La formación de profesionales innovadores
Se presenta una propuesta pedagógica para la formación de profesionales innovadores, tomando como punto de partida la integración conceptual de la empresarialidad, la innovación y la creatividad. El eje en tomo al cual se desarrolla el plan de formación es el desarrollo de proyectos de investigación...
- Autores:
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Ancona, Susana
Segura Moreno, Clara Inés
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 1998
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/14694
- Acceso en línea:
- http://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/468
http://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/468/606
http://hdl.handle.net/10818/14694
- Palabra clave:
- Rights
- License
- Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
| Summary: | Se presenta una propuesta pedagógica para la formación de profesionales innovadores, tomando como punto de partida la integración conceptual de la empresarialidad, la innovación y la creatividad. El eje en tomo al cual se desarrolla el plan de formación es el desarrollo de proyectos de investigación acerca de núcleos problemáticos, previamente definidos, que permiten la integración cumcular longitudinal y transversal. |
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