Plan de mejoramiento para la proyección comunitaria de la biblioteca del colegio Paulo Freire, localidad 5 de Usme
116 Páginas.
- Autores:
-
Castro Carvajal, David
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2012
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
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- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/9146
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10818/9146
- Palabra clave:
- Bibliotecas -- Colombia
Bibliotecas -- Calidad de la educación
Bibliotecas y escuelas -- Colombia
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Recuperado de http:/archive.ifla.org/VII/s11/pubs/schoolLibrary_today_tomorrow.pdf (Consultado el 23 de noviembre de 2012).http://hdl.handle.net/10818/9146255653TE06038116 Páginas.Las Bibliotecas Escolares en Colombia cumplen un papel importante en los procesos de formación de los ciudadanos; las Bibliotecas deben ser los espacios de enseñanza para el aprendizaje, espacios donde la lectura y la escritura encuentren su anclaje, donde se ofrezca el encuentro de mundos posibles y donde la comunidad pueda hacer el uso y aprovechamiento del tiempo libre. La comunidad educativa del colegio Paulo Freire, no asiste a la biblioteca, no hace uso de ella, no le da el valor significativo, la desconoce y la relega a un lugar donde se guardan libros equívocos e inequívocos, por tal razón, es importante diseñar y ejecutar un plan de mejoramiento que tienda a proyectarla y de esta manera que cumpla con los objetivos para que fue creada.spaUniversidad de La SabanaEspecialización en Gerencia EducativaFacultad de EducaciónUniversidad de La SabanaIntellectum Repositorio Universidad de La SabanaBibliotecas -- ColombiaBibliotecas -- Calidad de la educaciónBibliotecas y escuelas -- ColombiaPlan de mejoramiento para la proyección comunitaria de la biblioteca del colegio Paulo Freire, localidad 5 de UsmebachelorThesisTesis de especializaciónpublishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2ORIGINALDavid Castro Carvajal (TESIS).pdfDavid Castro Carvajal (TESIS).pdfVer documento en PDFapplication/pdf623500https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/9146/1/David%20Castro%20Carvajal%20%28TESIS%29.pdf5f23db33d4aa96c58a9116c86c084c5dMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8498https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/9146/2/license.txtf52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cabMD52David Castro Carvajal (Carta).pdfDavid Castro Carvajal (Carta).pdfapplication/pdf1220348https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/9146/4/David%20Castro%20Carvajal%20%28Carta%29.pdfd32a88111394942fbe0961050d9048b9MD54TEXTDavid Castro Carvajal (TESIS).pdf.txtDavid Castro Carvajal (TESIS).pdf.txtExtracted Texttext/plain118https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/9146/3/David%20Castro%20Carvajal%20%28TESIS%29.pdf.txt09b47e5d96feefb48e34ece80d9039a2MD5310818/9146oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/91462017-11-20 08:50:08.35Intellectum Universidad de la Sabanacontactointellectum@unisabana.edu.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 |