752/articles-340940_archivo_pdf.pdf [2015, 13 de julio].
Goetz y Lecompte. (1988). Etnografía y diseño cualitativo en investigación educativa. Madrid, España: Ediciones MORATA.
Instituto Nacional de Medicina Legal (2.002), Violencia intrafamiliar: una forma de relación, un asunto de DDHH, Maltrato infantil. [En línea]. Disponible en: http://www.medicinalegal.gov.co/documents/10180/33370/8+ViolenciaIntrafamiliar.pdf/6b3218ec-9f74-4780-9945-010983859abc [2015, 3 de julio].
Iglesias. M. (2005). La disciplina con buen trato ¡es posible!, Cartilla para padres y madres que quieren lo mejor para sus hijos e hijas. [En línea]. Disponible en: file:///C:/Users/SuperUs/Downloads/PERU%2039displina_y_buen_trato.pdf [2015, 3 de julio].
Garabino, J. ¿Qué es el maltrato Psicológico? [En línea]. Disponible en: http://www.congresofapmi.es/imagenes/auxiliar/9curso_james_II%20CONGRESOa.pdf [2015, 3 de julio].
Ley 1098, de infancia y adolescencia. (2006). [Base de datos]. Colombia. Disponible en: http://www.oei.es/quipu/colombia/codigo_infancia.pdf [2015, 2 de julio].
Ley 115. Ley General de Educación. (1999). [Base de datos]. Colombia. Disponible en: http://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-85906_archivo_pdf.pd [2015, 3 de julio].
Mockus, A. (2002). La educación para aprender a vivir juntos. [En línea]. Disponible en: http://www.ibe.unesco.org/publications/Prospects/ProspectsPdf/121s/121smock.pdf [2015, 3 de julio].
Moreira, M. (2002). Investigación en educación en ciencias: métodos cualitativos. [En línea]. Disponible en: http://www.if.ufrgs.br/~moreira/metodoscualitativos.pdf [2015, 3 de julio].
Organización Mundial de la Salud (OMS). Sociedad internacional para la prevención del maltrato y el abandono de los niños. (2.009). Naturaleza y consecuencias del maltrato infantil. [En línea]. Disponible en: http://apps.who.int/iris/bitstream/10665/44228/1/9789243594361_spa.pdf [2015, 3 de julio].
Parra. A., Carvajal N. (2012). Acoso escolar y empatía en un grupo de adolescentes con trastorno disocial de la conducta. [En línea]. Disponible en: http://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/handle/10818/2083/131392.pdf?sequence=1 [2015, 1 de julio].
Pérez, J. (2007). Guías pedagógicas para la convivencia escolar. [En línea]. Colombia. Guía No. 49. Disponible en: http://redes.colombiaaprende.edu.co/ntg/men/pdf/Guia%20No.%2049.pdf [2015, 5 de julio].
Revista Interamericana de Educación para la Democracia. (2007, Noviembre). [En línea]. Cartagena de Indias, Colombia. Disponible en: www.ried-ijed.org [2015, 3 de julio].
Ringness (citado por Zúñiga, 1997). [En línea]. Disponible en: http://repositorio.uta.edu.ec/bitstream/123456789/6944/1/FCHE-IFGPEOV-81.pdf [2015, 3 de julio].
Rodríguez, D., Gutiérrez, H., Herrero, F., Albuerne, F. Cuesta, M., Hernández, E., Gómez C., y Jiménez, V. (2.004). Violencia en la enseñanza obligatoria: Alternativas desde la perspectiva del profesorado. [En línea]. Disponible en: file:///C:/Users/yulli%20M/Downloads/DialnetViolenciaEnLaEnsenanzaObligatoria-936784%20(1).pdf[2015, 3 de julio].
Romero, P. (2006). Maltrato en el entorno escolar, Pedagogía de la humanización en la educación inicial, Bogotá D.C.
Ruta de gestión para alianzas en el desarrollo de competencias ciudadanas. [En línea]. Disponible en: file:///C:/Users/yulli%20M/Downloads/Guia%20No.%2048.pdf
Slavin, R. (1955). El aprendizaje cooperativo y la integración. México. Editorial Debate.
Sturman, A. (1988) Case study methods. In Keeves, J.P. (Ed). Educational research, methodology, and measurement. An international handbook. Oxford, Pergamon Press. P. 61-66.
Susan. (2008). Una definición de los DDHH. [En línea - Blog]. Disponible en: http://derhumanos-expo.blogspot.com.co/2008/03/una-definicion-de-los-derechoshumanos.html [2015, 3 de julio].
Suarez. J., Márquez. A. (2.009). El maltrato infantil en la práctica docente. [En línea]. Disponible en: file:///C:/Users/yulli%20M/Downloads/Dialnet-ElMaltratoInfantilEnLaPracticaDocente-3114303%20(6).pdf [2015, 3 de julio].
UNICEF. (2006, Junio). Convención sobre los Derechos del Niño. [En línea]. Disponible en: http://www.un.org/es/events/childrenday/pdf/derechos.pdf [2015, 15 de julio].
Visauta, (1989). Tipos de encuestas y diseños de investigación. [En línea]. Pamplona. Disponible en: http://www.unavarra.es/puresoc/es/vidal2.htm [2015, 3 de julio].
Vasquez. R. A. (2013), La importancia de la autoestima, una mirada al trabajo docente para desarrollar en el alumno competencias para la convivencia. Tesis para obtener maestría. [En línea]. Disponible en: http://200.23.113.59/pdf/30120.pdf [2015, 3 de julio].
176533
TE07935
url https://hdl.handle.net/10818/20321
dc.language.iso.es_CO.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
rights_invalid_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidad de La Sabana
dc.publisher.program.none.fl_str_mv Especialización en Gerencia Educativa
dc.publisher.department.none.fl_str_mv Facultad de Educación
publisher.none.fl_str_mv Universidad de La Sabana
dc.source.none.fl_str_mv Universidad de La Sabana
Intellectum Repositorio Universidad de La Sabana
institution Universidad de la Sabana
bitstream.url.fl_str_mv https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/7bdf9f61-5f48-52b7-e053-7e0910accd73/download
https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/7bdf9f61-5f9a-52b7-e053-7e0910accd73/download
https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/7bdf9f62-d901-52b7-e053-7e0910accd73/download
https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/7bdf9f61-5f5f-52b7-e053-7e0910accd73/download
https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/74c0e0b4-3a8c-4544-98c9-b3a50b89a135/download
bitstream.checksum.fl_str_mv df2ce5010938475ab4f344d18113f04e
f52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cab
f9af6e64a8ce8f10a45a2786e9124c56
2239e2442a6ee82f86488336ebc95174
01e5b6c6ed0872c8f1305d762b354e0e
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Intellectum Repositorio Universidad de La Sabana
repository.mail.fl_str_mv contactointellectum@unisabana.edu.co
_version_ 1858228333297270784
spelling Ruiz Bohórquez, Carmen AliciaAvendaño Ubaque, Yully AstridDíaz Melendez, Maura DianethEspecialista en Gerencia Educativa2015-11-25T22:31:24Z2015-11-25T22:31:24Z20152015-11-25Asamblea General de las Nacionales Unidas. (1989). Convención de los Derechos de los Niños de Naciones Unidas. [En línea]. Disponible en: http://www.unicef.org/argentina/spanish/7.-Convencionsobrelosderechos.pdf [2015, 15 de julio].Bonilla y Rodríguez, (2014). Métodos y técnicas de investigación. [En línea]. Archivo del Blog. Disponible en: http://metodoinvestigacionde.blogspot.com.co/2014/11/2-metodos-y-tecnicasde-investigacion.html [2015, 20 de agosto].Bisquerra, (1996). Investigación Cualitativa Triangulación. [En línea]. Disponible en: http://es.scribd.com/doc/68377864/Matriz-Triangular#scribd [2015, 20 de agosto].Capano. B., Ubach, B. y Pacheco, G. (2014, julio). Parentalidad positiva: recurso para la prevención del maltrato en la infancia y adolescencia. [En línea]. Disponible en: http://apps.who.int/iris/bitstream/10665/44228/1/9789243594361_spa.pdf [2015, 3 de julio].Decreto 1965 de la Ley 1620, (2013). Convivencia escolar. [Base de datos]. Colombia. Disponible en: http://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-336730_archivo_pdf_Decreto_1965.pdf [2015, 26 de agosto].Espinosa. A., 2.013, Reducción de la violencia escolar a través de la creatividad. [En línea]. Disponible en: http://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/handle/10818/2083/131392.pdf?sequence=1 [2015, 26 de agosto].Guía pedagógica del manual de convivencia. (2013). [En línea]. Colombia. Disponible en: http://www.colombiaaprende.edu.co/html/micrositios/1752/articles-340940_archivo_pdf.pdf [2015, 13 de julio].Goetz y Lecompte. (1988). Etnografía y diseño cualitativo en investigación educativa. Madrid, España: Ediciones MORATA.Instituto Nacional de Medicina Legal (2.002), Violencia intrafamiliar: una forma de relación, un asunto de DDHH, Maltrato infantil. [En línea]. Disponible en: http://www.medicinalegal.gov.co/documents/10180/33370/8+ViolenciaIntrafamiliar.pdf/6b3218ec-9f74-4780-9945-010983859abc [2015, 3 de julio].Iglesias. M. (2005). La disciplina con buen trato ¡es posible!, Cartilla para padres y madres que quieren lo mejor para sus hijos e hijas. [En línea]. Disponible en: file:///C:/Users/SuperUs/Downloads/PERU%2039displina_y_buen_trato.pdf [2015, 3 de julio].Garabino, J. ¿Qué es el maltrato Psicológico? [En línea]. Disponible en: http://www.congresofapmi.es/imagenes/auxiliar/9curso_james_II%20CONGRESOa.pdf [2015, 3 de julio].Ley 1098, de infancia y adolescencia. (2006). [Base de datos]. Colombia. Disponible en: http://www.oei.es/quipu/colombia/codigo_infancia.pdf [2015, 2 de julio].Ley 115. Ley General de Educación. (1999). [Base de datos]. Colombia. Disponible en: http://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-85906_archivo_pdf.pd [2015, 3 de julio].Mockus, A. (2002). La educación para aprender a vivir juntos. [En línea]. Disponible en: http://www.ibe.unesco.org/publications/Prospects/ProspectsPdf/121s/121smock.pdf [2015, 3 de julio].Moreira, M. (2002). Investigación en educación en ciencias: métodos cualitativos. [En línea]. Disponible en: http://www.if.ufrgs.br/~moreira/metodoscualitativos.pdf [2015, 3 de julio].Organización Mundial de la Salud (OMS). Sociedad internacional para la prevención del maltrato y el abandono de los niños. (2.009). Naturaleza y consecuencias del maltrato infantil. [En línea]. Disponible en: http://apps.who.int/iris/bitstream/10665/44228/1/9789243594361_spa.pdf [2015, 3 de julio].Parra. A., Carvajal N. (2012). Acoso escolar y empatía en un grupo de adolescentes con trastorno disocial de la conducta. [En línea]. Disponible en: http://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/handle/10818/2083/131392.pdf?sequence=1 [2015, 1 de julio].Pérez, J. (2007). Guías pedagógicas para la convivencia escolar. [En línea]. Colombia. Guía No. 49. Disponible en: http://redes.colombiaaprende.edu.co/ntg/men/pdf/Guia%20No.%2049.pdf [2015, 5 de julio].Revista Interamericana de Educación para la Democracia. (2007, Noviembre). [En línea]. Cartagena de Indias, Colombia. Disponible en: www.ried-ijed.org [2015, 3 de julio].Ringness (citado por Zúñiga, 1997). [En línea]. Disponible en: http://repositorio.uta.edu.ec/bitstream/123456789/6944/1/FCHE-IFGPEOV-81.pdf [2015, 3 de julio].Rodríguez, D., Gutiérrez, H., Herrero, F., Albuerne, F. Cuesta, M., Hernández, E., Gómez C., y Jiménez, V. (2.004). Violencia en la enseñanza obligatoria: Alternativas desde la perspectiva del profesorado. [En línea]. Disponible en: file:///C:/Users/yulli%20M/Downloads/DialnetViolenciaEnLaEnsenanzaObligatoria-936784%20(1).pdf[2015, 3 de julio].Romero, P. (2006). Maltrato en el entorno escolar, Pedagogía de la humanización en la educación inicial, Bogotá D.C.Ruta de gestión para alianzas en el desarrollo de competencias ciudadanas. [En línea]. Disponible en: file:///C:/Users/yulli%20M/Downloads/Guia%20No.%2048.pdfSlavin, R. (1955). El aprendizaje cooperativo y la integración. México. Editorial Debate.Sturman, A. (1988) Case study methods. In Keeves, J.P. (Ed). Educational research, methodology, and measurement. An international handbook. Oxford, Pergamon Press. P. 61-66.Susan. (2008). Una definición de los DDHH. [En línea - Blog]. Disponible en: http://derhumanos-expo.blogspot.com.co/2008/03/una-definicion-de-los-derechoshumanos.html [2015, 3 de julio].Suarez. J., Márquez. A. (2.009). El maltrato infantil en la práctica docente. [En línea]. Disponible en: file:///C:/Users/yulli%20M/Downloads/Dialnet-ElMaltratoInfantilEnLaPracticaDocente-3114303%20(6).pdf [2015, 3 de julio].UNICEF. (2006, Junio). Convención sobre los Derechos del Niño. [En línea]. Disponible en: http://www.un.org/es/events/childrenday/pdf/derechos.pdf [2015, 15 de julio].Visauta, (1989). Tipos de encuestas y diseños de investigación. [En línea]. Pamplona. Disponible en: http://www.unavarra.es/puresoc/es/vidal2.htm [2015, 3 de julio].Vasquez. R. A. (2013), La importancia de la autoestima, una mirada al trabajo docente para desarrollar en el alumno competencias para la convivencia. Tesis para obtener maestría. [En línea]. Disponible en: http://200.23.113.59/pdf/30120.pdf [2015, 3 de julio].https://hdl.handle.net/10818/20321176533TE0793599 Páginas incluye diagramas.Este estudio tuvo como objetivo, analizar con parámetros de Derechos Humanos, prácticas para la gestión en convivencia, con docentes de transición y primero de la Institución Educativa Bicentenario Funza, esta iniciativa procuró fortalecer propuestas pedagógicas de promoción y prevención pensada frente acciones que atente contra la convivencia de estudiantes en el aula de clase. El diseño metodológico fue de corte cualitativo, con estudio de caso, apoyado en técnicas de recolección de información como etnografía e instrumentos como diario de campo, lista de chequeo y encuestas docentes.spaUniversidad de La SabanaEspecialización en Gerencia EducativaFacultad de EducaciónUniversidad de La SabanaIntellectum Repositorio Universidad de La SabanaPedagogía -- ColombiaEducación preescolar -- ColombiaConvivencia social -- ColombiaLas prácticas pedagógicas y la construcción de la convivencia en la primera infanciaTesis/Trabajo de grado - Especializaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextoinfo:eu-repo/semantics/otherhttp://purl.org/redcol/resource_type/COtherinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2PublicationTEXTYully Astrid Avendano Ubaque (tesis).pdf.txtYully Astrid Avendano Ubaque (tesis).pdf.txtExtracted Texttext/plain136675https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/7bdf9f61-5f48-52b7-e053-7e0910accd73/downloaddf2ce5010938475ab4f344d18113f04eMD53falseAnonymousREADLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8498https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/7bdf9f61-5f9a-52b7-e053-7e0910accd73/downloadf52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cabMD52falseAnonymousREADYully Astrid Avendano Ubaque (Carta).pdfYully Astrid Avendano Ubaque (Carta).pdfapplication/pdf413961https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/7bdf9f62-d901-52b7-e053-7e0910accd73/downloadf9af6e64a8ce8f10a45a2786e9124c56MD54falseAdministratorREADORIGINALYully Astrid Avendano Ubaque (tesis).pdfYully Astrid Avendano Ubaque (tesis).pdfVer documento en PDFapplication/pdf1511233https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/7bdf9f61-5f5f-52b7-e053-7e0910accd73/download2239e2442a6ee82f86488336ebc95174MD51trueAnonymousREADTHUMBNAILYully Astrid Avendano Ubaque (tesis).pdf.jpgYully Astrid Avendano Ubaque (tesis).pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg10690https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/74c0e0b4-3a8c-4544-98c9-b3a50b89a135/download01e5b6c6ed0872c8f1305d762b354e0eMD55falseAnonymousREAD10818/20321oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/203212025-12-11 13:06:23.754open.accesshttps://intellectum.unisabana.edu.coIntellectum Repositorio Universidad de La Sabanacontactointellectum@unisabana.edu.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